中学电教工作总结范本
**中学201*-201*学年度第一学期电教工作总结
本学期我校教育技术工作围绕09教育现代化推进年主题，认真贯彻区教育局、电教中心对的指示精神，积极实施新课程教学改革，积极推进教育信息化工作，努力提高师生的信息素养，培养师生的现代教育技术能力。本学期，我校教育技术工作对照要求，努力做好常规工作，为教育教学提供更好的服务质量。一、健全组织，明确职责
成立了学校信息化工作领导小组，各自工作责职明确，分工到位。各专用教室都有专职或兼职的人员具体管理，建立和完善了各种规章制度，制定了具体的工作责职。
网络管理员：***。职责：
1、负责本校网络建设和管理信息系统的建设及相应规章制度的建立。2、负责本校网络设备、计算机硬、软件的维护和管理。
3、负责本单位网络正常运行，杜绝利用网络从事与教学、科研、管理无关的活动。
4、负责做好网络安全、保密工作，保障网络数据不被侵害。
5、负责本校网络系统的维护、管理和故障修复工作，保障网络系统的正常运转，并做好网络设备的报修记录。
6、负责做好学校网站的制作及维护工作。7、认真完成好上级和校领导安排的其他工作。
、办公电脑与机房管理：***。职责：负责办公电脑报修与网络教室管理。
、多媒体教室管理：****。职责：负责多媒体教室、移动多媒体维护与管理。
、电教资料、器材管理员：****。职责：负责资料、现代办公设备、电教器材发放与归还登记工作。二、具体工作，做实做细
（一）、抓好学校的教育技术硬件建设和软件支持，使之满足现代教育、教学的要求
1．在上级部门支持下，我校的教育技术硬件不断添置、更新和完善。201*年8月底，教育局为我校**名骨干教师配备了笔记本电脑，学校为他们增加了网络终端。由于学校重建，办公室作了调整，初一年级组网线改路，学校购置交换机及网络线，分别做了拉线接通，保证网络畅通。
2．开通校园文件服务器FTP，方便教师交换、共享、存储文件。3．建立校园电教设备及其他物品报修系统，规范使用、及时报修、保证使用。
4．进一步做到图书管理信息化工作。图书室完善的装备，科学的管理，为师生的工作学习打开了采集信息的方便渠道，拓宽了师生的视野。
5．理化生实验采用网络监管系统进行实验管理与使用，使实验室工作规范、正常、有序、高效地进行。
6．维护好多媒体设备，使之发挥出应有的作用。学校目前有四套多媒体，全部正常、高效使用，并有记录。
7．做好春秋两次电教教材的网上征订工作，满足教育教学的需要。8．做好学校网站的维护，不断更新内容。
9．做好网上家校通工作，保证学生参加率和班主任的使用率，使之发挥高效的信息作用。
10.录入区EMIS信息，并分配各处室权限，更新完善数据，确保信息全、准、新，为教育局提供完善的基础数据。
11.11月通过了南京市网络管理与教育技术工作验收及检查。（二）提高了现代教学设施的使用率，并有一套行之有效的规范制度。1．鼓励教师用好现有的现代教学设施以及教育、教学资源，充分发挥这些设备和资源的作用。因此，我校出台了一系列的各专用教室规章制度，通过“用好现代设备，展示教学成果”的活动来激励教师。大多数中青年教师能利用网络资源备课，提高了备课、上课的效率和质量，积极使用多媒体设备上课，课堂效益大大提高。
2、学校网络信息经常更新、容量不断增加，为师生使用网络资源提供了方便，展示学校风采，接受社会监督。为了做好网页的维护与更新，加强网页的安全管理，学校成立了网站工作小组，对网页各栏目确定了具体负责人。学校经常性开展对师生的网络道德安全教育。
3、鼓励教师撰写了教育技术与学科整合论文、参加课件制作比赛。本年课件制作获奖有二个区二等奖、二个区三等奖。
