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学风建设总结报告

时间:2019-05-28 06:00:05 网站:公文素材库

学风建设总结报告

学风建设总结报告

学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,是形成良好院风、校风的基础和前提,是培养高素质人才的关键。学风是一个学校精神和文化的因子,是学校的无形资产,也是学校的灵魂。学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高,为促进我院学风建设的深入开展,进一步推动良好院风的形成,构建文明、和谐、尚学型校园。因此面对如何使学校的进一步地科学发展这个问题,必须重视学风建设的内涵和意义。

为了加强我院学风建设的顺利进行,我院学生会学习部制定了一系列的措施,更好地促进学生们的学习和进步。

首先,针对于学生实际情况,做到“督促整体前进,重点在落后个体”。

1.鼓励同学们形成良好的学习氛围,如提供多到图书馆自习、吸收课外知

识、丰富知识库。

2.严抓经常上课迟到,尤其是无故旷课同学。多次者班干部应该做其思想

工作,并上报学院辅导员。

3.建立高低年级学生的纵向联系,成为教师有益补充。4.加强学生宿舍电脑的使用管理。

5.加强学生与任课教师的沟通,提高课程吸引力。

6.搞好评优表彰工作,按照各班记录的数据和我部抽查的实际情况,并与

各班的考试成绩相结合,奖励学风建设中的优秀班级和个人,促进全院学风建设。

对于“学风建设月活动”,深入宣传学风建设月精神,建设有

效的监督体制,为学风建设月保驾护航;德智体全面发展,精彩活动层出不穷,为学风建设月增添色彩;弘德明志,博学笃行,师生共勉,为学风建设月唱响誓言。

总结:

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”在这个学期,我部一定以“维持秩序,创造良好的学习环境”为宗旨,努力给同学们营造良好的学习气氛。而学风建设是一项长效工程,优良学风需要进行长时间的精心培养,来不得一时一刻的松懈,优良学风一旦形成后,可使学习者受益终身,在优良学风中形成的学习者,反过来亦可促使其更好的发展。因此学习部一定会各尽其责,分工协作,发挥干事的作用,努力提高我部工作效率,竭力做到最好。我们一定会使以后的时间变成光热,让学习部更加辉煌!

扩展阅读:学风建设总结报告

学风教风建设总结报告

为切实提高我院本科教学质量,进一步加强我院学风教风建设工作,确立优良学风在我院工作中的核心地位,在学院的统一安排下,我系从201*年11月16日开始在全系展开了为期一个月的以“创优良教风、学风”为主题的评建整改工作。现将此次整改工作的具体情况总结汇报如下:一、学风建设

学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全院学生学习的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。

我系通过组织学生参加学院学风建设动员会,组织各班召开学风建设讨论会,学习先进,树立典型,使学生明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,为学风建设献计献策,积极参加学风建设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。

通过辅导员,班主任到课堂听课,学生宿舍检查,与个别同学座谈的形式,详细了解学生在校的学习生活情况,结合实际及时解决学生碰到的问题。帮助后进学生明确学习目标,使全系学生在学习上做到全面进步,不让一个同学掉队。

建立学风建设检查和通报的长效机制,巩固此次学风建设的成果。整理并完善各班的学风建设计划,使之成为各班学风建设的指导文件。完善考勤检查和通报制度,结合期末复习备考工作,在抓好学风建设的同时,营造认真备考,诚信应考的优良氛围。

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