XX学校教育工作总结
XX小学教育工作总结
（201*201*学年度第二学期）
我校教育工作以邓小平理论和科学发展观为指导，认真贯彻党的教育方针，落实上级文件及会议精神，以促进学生、教师、学校发展为目标，以“完善制度、狠抓常规、提升质量、办好学校”为主题，加强常规管理，深化教育改革，推进素质教育，全面提高教育质量和办学效益。一、夯实德育工作
1.完善德育工作机制。一是树立正确的思想观念。树立面向全体学生和因材施教相统一、教书与育人相统一、传播知识与发展智能相统一、教师的主导作用与学生的主体作用相统一、注重培养学生自学能力与探索精神的现代教学观。明确学会学习、学会生存、学会做人，是教师教书育人的目标。努力培育学生形成良好的道德情操，健全的人生性格，树立良好的人生观和价值观。二是强化德育管理力度。各班围绕《增城市文明行为40条》、《小学生日常行为规范》及《中小学生守则》进行自查、整改，不断完善，并以班为单位，进行文明班评比。
二、扎实常规管理
1、抓好教学常规管理工作。我校以“抓常规促质量”为主题，落实好市教育局及镇教学指导中心的教学常规管理办法和督查意见，规范教师的教学行为，加强教师备课、上课、听课、评课、作业、辅导、考查、考试、评价、教研等教学行为和教学过程的动态管理，制定符合新课程理念的教学质量监控、检测制度与实施办法，学校教务
处采取定期与不定期的形式，开展自查教学常规管理工作，规范教师教学工作行为，努力提高学校管理水平。学校还组织以校长、教导主任组成的督导检查组对教师进行常规检查，采用随堂听课、查备课、查作业、查试卷、查教学管理等形式，促进了学校完善教学管理。
2、继续开展课堂教研活动。以“优化课堂教学、提高教学实效”为依托，努力提高学生学习质量。我校能以课堂教学为主阵地，围绕“提高每一节课教学质量”这一主题，深入开展课堂教学研讨活动，积极开展上“达标课”活动。本学期，开设了三年级语文、五年级数学、三年级英语等公开课，三年级英语公开课，受到我教育教学XX片的好评。
3、加强毕业班管理，重视提高教学质量。
小学毕业班是小学教育的最后阶段，是学校教学质量的窗口。为此，教导处加强毕业班管理，制定了《毕业班教学工作计划》，每月召开一次毕业班教师会，要求教师备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教法要“活”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。3位老师表现出了高度的责任心，他们发扬团结合作，拼搏精神，深入挖掘现有教材，认真研究试题类型，广泛收集反馈信息，教育教学水平不断提高，取得了良好的教育教学效果。
三、加强安全管理
1、领导重视、建章立制。我校将安全工作摆上学校重要议事日程，视为学校日常工作的一个重要组成部分，坚持以人为本，全面落实学校安全稳定责任，认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学生公共安全教育指导纲要》等文件精神，成立以校长任组长安全工作领导小组，对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安
全管理。认真制定好学校安全工作计划，定期召开工作会议，组织教师认真学习安全会议、文件的精神，不断强化安全意识，做到责任层层落实到位，信息及时互通反馈，使工作层层落实到位，求得实效。建立各校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。制订各项安全预案，强化安全管理。做好学校安全工作，关键是要防范于未然。各校贯彻安全第一，预防为主的方针，制订各项安全预案，确保安全工作顺利进行，如《校园突发公共事件应急预案》、《防灾减灾应急疏散演练预案》，《预防和处理火灾预案》。
2、排查隐患，落实整改。做好期初安全工作大检查，坚持每月大检查，每周小检查的月查报告制度，并详细记载检查结果，提出整改措施，督促落实，做到时时有检查、处处都留心，事事要防范。积极落实校园安全生产主体责任三年行动，严格执行《中小学幼儿园安全管理办法》，规范安全工作机制，加大安全投入，改善安全条件，抓好隐患整改，不断提高学校安全管理水平。深入开展“五五”普法宣传教育活动和第三轮依法治理工作，创建依法治校示范校，提高广大师生的法制意识和法律素质，推进依法治教、依法治校进程。持续创建“平安校园”、“和谐校园”，广泛开展综治平安建设、各类安全知识宣传教育和5.12应急逃生演练，创建“平安校园”示范学校。扎实开展预防疾病、科学营养、卫生安全、禁毒控烟等健康知识
教育，建立甲型流感晨检报告制度，落实了《晨检制度》、《缺勤病因追查制度》，完善学生健康体检制度。加强学校食堂管理及相关从业人员的培训，努力实行学校食堂办理卫生许可证制度，建立完善公共卫生应急处理机制，进一步提高学校卫生安全工作水平。
