工学院学生工作总结
201*年工学院学生工作总结
一年来工学院党总支、学工办以科学发展观为指导,坚持以人为本、发挥产学结合教学特点,紧扣学校浙江省示范校建设项目计划及“十二五”发展纲要,紧密围绕工学院办学定位和人才培养目标,在校学生处、团委指导下,在分院各职能部门的直接支持下,围绕年度“1234”计划:即践行“一种理念”:三全育人、规范服务、开拓创新;抓好“两个阵地”:班级、宿舍阵地;实现“三个目标”:日常管理制度化、学生活动品牌化、两地服务一体化;推进“四个建设”:学生安全诚信教育常态化建设、“点线面结合”学生职业素质培养标准化建设、学工队伍职业化建设、学生党建阳光工程建设等开展工作,取得一定的成绩,并在学校201*学年考评中工学院学生工作排名第一,就业工作考核排名第一。现将201*年工作总结如下。
一、重点及特色工作
(一)三全育人理念进一步加强
1、通过改革学长制和导师制工作平台是实施,使导师和学长从原有单纯联系寝室,变为融入班级管理,从而使全员育人得以发展。
2、进一步实施覆盖学生三年的品牌活动的开展。针对大一学生实施“我的大学我规划”主题活动,针对大三实施“扬帆起航”主题活动,针对三年纪开展“诚信感恩”主题活动、“启明课堂”主题教育活动、“美丽宁海”志愿服务活动和“青年才俊”主题活动,从而使全程育人得以发展。
3、逐步形成全员全程就业工作长效机制。积极落实工学院201*年底就业工作会议的精神,开展专业群、专业负责人、专业老师参与就业工作的全员工作机制。把就业工作纳入专业建设,作为其中重要的建设任务,并贯穿于学生的三年,对学生在校期间实行“全程就业”辅导。指导并实施了《工学院就业工作考核办法》,考核体现“专业群、论文实习指导老师、班主任”三方共同考核奖励,提高了专业群的自主权,大大增加了奖励力度。加大了实习巡视的力度,专业负责人、学生工作人员开展了毕业生回访,企业访谈,就业调查等工作,为毕业生提供现场就业咨询工作。通过建立学生管理和服务学生的就业网络及就业信息链,帮扶重点,确保双困生就业等途径,使三全育人理念更好的践行。
4、通过宁海学区实训工厂的实践,引导学生体验企业文化,培养高职学生严谨扎实的学习作风、求真务实的科技道德、团结协作的精神,树立正确的世界观、人生观和价值观,在实践中通过挫折的考验和磨难的洗礼提升自己,从而使全方位育人得以发展。
(二)规范服务理念逐步深入
1、规范服务,实现学生日常管理制度化。根据《工学院学生管理条例》,本着方便学生、简化程序、注重效果的原则,修订和完善《班主任考核细则》、《团学工作管理细则》学生管理相关制度细则和日常工作流程,推进日常管理工作规范化制度化。
2、建立安全稳定事件预防和处理案例档案,预防和及时处理各类安全稳定突发事件。
3、抓好班级建设阵地,加强日常管理,严格履行请假、销假手续,出勤率达到99.62%左右。
4、规范开展心理健康教育。在宁海学区成立了心理辅导站,为提高宁海学区心理健康教育成效提供了平台,针对个别心理困难学生加强关心、加强服务,消除安全隐患。
5、规范学生“文明宿舍”建设。指导学生会整治学生宿舍“脏乱差”,开展文明宿舍建设活动,严格杜绝违章用电和乱拉电线,并且通过各类“评优”和“推优”、“入党考察”等和寝室管理挂钩,来激励学生自我管理寝室,争创“免检寝室”、“文明寝室”。
6、规范帮困助学服务,关注和关心贫困学生。建立完善的贫困生组织管理体系,建立健全贫困生档案,不断加大勤工助学工作力度,本学期联系非校内勤工俭学岗位10多个。通过召开贫困生座谈,加强交流和沟通。继续实施教师党员结对贫困生活动。积极指导贫困生申报多项调研课题,并有两项课题获得优秀奖。
