山东省泰安市第一中学(十一年级) 张文轩
指导教师:江卫红
我一直很奇怪到底什么是“中国梦”,似乎很大,又似乎很小。于是有人回答我说“是每一个中国人民的梦想编制了中国梦”,以后我就习惯了称中国梦为我的中国梦,它是我的,我又是它的。或许每一个青少年都像我一样,有一个属于自己的中国梦,翻滚着对祖国沸腾的血液。
23岁,牛顿创立了“微积分”;26岁,爱因斯坦建立了“狭义相对论”;29岁,爱迪生发明了留声机;马克思30岁、恩格斯28岁共同发表了“共产党宣言”……古今中外,在青年时期就有辉煌成就的人比比皆是,因为年青时人们思维敏捷,体力充沛,有无限的创造力,所以青少年是梦想的先锋。我们应该好好利用我们的优势,在中国梦的大道上大步前行。那到底应该为我们的中国梦做些什么呢?或许就是:“要有最遥远的梦想和最朴素的生活,哪怕明天天寒地冻,路远马亡……”
要有最遥远的梦想。
黄巢8岁时就吟出了“他年我若为青帝,报与桃花一处开”的名句。据说当时黄巢的父亲带着他与客人一起赏菊,面对着瑟瑟的秋风和怒放的金菊,黄巢作出了《题菊花》,如此胆大包天的志向从一个孩子口中脱出,着实令人害怕,于是他尴尬的父亲赶忙帮他圆场,说他只是个小孩子。那时的黄巢就有一种“我若为青帝”的霸气,就有一种一统天下的梦想。那是当时黄巢遥远的对于国家的梦想。却不知是巧合,还是注定,长大后的黄巢又有了“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”的决心,于是他领导了农民起义,为了解救处于水深火热中的广大中国人民。虽然他失败了,但是他有过最遥远的梦想。我们作为青少年也应该像黄巢一样,有一个伟大的中国梦,虽然我们跟黄巢所处的时代不同,我们的中国梦没有必要反动,但是不变的真理是:只要有梦想,一切皆有可能。
要有最朴素的生活。
诺贝尔文学奖的得主莫言,在军艺上学期间就有着这种朴素的生活。当时的军艺宿舍是四人一间,同学们有的喝酒、有的走访,为了能安静写作,莫言就呆在教室里,一写就是凌晨两三点。不久,这种努力就见了成效——莫言爆发了,他一连串地发表了很多作品,《透明的红萝卜》《白狗秋千架》《红高粱》就是这个时期的。莫言这样突兀地出现,让很多人发问:“到底谁是莫言?”但他却没有任何骄傲自满、抛头露面,他只是躲起来,继续安静写作。这是莫言朴素的生活。即便是当得知他获得了诺贝尔奖,各大媒体都在夸赞他为中国文学做的贡献,夸赞他实现了中国诺贝尔零的突破,夸赞他的文笔好时,他仍然没有高傲凌人,他只是说:“我想我是很幸运得了这个奖,头脑要清楚,绝对不要轻飘飘的,要站稳脚跟。”“最重要的还是一种脚踏实地、勤勤恳恳、忠实的写作态度。”这种低调、谦虚、脚踏实地的态度,更是莫言最朴素的生活,也是引导他成为中国诺贝尔第一人的因素之一。
哪怕明天天寒地冻,路远马亡。
中国梦的路上,当你第一脚踏入,就注定不会一帆风顺,或许会满路荆棘,刺得你落不下脚,但一定不能将脚踏出你所追求的方向,只要坚持不懈,总会到达那个地方。你的中国梦,或许就是由挫折搭桥。
把伟大梦想、朴素生活、遇到困难也不放弃、爱国这几个词拼凑在一起,恐怕没有比我们伟大的毛主席做得更好的了。17岁,年青的毛主席就告别了父亲,不顾反对,离家上学:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”表达了自己学习的坚定不移和一定会有所成就的志气信心。同一年,又作出了“春来我不先开口,哪个虫儿敢作声?”这样气概不凡的诗句,流露了他的雄壮抱负和一代伟人霸气。这样豪迈的志向也就注定了毛主席的辉煌伟大。这是毛主席最遥远的梦想。毛泽东上学时的刻苦更是一般人都比不了。他每天都很早起床,借着熹微的晨光大声读书,放假时除了游泳爬山就整天泡在各种学术讲座里,从不浪费一丝一毫的时间。他读书更是仔细,只要是他自己的书,上面总会有标记用的圈圈叉叉,甚至在一本十万字的书上他写了一万两千字的批语和提纲。这是毛主席刻苦学习的精神,是他最朴素的生活。他在反围剿过程中一直与王明意见不合,很受排挤,多次被指责为“右倾”和“狭隘的经验论”,免去了他的职务,但失意的毛泽东也没有放弃,他仍然坚持着把中国建设成富强的社会主义国家。他遇到了艰难险阻,但他没有放弃前行。毛主席也是年青有为的人,26岁时,毛主席就领导了湖南的学生起义;2年后,他作为代表参加了中国共产党第一次全国人民代表大会;又2年后,他被选为中央委员;8年后当选为人民委员会主席……直到1949年,他在天安门广场庄严宣布:“中华人民共和国成立了!”他完成了几百年来全国人民的中国梦,他缔造了一个崭新的中国!
从古代到近代,都有一批人在为梦想而挣扎,但那都是过去,“数风流人物,还看今朝”,现代青年也有着学习古人、胜过古人的干劲,在为自己的梦想增添色彩。就像我们熟知的无臂钢琴师刘伟、《小时代》编导郭敬明、感动中国孝子孟佩杰……就在我们的时代,就在我们的身边,就有许许多多奋斗青年的身影,无时无刻不在展现着中国生机勃勃的时代先锋的风采。
我们就应该像那些奋斗过、奋斗着的、年青的、曾经年青过的人一样,有一个伟大的中国梦,然后向着它努力拼搏、为了它无所畏惧,做好时代的先锋,争取有所成就,为中国的现代化建设做贡献!
教师评语:例证很多,显得冗繁不够有深度。角度选择好,梦想是什么、应该有个什么样的梦想、应该怎样刻苦、应该怎样百折不挠,与青少年时代先锋联系紧密。略微缺乏现代的例子,体现不出时代特征。积极向上,呈现出良好的精神面貌。总体来看还不错。
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《青少年与中国梦》
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