岳实庄小学201*-201*学年度第一学期校本课程工作总结
201*-201*学年度第一学期校本课程实施总结
新军屯镇岳实庄小学
本学期，在新军屯镇中心学校的指导下，结合我校实际，我校把“知礼仪、懂孝道、创和谐”设定为我校的校本课程。开展了“文明礼仪伴我行”主题实践活动，现将本学期的具体工作总结如下：一、指导思想：
结合各年级学生的特点，有针对性地开展文明礼仪教育，全校上下，共同行动，思想重视，扎实推进，师生互动，重在体验，创设氛围，评价激励，将礼仪教育与中华传统美德教育、尊重教育、爱国主义教育等德育活动有机地结合起来。创新工作方法，注重工作实效，促进全体学生健康成长，全面发展。二、实施办法：
1、完善文本教材的修订与编写工作。
首先要抓紧一切时间尽快完成校本教材的编写工作,为任课教师提供坚实可靠的教学文本保障。在戴金玲校长的带领下，我校自己编写了教材《知礼仪，懂孝道，创和谐》。
2．对全校教师进行教师形象、教师礼仪知识的学习与培训，提高全校教师礼仪意识和礼仪水平。
3．让每一位学生亲身参与学习礼仪，实践礼仪，展开礼仪的活动中，亲历转变过程，注重情感体验，逐步将礼仪行为规范转化为学生的文明礼仪素养。4．全校创设“人人讲文明，班班重礼仪”的浓厚氛围，在全校大力宣讲礼仪，学习礼仪，通过值周小组、值周教师巡查等方式，在校园提醒检查，教育不文明行为，让不文明行为在校园无处藏身，举全校之力争创“文明礼仪示范校”。
5．充分利用思品课、周会课学习“文明礼仪知识”，让“文明礼仪知识”进入课堂，以保证“学习礼仪”的时间和质量。
201*-201*学年度第一学期
校本课程工作总结
新军屯镇岳实庄小学
201*-1-13
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新军屯镇岳实庄小学
201*-201*学年度第一学期校本教研工作总结
本学期的教育教学工作已经圆满结束，在区教研室的领导下,我校师生纷纷把精力投入了新学期的校本教研工作中.一切活动都在有条不紊,紧锣密鼓中进行,展现出了喜人的新气象.现将这学期的校本教研工作总结如下：
一,明确概念制定计划
根据丰润区小学教研工作计划,我校制订了自己的校本教研计划.在计划制定前的酝酿阶段,首先让教师明确校本教研之感念:校本教研,是指以学校为基地,以学校内教学实践中的实际问题为研究内容,以学校管理和教师为研究主体,以促进师生共同发展为研究目的所展开的教学活动和研究活动.并把教育观念,课标解读,教学实践,课题研究作为本学期教研活动的主要内容,以自我反思,同伴互助,专业引领,校际交流等多种方式进行实践活动,切实提高教学质量.
在弄清概念的基础上,我校又一次组织各学科教师学习了新的《课程标准》,派出了大量教师参加区组织的语文,数学,英语三学科的新教材引路课以及教材培训.把理论与教学实践有机结合.加深了教师对新课标的认识,经过培训的教师均反映收获颇丰,有的教师颇有感触的说:不走出去就不知道外边的世界,大家都很认真,我们都像个孩子似的对新教材进行学习和认识,真是受益匪浅啊!
从而,找出了自己在以往教学中的不足以及本年级段,本学科存在的共性问题.我们让教研组长及时把问题记录整理,找出最亟待解决的问题,做为近期研究的目标.
本学期校本教研主题：如何与学困生家长合作,共同转化学困生.好的开始等于成功的一半.制订好目标,这只是一个起点,我们有信心走好今后的每一步,高标准,严要求,脚踏实地的做好教研工作.二,名师引路以研促教
校本教研,课堂是主阵地,是新课程实施的核心环节.在教研活动中,我校遵循自我反思,同伴互助,专业引领三个核心要素,按照:提出问题,设计方案,采取行动,反思评价,成果表述五个相互联系,相互依赖的基本环节,按部就班,踏踏实实的进行教学研讨活动.
本着以研促教的原则,我校组织低,中,高年级语文教师针对具体课例,以观摩和研讨的方式开展教研.在这次活动中,教师们从教学方法,学生习惯的养成,教学过程中细节的把握,以及课例的整体设计思想等不同角度发表了自己的观点,并进行了热烈的讨论.随后,刘国庆主任进行了总结,并对今后的校本教研提出明确要求,力求把教研活动落到实处,引向深入.
每个孩子都有不同的兴趣爱好,学校根据这些不同的爱好举行了各种各样的活动,给孩子们搭建一个展现自己的舞台,孩子们纷纷用自己的双手创作回报父母的礼物:一幅美丽的画,一首动听的歌,一篇工整的作业,一张满分的试卷……这些学习成果,是对父母辛勤劳动最好的回报;把这些得意之作借六一之际献给自己的父母,是回敬给父母最好的礼物!从师生反馈情况来看,收到了预期的目的.
201*-1-
201*-201*学年度第一学期校本教研工作总结
新军屯镇岳实庄小学
201*-1-11
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