7、规范党建工作。制定了《工学院党员发展实施细则》,以学生党建工作为龙头,促进共青团建设,发挥学生党员、入党积极分子的先锋模范作用。继续实施“学生党员阳光”工程。加强学生入党积极分子考察期的管理及学生党员入党后的再教育。继续坚持每两星期坚持进行一次政治理论学习或党小组活动。宁海学区学生党员、入党积极分子继续规范开展“学生党员示范岗暨学生综合服务”活动。
(三)开拓创新常态化1、为了使辅导员工作不断开拓创新,除了每月召开辅导员工作交流学习例会之外,还在今年6月份召开了专题辅导员交流研讨会。
2、尝试开展“纵横交错”管理模式,即每位辅导员除了纵向负责一块工作之外、同时横向负责一个年级的学生服务工作。
3、积极创新学生管理模式,不断推进学生“三自”管理。创新对学生干部的培训和培养,特别要加强基层组织建设,通过社团、学生会等各种形式的学生组织,充分发挥大学生自我教育、自我管理和自我服务的“三自”作用,打造一支素质高、业务硬的高水平学生组织队伍,进一步提高学生组织发挥“三自”作用的能力和水平。在宁海学区继续实施513学生自主管理体制试点,工学院本部从今年开始也逐步实施团学委员会自主管理体系,从而真正实现学生工作从管理型向服务型转变。
4、创新班主任队伍建设途径,建立班主任月度工作上报制度,一方面规范班主任工作,另方面通过月报中特殊群体月度情况,班级安全稳定情况,班主任思想政治工作具体谈话情况等进一步加强了安全稳定工作。
(四)“点线面结合”学生职业素质培养体系逐步建成
1、基本完成《学生职业素养实施方案》、《学生职业素养学分认定实施细则》等方案的制定。重点做好了“活动点”、“学期线”的完善工作,会同课程中心、岗位系列课程等进一步做好“课程面”的落实工作。从而逐步形成“点线面结合”学生职业素养培养标准化体系
2、积极开展职业素质教育,通过“我的大学我规划”、“扬帆起航”主题活动,“诚信感恩”主题活动、“启明课堂”主题教育等品牌活动,定期开展职场礼仪、人文修养、心理调适、法律常识等方面的活动,提升学生的职业素质。
3、通过打造好始业教育平台,使学生从入学就开始接受良好的职业素质教育。
4、进一步加强社会实践活动和志愿服务活动,培养学生创新创业的素质和职业素质中的责任心、信心、团队合作、诚信等基本素质。不断建设已有的9个大学生社会实践基地,积极开展“美丽宁海”活动,不完全统计201*年工学院两地开展各类社会实践活动和志愿服务超过50次。
5、进一步加强学生社团活动,积极打造学生社团培养学生职业素质的平台。引导各学生社团规范化、专业化。逐步形成各学生社团引领本社团领域的各项活动和文化建设,逐步形成了学生小型活动社团化、社团活动经常化,切实发挥了学生社团活动职业素质教育的作用。
6、积极开展各类第二课堂活动,打造学生品牌活动,丰富学生课余生活,陶冶情操,在活动中培养学生包括创新创业素质在内的职业素质。工学院两地全年开展包括“我的大学我规划”、“扬帆起航”主题活动,“诚信感恩”主题活动、“启明课堂”主题教育活动、“青年才俊”主题活动、宁海学区“激扬之春”大型活动、“春华秋实”社团文化节等各项品牌活动等在内的第二课堂活动超过80项。
7、注重学生专业技能的培养。在校第十五届技能运动会公共技能的比赛,工学院认真准备,积极训练,最终获得团体总分第2名,以及优秀组织奖。
三、本年各类媒体报道
201*-3-3《今日宁海》报道:宁海学区学生:全城志愿传递爱心志愿者清理国家健身步道的垃圾。
201*年6月16日《宁波日报》报道:我是文明小市民