三、体育、卫生、艺术工作
1、本期，我校继续把乒乓球设为校球，通过组织训练，同学们的乒乓球技术得到了很大提高。
2、我们认真抓好体育教学工作，抓好“三课、两操”及大课间活动，保证了学生在校每天一小时的体育锻炼时间，使学生享受阳光，强身健体。我们认真总结学校“十五”课题的成功经验和教训，加大科研成果的推广工作，使研究的教育成果，经验成为学校的品牌与特色。
3、树立健康第一思想，切实做好传染病预防工作，坚持传染病的晨报制度，搞好师生个人卫生，校园环境卫生，严格厨房卫生管理，建立健全各种规章制度，为本学期老师教学、学生学习、生活创造了良好的条件。
总之，回顾本学期我校教育教学工作情况，我们在全面总结的基础上，严格按照上级标准进行检查，我们还存在一些问题与不足。我们全校老师有信心，通过共同努力，学校的明天一定会更加美好！
扩展阅读：XX学校教育信息化工作汇报
**学校教育信息化工作汇报
近年来，随着国家对农村信息化教育的投入不断加大，农村信息化教育改革步伐的不断加快，以及省、市、县各级部门关于教育信息化建设的一系列精神，大力加强了教育信息化建设。我校高度重视教育信息化建设工作，深刻领会教育信息化建设的重要意义，在教育信息化建设工作中取得了一定的成绩同时也存在着困难与不足，现将我校教育信息化工作汇报如下：
一、基本情况
自201*年国家推行农远工程建设以来，我校就受益其中。当时建成了农远接收系统一套，多媒体教室一口，计算机网络教室，多媒体教学、备课系统等等，是我校第一套教育技术现代化装备，初步形成了校园网、计算机教室、多媒体教室、远程主播教室“一网三室”的教育信息化基础环境框架。随后，学校就不断加强对信息化建设的投入，先后添置了多台电脑、投影仪、一体机、增加了网络出口等。
今年，我校又受益于安徽省义务教育标准化建设工程。上级又为我校配备了15套“班班通”设备及相应的教学、备课、办公软件，同时学校也自筹资金添置了摄像头、耳麦等，进一步加强了学校信息化建设的硬件设施。
另外，我校还不断加强对教师队伍的信息化培训工作。教师是应用信息技术的主体，他们的应用水平如何，决定着信息技术教育的质量，因此，我们下大力气抓好教师培训工作。首先，我校建立健全了关于信息化培训的各项制度，奖罚分明、与绩效挂钩。在培训方面，采取了骨干培训与全员培训相结合，集中培训和日常学习实践相结合。在培训内容上，不仅进行了“班班通”设备使用培训，还结合我校教师的情况进行了教学应用模式的基本技能培训和信息技术与课程教学整合的培训。同时还开展了计算机基础知识、办公、教学应用、方法和技巧、资源的获取与使用和再加工等方面的培训。同时学校还鼓励教师自学并为每一位教师配备了大容量U盘。其次，学校教导处还针对信息化教学设计了切实可行的计划并要求每一次教研活动都要体现出教育信息化。
二、存在的困难与问题
我校教育信息化建设虽然取得了一定成效，但与教育规划纲要的要求相比还存在着一定的差距和不足。
1.学校校园网络设施设备还不够完善，还不能很好地满足学校教育教学、业务管理信息化的需求；学校标准化数字校园建设还处于起步阶段，信息化基础设施建设亟待加强。
2.教师信息化专业技术水平不高，且有很多年龄高、接受慢的老教师学习信息技术非常困难。信息技术在教育教学中的应用尚处于普及推广阶段，与专业教学融合还有待进一步深化。
3.教育信息化建设保障机制还不完善，投入仍然不足。学校的信息技术装备还有待于改进，还不能完全满足学校教师的使用，今后我们还要积极改善。三、下一步工作思路与政策举措
教育信息化是一项系统工程，不仅需要一线教育工作者全力以赴去探索去推进，更需要不断创新的机制，整合社会各方面的资源，为教育信息化的建设和应用营造良好的环境。我校将以教育信息化建设作为推进素质教育的战略任务，加强统筹协调、组织管理，着力创新运行机制，确保我校教育信息化工作扎实推进。
在下一步工作中，学校将努力提高教师队伍信息化应用水平，落实“我会用，用的好，用的精”的要求，加大对教师信息技术应用培训力度。积极创新培训方式，定期举办全校信息化教学大赛，促进我校教师信息技术应用水平的不断提高。学校还将在信息化教学资源建设与应用上下功夫，将初步建立**初中教育教学资源库，进一步整合学校及网络上的优质资源，实现资源共享。学校还将努力完善网络平台建设，努力建成和完善**初中学校网站及校园网。
相信通过各方面的努力，**初中的教育信息化建设必将取得长足的进步，教育信息化的发展也必将推动课程改革及素质教育的大发展，我们将为这一目标而不断努力奋斗。
**初中
201*年12月25日
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