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赴新疆喀什地区疏勒县八一中学支教总结完稿

时间:2019-05-28 06:01:25 网站:公文素材库

赴新疆喀什地区疏勒县八一中学支教总结完稿

年华支教

“就在启程的时刻,让我为你唱首歌,不知以后你能否再见到我,等到相遇的时刻,我们再唱这首歌,就像我们从未曾离别过”每当听到水木年华的《启程》时,心里总有种莫名的冲动。害怕离别,但是又到了离别的季节,校园里充斥的也满是离别的气氛。

眼前迎接我们的又是离别,马上就要离开这片至今还满是新鲜感的土地,虽心中满是不舍,但离别的脚步却依旧不能停滞,生活的节奏永远都在进行,因为它是自己的主宰。

然而,所有的一切都仿佛还在昨天,梦幻一般的度过了在新疆的4个月的实习支教生涯。

从踏上征程的那一刻,便对新疆这片神秘的土地充满着神往,纯朴的人民、浓郁的宗教气息、湛蓝的天空!

还记得刚来新疆的第二天便下起了鹅毛般的大雪,瞬间,天地间便成了雪的世界。纯洁、灵动,荡漾着神秘、儒雅的气息,浑然一体便是最好不过的描绘了。于是满怀欣喜的歆享着这充满美丽的独具异域风情的景色。

初来乍到的我毫无教学经验可言,本来就深感肩上责任之重大,加之学校分配给我的指导教师是初三级部主任,所以这种责任感更是有增无减。我们主任是一个比较干练的女强人,生活中的她总是乐观积极,有种“成大事者不拘小节”的大家风范。无论遇到什么事情,都能以饱满的心态处理的干净漂亮,无不令办公室内的所有老师都拍手叫好。于学生和老师来说,她都能很好的处理好彼此的关系。在初三级部,说到赵主任的名字,没有哪一个学生不对之产生崇拜之情。所以,对于赵主任,我只有两个字:佩服!

记得那是跟着赵老师听课。赵老师是一位很有资历的老教师,所以能够拥有这样的指导教师实属我之幸运。她的课堂几乎全是学生积极地发言,她的课堂毫无紧张之言,但却能很好的令学生们掌握所有的知识点。毕竟是初三,不久的将来面临的是学生们人生中第二个转折点中考。所以对于知识点掌握的熟练程度直接关系到孩子们的升学成绩,赵主任的轻松教学真的令人刮目相看。故而,我总是很认真的记着笔记,生怕因为自己的疏忽而遗漏了知识点,更害怕因为自己的不专心而落下了独具赵主任特色的教学方法。如若提及计算机,我可以很不谦虚地说我能行,毕竟数学不是我的专业,所以真得虚心的请教。因为现在的我所代表的不仅是我自己,更重要的是山东理工大学的素质与形象。

总是很憧憬的想象着我登上讲台的那一刻,不知道为什么,也许这是属于年轻人的那份大胆的尝试。但是心急吃不上热豆腐,如若到了那个程度,赵老师自然会分配任务给我。平时没事的时候,我就会到班里转一圈。这样可以在平时的日子里了解到学生的讯息,对于以后的教学指定有很大的帮助。也许孩子们感到新鲜,对于我这个支教大学生,他们满怀激情,我竟有点不知道该怎么驾驭了。也许新疆的这片神奇的土地赋予了他们属于天然的本质,孩子们总是很有上进心的弄懂每一个不明白的问题。而且,他们远不像是初三的孩子,头脑中还是幼稚的想法,只想象着在自己的天地里做着属于自己的事情。

待到赵老师通知我开始上课的时候,满心竟有点小小的激动。在平常的时候,我还算得上心理素质较强的孩子,但是现在恐怕有点抵御不了了。因为我所面对的是西域的孩子,毕竟他们的思维方式与中原的孩子还是远远不同的。由于之前的前期工作做得比较好(没事时,喜欢和他们聊天),再加之我长了一副和蔼可亲、平易近人的相貌,他们都出奇的喜欢我,对于数学的热情也是达到了前所未有的高涨,这是很值得高兴的事情,因为我已经以最快的速度融入了他们。