201*年6月23日《今日宁海》报道:争做文明小市民,安全出行我能行
201*年7月5日《宁波日报》报道:宁海机电学院大学生社会实践;201*-11-22、23、24等,宁波电视台《看看看》栏目、宁海电视台《宁海新闻》、中央电视台《东方时空》、河北卫视《午间视野》、上海东方卫视《看东方》、天津电视台《津晨播报》、中央电视台《新闻30分》、中央电视台《新闻直播间》等先后报道:工学院学生拾金不昧事件。
四、本学期各类获奖国家级:4项省级:一项市级:4项宁海县级:11项
201*-12-14
扩展阅读:化学化工学院学生工作总结201*
化学化工学院学生工作总结
201*年我院学生工作在学院党委、行政的正确领导下,在全院师生的大力支持和共同努力下,继续全面坚持以生为本、科学管理、正确引导的工作原则,积极开展各项有益活动,取得了丰硕的成绩。具体主要表现在以下几方面:
一、学风建设
201*年在院领导及全体教师的共同努力下,我院积极创新,狠抓学风建设,逐步形成了良好的学习风气。201*年度,我院无违纪现象,学生学习认真刻苦。
1、以培养良好班风、学风为内容,布置开展“教学活动月”活动,以加强纪律检查为保障,使学风建设活动取得较好的效果。我院围绕“教学活动月”活动开展了一系列活动,包括多方位强化新生专业思想和学习风气活动、开展课本作业本实验报告检查活动、开展实习检查活动、组织青年教师课堂竞赛、邀请校友开展教学技能培训、书法技能讲座、发声技巧讲座等,由于我院活动开展的卓有成效,得到了有关部门的高度肯定,并获得了校教学活动月先进集体荣誉称号。
我院坚持每周两次对各年级上课出勤情况进行突击检查,并形成了每两周通报的制度,很大程度上保证了同学们上课的出勤率和积极性。
2、首创基础课程和专业课程的期中考试制度。为帮助同学们找出学习问题以便及时发现、解决,我院从201*年开始在全院学生中进行专业课程期中考试制,此项制度一经实施,成效显著,已被学校有关部门肯定,201*年已在全校范围得到推广。在201*年的4月和11月,我们对大一到大三的学生都进行了主要课程的期中考试,很好的促进了同学们学习的积极性,为良好的学风、考风打下了坚实的基础。
3、各年级广泛开展主题教育活动,包括德育、诚信、人生规划等主题。我院尤其关注学生的诚信教育,每年期末考试前,都与学生签订《诚信考试承诺书》。由于诚信教育深入人心,在201*年度,我院实现了零违纪率,学生的学风、考风得到了进一步提高。
4、以提高学生职业技能和职业素养为目的,开展教师技能大赛。学院举行了每年一届的“方荫杯”教师技能大赛,数百名学生积极参与。邀请中学教学名师、书法老师来院开展技能培训,取得了很好的成绩。在三、四年级中积极开展6-8人的小组教学技能训练,有效的提高了同学们的教学技能水平。同时,积极参加教师教育处组织的“五月红花”教学技能专项大赛,所有276名08级学
生都参加了比赛,取得了非常好的成绩。
5、组织召开“学习之星表彰大会”。201*年对11届毕业生中考取复旦大学、中国人民大学等重点大学的21名同学进行了表彰,起到了“树典型、促学风”的作用,提高了考研积极性。
4、以活动为平台,鼓励学生参与全国性比赛。在今年举行的大赛中,我院08级叶婉同学获教育部东芝杯教学设计大赛二等奖。此外,在课外科技作品创新等活动中也取得了不俗的成绩,5个课题获准校大学生学术课题立项,3个项目获校挑战杯立项,另有两个挑战杯项目获得省挑战杯三等奖;此外,在校辩论赛中,我院选手也获得了优胜奖。学生在各类各级学术刊物上发表论文25篇.