4．经常开展一些现代教育技术的培训活动。本年度，我校教师现代信息技术的培训工作进一步得到加强。我校教师利用教学的业余时间，由我校教技室制订培训计划，由专职教师定期培训。本学期，对教师进行了课件制作及教育技术与学科整合的培训、仿真实验平台使用的培训、专题学习网络建立的培训。为了加强学校和学生家庭的联系，我校专门对新班主任进行了“网上家长学校”使用培训，增进班主任与家长的交流，建立了良好的感情，形成教育孩子的共识。
当然，在具体工作过程中，也有些不足。今后，要继续加强学习，在管理上多做文章，认真贯彻执行上级指示精神，进一步加强教育技术方面的建、管、用工作，进一步加强对教师教育教学信息化技术的培训。鼓励、督促教师进一步用好现有的教学设备等资源，加强教学研究，多写论文，把我校教育技术工作推上一个新台阶。
扩展阅读：中学电教工作总结
xxx学年度上学期电教工作总结
随着科学技术的高速发展，竞争日趋激烈，社会对人才素质也提出了更高的要求。注重人才素质的培养，是新世纪教育最显著的特征。新一轮基础教育课程改革，不仅使教育形式与学习方式发生了改变，更重要的是对我们的教育观念产生了深刻的影响。学校实验室和图书室作为教育教学和教育实验的服务机构，越来越显示出强大的生命力和吸引力，它在素质教育中，既是课堂教学必不可少的组成部分，又是课外学习及素质训练的一个重要阵地。因此，做好实验室和图书室工作对培养新时期的“四有”人才，提高全民素质有着极其重要的历史意义。
如何加强中学生的素质教育，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代，是我们教育工作者应尽的义务和责任。现将一学期来的各项工作汇报如下：一、主要成绩
（一）协助教导处做好教学常规工作。
1．教师利用学校资源库做好教育教学工作。以便教导处进行每周的教学常规检查。
2.做好每月的反思，与校本教研进行交流。3.利用网络办公系统做好邮件通知的收发工作。
4.各备课组与教师，根据我校的质量计算方法做好了期中期末的考试质量分析。
5.教师完成上级部门布置的远程技术培训10小时。6、开学初组织了学生进行电脑绘画辅导及竞赛。（二）实验室工作部分。1、实验课建设与管理。
理、化、生实验室有工作计划和实验进度计划，期末有工作小结，本学期为满足新课程标准的实验教学，确保201*年度理、化、生实验全市统一考核，能及时增补一些新的仪器、设备、药品，并严格检查验收，逐一入册登记。并协助总务处完成了固定资产的盘点核实工作。定期进行安全检查，实验室电源、水源、消防设备都安全措施到位。对以前购买的灭火器专门检查，看是否超过使用期，对裸露导线、电器开关已损坏的全部更新。对化学危险品的使用加强了管理，1名实验员管钥匙，领用有记录。防盗门窗本学期全部到位，危险品仓库建立规范。过期报废药品专人负责检查，按上级要求统一上报处理，并认真记录好实验室安全记录。实验仪器定期更新，购物相符，仪器设备保管妥善，存放合理整洁，室内外清洁到位。2、严格规范实验准备制度和仪器、药品管理制度。
演示实验当天，分组实验一天前交实验通知单到实验室，准备好实验后，老师先预做实验，一次保证实验顺利地进行。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟练地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作，进一步锻炼了自己的动手能力，更好地配合了实验老师的教学工作。
购置仪器、药品要先行申请，由主管领导审阅后报校长室审批后
再购置，入库要验收，同时填写入库清单。仪器原则不外借，若借出要由主管教导或校长同意后才能，并要及时追回。做到购物有登记，帐目清楚，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。3、开展实验教学，做好教学辅助工作。
学生实验和演示实验开出率达100%，实验通知单、演示实验记录单、学生实验记录单如期填写好，实验室日志每日认真填写，实验报告齐全。开展“自制教具创新设计评比”活动，鼓励教师参加各类实验方面比赛。
