片区教研活动总结
搭建平台立体推进提升教研高度
第二教研责任区优质课复赛及主题研讨活动成功举行
课堂是教学的主阵地，有效性是教学的准则，只有有效的课堂教学才能全面实现“一切为了学生发展”的素质目标。为了贯彻新课程倡导的这一教学宗旨，县教研室于09年确立了“课堂教学取舍与有效课堂教学”前瞻性的研究课题，其目的就是为了通过抓取舍提高课堂教学的有效性开辟又一条促进我县教学持续发展的新途径。
紧紧围绕“课堂教学取舍与有效课堂教学”这条09教研主旋律，第二教研责任区的六个乡镇在3月份分别举行了优质课竞赛与主题研讨活动，通过选拔脱颖而出的18位优秀代表于4月9日齐聚会师镇回民小学，我区优质课复赛活动在大家饱满热情的浓浓氛围中拉开了序幕。
由于是同题异构和受客观条件的制约，所有的参赛课均在教室进行，没有电教设备，给教师备课和上课增加了难度，为他们提出了教学用具、呈现方式、学习方式的又一选择难题。但课堂上教师通过自己的巧妙构思和精心准备同样达成了良好的教学效果，给评委们留下深刻印象的同时又为课堂教学的选择取舍增添了亮丽的一笔。
同一个舞台追寻同样的梦想，同一个课题闪现异构的智慧，有效的脚步从一节节生动精彩的课堂中走来，拾阶踏上下一个有效。
4月10日清早，60双教研的脚步又匆匆迈进会师镇南咀中学多媒体教室，热烈的掌声点燃了酝酿已久的思维，三位夺魁的教师和六位参加论坛的校长先后发表了生动精彩的演讲，他们将课堂中分散的有效有机整合，从众多翔实的具体案例中归纳推移，让课堂中各位老师的有效做法逐渐清晰完善，实现了从实践操作到理念概述的跨越。虽说只是出自个人智慧并非完美无缺，但他们抛出的砖和玉足以让大家在思维的碰撞中找到准确定位，为今后的努力探索提供了正确方向和有力帮助。
随后，如东来我县支教的陈德明副主任做了指导性发言。他从5个方面全面深刻的阐述了合理取舍、追求有效课堂教学的精髓，即用课程标准指导取舍；以教材为本合理取舍；凭教学思想灵活取舍；依教学资源确定取舍；由主体唤醒判断取舍。陈主任不仅精确定位取舍，更借恰当通俗的比喻易化了有效的内涵，让大家在简单的具体中领悟了理念在课堂教学中的行动指向。读懂课标，吃透教材，成熟的教学思想，教学资源的合理利用，学生主体地位的凸显是课堂教学取舍有度的保证，是演绎课堂最佳有效状态的捷径。陈主任的高度概括将研讨推向更具专业化的高度。
最后，县教研室副主任李映河做了激情洋溢的总结发言。他在肯定活动略有成效的同时指出：在今后的工作中一要不断加强学习，学课改、学专业、学取舍，积淀知识，丰富内涵，增强研究能力；二要重视取舍的研究，通过合理取舍提高课堂教学效率，打造有特色、有创新的课堂新气象。李主任的讲话更像是一首动情的散文诗，透过文字，我们清晰的看到众多教研人执着前进的背影和身后留下的串串深深的灿烂脚印，我们坚信，有了大家风雨无阻、同舟共济的决心，教研定将谱写“柳暗花明又一村”的美好天地。
本次活动一波四折，但一浪淹过一浪，一折胜出一折，打破了以往教研场面冷清、水平推进的局面，在重拾大家信心的同时让我们这架教研马车驶向了高速路，更为以后教研活动井然有序的开展积累了宝贵经验。
活动结束后，参赛教师、论坛校长和评委团成员合影留念，将这份上下求索的美好记忆永久珍藏。
扩展阅读：金井河片区教研工作201*-201*工作总结
金井河片区201*---201*学年度联片教研工作总结
本学年度在教育局的正确领导和教研室的精心指导下，通过片区中心校的引领和片区教师的积极配合，积极响应教体局的号召，开展了丰富多彩的教研活动，落实了相关精神，促进了片区教学质量共同提高，实现了资源共享，现将各项工作总结如下：
一、领导高度重视