二、就业工作
在201*年就业工作取得优异成绩的基础上,我院继续把重心放在提升就业数量和就业质量上,考研率和就业率均取得了较好的成绩。
1、开展就业服务系列讲座,传授就业经验、提供及时有效的就业服务和指导。包括就业政策解读与指导、就业礼仪讲座、就业心理讲座、师范生发声技巧讲座、实习经验交流会、考研经验交流会、公务员考试经验交流会等。
2、积极邀请用人单位来院召开小型专场招聘会,为应化、材化等专业同学就业开辟了一条新路,解决了部分学生就业问题。201*年我院举行小型招聘会十余次,为学生提供就业机会近百余个。
2、积极开展保研宣传工作。尽管今年学校初次分配的保研名额是15个,但由于我们加大了宣传力度,同学们在申报时非常积极。最终在学院领导的努力下,又为学院争取了7个保研名额。最终,我们有22个同学被顺利保研,也为就业质量的提升作出了贡献。
3、在学院经费紧张的情况下,挤出经费为拟考研同学举办免费的四大主干课的专业辅导班,受益学生100多名;为考研同学购置了一大批考研复习参考书籍,同时为考研上线同学免费提供复试指导,这对上线同学的成功录取起到了关键性作用,确实保证了较高的录取率。11届毕业生的考研录取率为27.4%,名列全校第二。
4、在全院教职工的共同努力和帮助下,我院11届毕业生的一次性就业率为95.07%,位列全校第三。
5、编制11届毕业生撰写的《毕业心得》,100多名同学将考研、考公务员、
找工作等亲身体会写成心得汇编成册,存放于院考研阅览室和其他相关部门;《毕业心得》中还留下了毕业生的QQ联系方式,方便学弟学妹们吸取经验,为更高质量就业提供保障。同时,积极鼓励同学们捐赠考研、考公务员的旧书籍,至毕业时,累计收集数百本参考书籍。这也是我院坚持这项工作的第三年,为即将毕业的同学提供了借鉴的平台,丰富了他们就业的间接经验,在很大程度上为他们的成功就业提供了准备和帮助。
三、学生资助工作
1、做好贫困生数据库更新入库工作。在往年贫困生数据库的前提下,完成
了对08、09、10级老生的贫困生数据更新工作,同时对11级新生的贫困生进行了摸底调查,最终201*年全院在库贫困生共计328人,贫困生比例与往年基本持平。
2、积极配合学校,评定国家奖助学金。在评定时,坚持做到公正、公平、
公开的原则,确保实际困难的同学能获得资助。今年在评定助学金时,我院经过多方调研,制定了统一的评定量化计算方法,得到了同学们的一致认可。同时,对新疆等少数民族同学在评定时,采取了适当倾斜的政策,确保他们能顺利读书。组织完成长城奖学金、杜玉茹奖学金、福慧奖学金、美国晨光奖学金、动力助学金、博士关爱助学金等申报工作。
3、认真做好生源地贷款学生的登记备案工作,201*年协助同学们共办理了
170起生源地助学贷款,极大的缓解了学生们的经济困难。
4、积极配合学校做好学生欠费催缴工作。各年级辅导员经常性的找到欠费
同学谈心,了解他们的困境,通过联系家教、勤工俭学等形式帮助他们解决困难。同时,对他们进行积极教育,分批次缴纳学费。201*年29日我院学生欠费率为1.89%,低于全校平均值(2.18%)。同时,积极联系往届毕业生,做好毕业生的欠费催缴工作。
5、组织落实好贫困生勤工俭学上岗工作,制定岗位数量、落实招聘、上岗管理等工作。并率先编制“院勤工助学上岗要求及考核标准”,同时要求上岗同学签订“上岗承诺书”,很好的规范了勤工俭学的正常化、常规化管理。
四、党建工作
1、组织开展两期入党积极分子选拔培训。201*年学院培训入党积极公子
186人,并向全院教师和同学及时通报培训班情况,对培训学员提出务必要联系一般同学的工作要求,从而拓宽培训效能。201*年全院共有学生党员125人。
2、建立健全本科生党员发展、管理制度,由单一的本科生大支部改建为四个本科生支部,均依托专业属性,兼顾年级特点。
3、围绕建党九十周年开展了一系列活动,如组织学习第十三次党代会精神、开展学习第十三次党代会精神征文比赛、开展党员挂牌寝室活动、开展学习胡锦涛同志在七一讲话精神座谈会、参观江西革命烈士纪念堂、纪念南京大屠杀活动、党史知识竞赛、学会两会精神活动、开展党员轮训活动、党员义务活动日、清洁方荫楼、党在我心中演讲比赛等。同时组织同学参加了校建党九十周年红歌大合唱活动,既让同学们知党、爱党,更提升了同学们的党性觉悟,增强了为共产党的事业奋斗的决心。