刚开始的一个月来,除了教学以外,整天忙着整理有关内高班报名的情况。因为我的专业是计算机,所以赵老师把所有的关于计算机的事情都完全委任给我了,这也是情理之中的事情。

由于需要填写的资料实在太多,所以这项工作的战线拉得很长,前后历时半个月吧!因为这是赵老师亲自委派的,所以我得竭尽全力干好属于我的工作。有时候也顾不得吃饭,因为所有的资料都在不断更新中,我必须确保任何时间都在办公室内。为此,我对小组内的成员深感歉意,因为工作原因,我怠慢了小组内的伙食以及刷锅任务,还别说,这刷锅还真一门手艺活,少了我他们还感到缺点什么呢。所以以后,我要继续发扬我刷锅的优良传统。

内高班的报名情况得到了学校领导的积极肯定,因为之前这项工作是专门的有经验的老师来统计的,如今,交给一个毫无经验的实习支教大学生,却还能完成的如此出色,所以主任对我做出了大力的表扬。带着工作上的小小虚荣心,迎来了植树节。

王主任负责植树节的所有事宜。一大清早,八一中学的全体男教师踏上植树的征程。一路的调侃,竟觉得100里路其实并算不上什么。说干就干,大老爷们就是痛快。不一会儿,所有的树坑就被挖好了,我则是充分发挥了山东人实在的优良传统,手上磨起了很大的血泡。种树就简单了,把小树苗轻轻地放进坑内,生怕因为自己的粗鲁而折伤了那些脆弱的小家伙。多年以后,回想在新疆一棵曾经亲手栽下的小树如今长成参天大树,像坚韧的小白羊守卫者自己的家乡,真的是一件很有纪念意义的事情。事罢,有人提议:“哎~~王主任,您不是说回去请大餐吗?”谁知王主任语出惊人“谁说的?还大餐?就一个人发一个囊,那还得考虑是不是两个人分一个呢!”“哈哈”所有的人都笑破了肚皮。

随着交往的加深,发现维族人真的很热情,不愧为“热情好客的民族”。排组拉,一位看起来有点忧郁的维族老师。我们年龄相差不大,所以也就很谈得来。但是由于语言的障碍,他往往要在听到我们的话之后反应大约10秒钟的时间,才会对你说过的话做出反应。弄得我们支教队伍中的女孩子都对他充满了疑问,并为他的那份忧郁而更加好奇。习惯于在相见之后来一个拥抱,虽看起来容易让人产生别的什么想法,但是那份之间的感情是无法用语言来表达的。不知道为什么,如若长时间的见不到他,还会莫名其妙的有点想他,当然,这之间只包括纯粹的同事之间的感情。很是珍惜与他在一起的日子,因为是他教会了我许多维族的常识,是他教会了我许多为人处事的道理。

阿里木是山东新理工大学新疆班毕业的学长。相较排组拉老师来说,阿力木就显得有些灵活了,他不像排老师那样木得有点傻,也许由于他接受了太多的汉文化的缘故吧。在汉人聚居的地方,他接受了汉人的为人处事方式以及思维方式,所以他与我们之间并没有太大的差别。由于是校友,也就显得格外亲。阿力木是一名体育老师,由于新疆总是太阳直射的,所以皮肤晒得黝黑。不过这样的他反而显得更加有男人气质,他深邃的眼神中总是折射出不一样的光彩。

总会在值班的时候,和阿力木说些有关理工大的事情。他还是蛮怀念在理工大的时光的,说到了理工大的二体、杏园餐厅、小土丘、独具特色的理工大北门每每此时,阿力木的眼神中总是充满着分外的思念。

