小学五年级上期国学经典教学工作总结
小学五年级上期国学经典教学工作总结
中华民族拥有几千年的灿烂文化，无数国学经典被人们传承咏唱，国人不断从厚重的中华传统文化中汲取精神食粮，从中感悟到中华民族团结奋进，和庇友善，自强不息的伟大精神。基于此理念和目的，教育部门也要求老师认真进行国学经典的教学，本学期，我重点完成了以下工作：1、
认真备课，钻研教材，查阅相关资料，在自己弄懂的基础上再
向学生传授。2、
教学中充分利用现代教学手段，以读为主，让学生在读中感悟，
同时老师给予适当适时的点拔。3、
制定了“经典要义”背诵表，检查、记录每一个学生经典要义
的背诵情况，要求人人过关，课堂上不能过关的课后补救。4、
组织学生办国学经典小报，对于优秀小报，班上和学校都进行
了评奖，为学生赢得了自信。5、
分小组检查了“经典诵读”的朗读情况，整体效果较好。
总之，学生在学习了经典的同时，又受到了品德的熏陶，为学生全面健康地发展奠定了基础。
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小学五年级上期国学经典教学工作计划
为了弘扬中华民族的灿烂文化，发扬中华民族的传统美德，领略中华经典的深邃神韵，淋浴传世经典的璀璨，特拟定本学期国学经典教学工作计划。1、2、
课前认真钻研教材，查阅相关资料，认真备好课。
熟悉教案，让教学内容烂熟于心，便于在课堂这个主阵地上充
分发挥，提高课堂教学效益。3、
制定国学经典要义诵读表，严格要求，检查每个学生对经典要
义的背诵情况，对于课堂上无法完成背诵任务的学生，积极课外监督、辅导。4、
组织学生开展读经典，画经典活动，如：国学经黄诵读比赛；
国学经，典故事演讲比赛；国学经典小报展等，既丰富了学生的课外生活，同时对所学的国学经典知识也达到了巩固，更让学生从中受到中华民族灿烂文化的熏陶和传统美德教育。
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