4、积极响应学校号召,申报了两个本科生党建项目,分别是党员挂牌下寝活动项目和爱心家教项目,获得了校组织部的肯定。
2、规范学生党员的日常言行,构建学生党员发挥模范带头的平台,提高学生党员的凝聚力和号召力。
3、开展新生合格团员教育,做好高年级优秀团员推优入党工作。坚持“成熟一个,发展一个”的原则。
4、规范学生党员服务站工作。学生党员管理,除了重视入党前的培养(组织上入党),更重视入党后学生党员的管理(思想上入党)。
五、心理教育工作
1、组织开展化学化工学院第三届“和谐杯”心理剧大赛,共有三十多个心理剧参加,最终有十个综合表现好的心理剧参加了决赛,评出一、二、三等奖共八名。本届心理剧剧本内容较第二届更贴近大学生活,很大程度上促进了同学们更加主动关注心理健康,提升了心理健康水平。积极参加校心理活动月,并获得校心理剧表演三等奖。
2、不定期开展院级心理咨询活动。有需要的同学可以随时约见院心理辅导员老师占淑荣,能及时、有效的为学院各年级有心理问题和心理困惑的同学开展心理疏导工作,累计咨询二十余次,起到了很好的预防作用。
3、定期召开各年级的班级心理委员会议,及时掌握同学们的心理状况。同
时,不定期对各班级心理委员进行心理健康知识的业务培训。
六、丰富多彩的团学工作
1、举办了“红五月”活动:唱红歌,强化理想信念教育。
2、组织“红蚂蚁”青年志愿者开展了一系列爱心活动,如赴昌东区光明小学开展“爱心义务家教”活动,锻炼学生的实践能力,提高学院影响力;走进福利院活动,让同学们更加懂得关爱老人、尊重长辈;赴水文队小学开展六一儿童及节目排练,给孩子们带去了一个快乐的儿童节;联合文学院、美术学院开展了“拒绝冷漠,传递温暖”活动,让大学生关注当今社会现象,探讨人性到底底线,同时也让大学生深刻感受到“只要人人献出一点爱,世界将变得更加美好”。
3、与新疆籍同学共庆“古尔邦节”活动,加深了对各民族传统文化的了解,增进了师生友谊。这是我们学院第二次跟新疆籍同学一起欢度佳节了,他们虽然远在他乡,却同样能感受到大家庭的温暖和关爱。
4、开展了“以心迎新青春起航”师生联欢晚会,全院所有师生欢聚一堂,拉近了师生间的距离,丰富了师生的文艺生活。
5、积极开展、参加各种体育运动,在第48届校运动会中,我院健儿获得了普通学生组团体总分第七、学生组团体总分第七以及校优秀组织奖,实现了我院体育事业的重大突破。我院还在今年的校兵乓球比赛中获得第四名的好成绩。
6、继续开展院十佳歌手大赛,共吸纳全院100余名同学踊跃参与。今年,还同政法学院、生命学院合办了三院十佳歌手大赛,广受学生好评。
7、为加强学院与学生家长的交流,学院在每年寒假前将学生在校表现、奖励情况、扶困情况、成绩等以书信方式寄给学生家长,并得到广大家长的回信,回电;此举广受家长好评,也为家长了解子女在校表现搭建了很好的平台。
8、筹划并承办了校首届“生活中的化学”绿色化学创意检测设计大赛,受到校团委和大学生基地办的好评,为培养创新型本科生提供了一个很好的平台。本次大赛共吸纳近百名同学参与,最终20余名同学获得奖励。
9、成功举办第三届“和谐杯”心理剧大赛,这是我院连续第三年举办心理剧大赛了,吸引了近20个剧目参演,内容涉及学习、生活、情感、人际交往等,深受同学们欢迎。同时,在校心理剧大赛中,我院还获得了三等奖的好成绩。
10、开展了“模拟招聘会”,吸纳了200多名同学参与进来,邀请已毕业的、有丰富就业经验的本专业往届生担任评委,为同学们带来了很多书本上学不到的职业要求和求职技巧,同学们纷纷表示收获匪浅。
11、创办了大学生自己的杂志《金字塔》,今年共出版了3期。
友情提示:本文中关于《工学院学生工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,工学院学生工作总结:该篇文章建议您自主创作。
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。
《工学院学生工作总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/537350.html
- 下一篇:学生食堂充卡工作总结