另一个要好的维族老师就是努尔艾孜木,因为他集排组拉的忧郁和阿里木的幽默与一身。努尔艾孜木长的很是帅气,虽我们不在一个办公室共事,但还是经常性的呆在一起。于维族人来说,他们的数学基础还是比较差的,但是努尔艾孜木却是异常的擅长数学,这让人不觉对他产生敬慕。由努尔艾孜木老师带的数学成绩那也是响当当的,因为他喜欢数学,所以他致力把他的激情全部奉献在自己喜欢的数学专业上。孩子们很喜欢他,他从来都是笑嘻嘻的,在他的课堂上也就毫无严肃一说,因为在他看来孩子们只有喜欢才能学好。

我们两个人的共同爱好就是喜欢NBA和足球,于他的疯狂痴迷来说我还真的甘拜下风,虽然我喜欢科比,但是我对于NBA的了解还只是存在于事物的表面,我没有看到NBA背后的那种篮球精神。他喜欢将NBA的篮球精神运用到现实生活中,也许这是我永远都无法企及的。

他们的热情,让远在万里之外的我感到了家的温暖,真的很感谢在新疆支教的生活中满是他们的身影,他们是我生活中跳动的音符。

不觉间新疆支教生活已经过去大半,眼看着离开的日子近了。回想着过去的点点滴滴,其中既有成功喜悦亦有失败心酸。新疆的这段人生经历可谓是永远不能忘怀的,因为那是在一片神奇的土地上遇到的神奇的人和事。

漫漫长夜中,不免想起家人。有时候会对着键盘发呆,毕竟总有一些很难抉择的事情。就像是新疆之行,怀着对这片神秘土地的向往踏上了征程,毕竟“人非草木孰能无情”,忘不了临行前母亲担忧的眼神,忘不了父亲对儿子殷切的期望。远在万里之外,总是不时的想起家中的场景。但是,既然选择了就应该奋力前行,支教是生命中神圣的使命,无论如何,都应该竭尽全力把这份使命完成的完美无缺。终究人生中这样的际遇实属不多。

由于中考渐近,所以初三级部的考试也就接踵而来。每每此时,都会忙得不亦乐乎。考务安排、成绩统计、成绩分析也就成了生活的全部。实在无须抱怨什么,因为这样的生活才算得上充实。喜欢挑战生命中的极限,喜欢用年轻的生命活力应付生活中出现的种种。由于经验有限,不免会偶尔的出现小小的差错,每当此时总是自行惭愧,内心愧疚不已。但是,随着时间的推移,随着和老师之间默契的配合,在这方面的工作也就做的有声有色。

很是感激办公室老师对我的指导,尤其是赵主任!记得初来乍到的我什么都不懂,做什么事情都是呆若木鸡。但是赵主任很有热心,让远在万里之外的我不觉感到了家的温暖。尤其是中考信息采集录入,由于之前从未经手这类的工作,也就显得格外的陌生。奔波于主楼于主任和初三级部之间,虽有点劳累,但是作为一个堂堂男子汉,这点累是不值得一提的。还好,终于把所有的信息都录入完毕,并且得到了于主任和年级主任的好评。其实,评论实在不重要,关键在于自己真的用心做这些事情了,所有做过的事情都无愧于自己的良心,无愧于理工大的形象。

考试顺利结束,紧接着的就是家长会的召开。会场的布置、招待家长的所有一切事宜都在我的精心努力之下搞定。喜欢这种忙碌的生活方式,因为这是对生命的挑战。

很喜欢维族这群小孩子,他们的天真烂漫让我如若回到了童年时代。虽不曾担任过他们的代课老师,但他们的那份真诚与热情是什么都无法替代的。虽身处在初三级部,但是由于刚来不久时总喜欢去初二盯晚自习,所以初二的孩子们对我还是满怀热情的。当接到初二(七)班的“买喜来福”活动邀请函时,瞬间竟有种莫名的感动。这些孩子还记得我,虽然由于众多原因已经很久没去自习室了。