（三）图书室工作部分。
1、严格执行各项规章制度，使图书室的工作规范化。
(1)开学初，图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度，并举办图书借阅专题讲座，严格执行各项规章制度。
(2)图书室实行每天课外活动开放，学生每天课外活动集中借阅，借阅时，充分发挥班干部及小图管员的作用，本学期每人借阅4次左右。提供大量的书籍给学生阅览，丰富学生的课余生活，培养学生的阅读习惯。
(3)本学期参加了其他学校的图书室，学习了文献分类、管理软件的使用、期刊装订、论文写作等实用知识技能，为进一步提高图书室的服务水平打下了良好的基础。
(4)在本年度中我校图书馆不断地做好新书简介工作，图书登到后即进行介绍，期刊每月介绍一次，本学期新书介绍2期、新书展览一次。
2、真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。(1)图书室流通工作，本学期，图书室借出图书270册、还进图书270册、图书流通率达到17.1%、读者人数235人、人均借阅览4册。(2)开展“校园书香”活动，全校师学踊跃参与，学校进一步完善图书室。
（四）电化教育部分
1、我校现有多媒体1套，较好的满足学校教学工作需要。使用率平均每天都有。学校规定，40周岁以下教师每周至少一次使用多媒体，凡校级以上公开课，原则上必须使用多媒体进行教学，每学期每位青年教师至少制一个课件。本学期我校教师制作的课件共有10个。2、本学期新征订电教软件11套，软件借用本学期达20人次。各班班长负责填写的《班级电教使用记录》认真到位。学校对投影仪灯泡、胶片及时增添，录音机及时修理与更新，切实加强了对电教器材的维护。
二、存在问题及其改进措施（一）存在问题
1、管理制度不够规范，责任不十分明确。2、管理员的服务意识有待进一步提高。（二）具体改进措施
1、进一步规范管理制度，明确第一责任人。管理员由于保管不到位，造成物品丢失或损坏，应报请分管校长作出赔偿处理意见。2、规范仪器和图书借阅、使用和流通等管理，热心为教师和学生服
务。我校图书馆全天开放，各年级学生按规定课余时间，有组织地进入图书馆书库全开架借阅，根据书架上的大小架标，选择所需的图书。正常情况下，每位学生每周可轮到一次借阅，如果需要，还可适当多借。有时，老师或学生来查询有关资料，我们及时答复，通过网络检索或翻阅杂志目录等途径，帮助查找相关的书刊资料，尽可能满足大家的需求。三、下学期工作计划二月份：
1、制定各室工作计划，布置本学期工作。
2、发放各室使用记载册等资料，各室安全大检查，及时维修好设备。3、各班级及时领取投影仪及使用记载本。4、整理201*年度期刊，进行装订志册。
5、开放学生阅览室，进行课外阅读的指导，组织好学生的课外活动阅读。三月份：
1、开展新书简介，推荐书目，更新学生阅览室图书2、对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作3、定期更新实验室专题网页和图书室专题网页的内容。4、第二次各室常规检查。四月份：
1、对图书管理员进行阅读辅导和图书室知识讲座。
2、读书活动：好书推荐，班级故事会，读书小报比赛，读书贺卡征
集赛。
3、第三次各室常规检查，迎接“现代教育技术应用”调研。五月份：
1、做好理化生实验操作考试。
2、每学期各室管理人员上交一篇有关实验、图书、现代教育技术应用或信息技术整合方面的论文。3、第四次各室常规检查。六月份：
1、收集整理电教资料、各专用教室使用记载册。实验员做好仪器核对、维护和保养，资料收集工作；图书管理员整理图书、收回资料,做好假期借阅安排。
2、本学期各室工作总结，组织一次全方位的安全大检查。
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