从县教体局确定开展联片教研活动后，领导积极思考，主动谋划，广泛征求意见。本着资源共享，相互学习，共同提高的原则，多方面查阅资料，多次与片区领导交换意见，成了片区工作领导小组：组长王燕，副组长黄智广、张功波、徐家义，有具体办公人员，各学科有具体的学科带头人，制订了科学详实的活动方案，分别组织了片区领导联系会，优质课研讨活动，片区期中联考。多次巡回各校指导，调研教育教学工作，使得各项工作顺利开展。
二、机构健全
成了片区的组织机构，包括包片领导，业务指导，片区主任、副主任，办公人员，下设语文、数学、英语、政史地生、理化教研组，指定了学科带头人。
三、制定了片区教师《听课评课制度》。
四、各校在经费紧张的情况下，挤出资金确保联片教研工作的顺利开展。五、活动的开展情况
1、积极响应教体局的号召，制订了科学详实的活动方案。成立了组织机构，确定了工作思路，活动形式，商讨了本学期活动安排。
2、4月11日召开了片区学校连片教研工作会。会上讨论并通过了《金井河片区连片教研活动实施方案》，各位领导广泛交换了意见，出谋划策。
3、4月22日在曹坪中学举行了金井河片区语文学科教学研讨活动。活动期间，赵安禄老师上了一节有关中考语文复习方面的课，闫娜，张美玉老师分别就七、八年级的新理念教学做了演示。课后开展了说课、评课活动各位教师积极发言，广泛交流意见，教体局郑主任，宋老师亲临现场积极指导，对开展连片教研的意义及语文教学方面做了重要讲话。
4、5月份组织了片区学校的期中联考。统一试题，统一阅卷，通过比较分析，使得片区学校取长补短，共同提高。对今后的工作做了新的打算。
5、5月20日在红岩寺中学举行了片区英语学科研讨活动。活动期间兰东方、王玲、李文娟三位教师做了精彩的授课，学生积极参与，教学效果好，课后开展了积极的说课、评课，各位教师广泛交流意见，教体局黄老师就中考复习，英语教学等方面做了细致、深入的指导讲解，广大教师受益匪浅。
6、6月10日在瓦房口中学举行了片区政治学科的研讨活动。活动期间来自曹中的朱璐、红中的杨咏菊、瓦中的吴晓琴三位教师做了精彩的授课，说课。课后教师积极展开讨论。学生听得认真，教师相互沟通，使得政治教学更接近实际、生活。
7、九月份结合国陪计划，要求各位教师抓紧学习，将教研，国陪学习，教学工作紧密结合，及时检查督促各位教师按时完成学习任务，确保片区教师能按时完成学习任务。
8、十月份围绕县局教学能手选拔工作开展了丰富的赛教活动。片区中心校制定了详实的活动方案，首先各校以教研组为单位，开展组内赛教，择优参加校级赛讲。校级赛讲择优参加片区赛教。经过公平，激烈的赛教兰东方等17名教师被评为片区教学能手，综合考察推荐刘晓军、周衍菊、陈华、兰东方4名教师参加县教学能手大赛，其中刘晓军、陈华、兰东方荣获县教学能手称号。
六、一年来，按时组织开活动，及时收集资料。共收集实施方案1篇、工作总结3篇、教学设计30余篇、教学反思30余篇、论文10多篇、课件30多篇、活动安排7篇、发教育简报、动态6篇、听课评分表150多份，确保成果的落实。
七、通过一年的联片教研活动的开展，大大提高了教师钻研学习的积极性，视野更开阔了，技能提高了，学生的积极性得到了激发，学习能力得到了提升，片区的教学质量有了明显的提升，促进了资源共享，互通有无，更好发挥集体的作用。
八、今后的打算
1、虽取得了一定的成绩，但还有很多不足。如活动形式比较单一，部分教师听评课做的还不到位，没有真正把连片教研活动与实际教学相结合，没有很好的指导教学。
2、今后努力地把工作做细、让活动更丰富，更有实效，真正的用于相互提高，共同进步，真正的用于教学中去。
3今后进一步健全各种制度，明确工作思路，继续开展有效、实在的、更为丰富的教研活动，使得片区的教育教研活动井然有序，共创佳绩，希望上级部门领导多给予指导，提出宝贵的意见。
曹坪中学
201*年12月19日
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