库尔班对“买阿喜来福”的简单介绍让我对维吾尔族的节日有了更深一步的了解,那是属于他们特有的精神升华,作为外族的我们远远不能领会其中的奥妙。我们只能用真诚的心去歆享属于他们的信仰。有几个小家伙让我记忆很深刻,其中排孜拉就是其中之一。不仅因为他个子长得矮给人一种小孩子的感觉,而且他是出奇的活泼可爱。他唱得一口好听的维语歌曲,那种浑厚悠扬的音调让每个人不自觉地便沉浸在其中,忘掉生活中所有的一切烦恼与忧愁,只是沉浸在这个小家伙的歌声中。舞蹈更是他的拿手好戏,维族舞蹈在他的节奏感中展现的淋漓尽致。期间,女孩子们的街舞更是调动了班内的气氛,把所有的空气分子都变得动感起来。热孜万古丽主任的一首随笔诗歌更是让在场的所有人都刮目相看。我的拿手绝活“倒立”也成为孩子们欢呼的焦点,和他们在一起的每一分钟都会成为我新疆生活经历的重要组成部分。

近来让我铭记的还有“友谊篮球赛”。八一中学、山东师范大学、援疆老师、山东理工大学分成四个队伍,各自代表着不同的团体参加这次远在新疆的比赛。因近来对NBA的失望,当单开电视机的那一刻,再也不是习惯性的播到CCTV-5看有关NBA的篮球赛了,害怕再次看到科比的失败,害怕自己没有那个勇气直面科比失利后的面孔。所以,所有的痴狂都集中于现实生活中的这场篮球赛上。援疆老师由于年龄的限制,体力自然比不上我们这群年轻的小伙子,但是他们那种永不服输、永不放弃的精神却是值得褒扬的。尽管体力接近极限,但却还是保持着团结一致的的精神。

山东师范大学和山东理工大学之间的角逐是最为激烈的,因为是年轻人之间的较量嘛。男人们在赛场上奔跑,女生啦啦队也毫不逊色!毕竟现在代表的是山东理工大的形象,这才知道为学校争光是一件多么义不容辞的事情。经过近半个月的比拼,篮球赛终于落下帷幕,山东理工大学取得冠军荣誉称号。

最近接到学校通知,说是山东理工的领导要来新疆看望支教实习的我们。听到消息的那一刻,竟有点小小的感动。所有理工大的支教大学生站成两列热烈欢迎校领导的到来,毕竟那是自己的亲人。远在万里之外、举目无亲的滋味还真的有点不好受。在见到学校党委副书记等领导的那一瞬间,竟有点小小的感伤了。学校领导亲切的询问我们在新疆的衣食住行,特别强调我们的食宿情况,嘘寒问暖让作为堂堂男子汉的我都感动得快泪流满面了。我们作为山东理工大学的学生在新疆这片神秘的土地上留下了属于我们的激情,受到了当地相关领导的高度赞扬。理工大领导很是欣慰的笑了,我们没有给理工大丢人。

望着学校领导离开的身影,想着自己马上也要离开了,不觉有诸多的不舍!新疆,绝对不虚此行!因了生命中这样的际遇实属不多。

扩展阅读:新疆喀什市疏勒县支教实习总结

新疆支教实习总结

201*年2月18日,当踏上新疆这片令我们感到神秘而又向往的土地时,就注定着感动的开始,注定着我们将书写一段人生的精彩,在学生们的心中种下希望,在疏勒留下一道支教风景线,在我们心里贮藏深厚的友谊和美好记忆。援疆支教,我们无怨无悔!

从疏勒火车站出口初来接我们支教大学生的班车途中,一位广场上素不相识的大伯看到我们的支教队伍前有几名同学扛着山东理工大学赴新疆支教团的旗帜时,不禁朝我们大喊:新疆人民欢迎你们!这种莫大的鼓励让我不再有离家万里的愁绪,更加激励我们服务边疆的激情。同时,我也开始思考国家把我们从祖国的最东边送到祖国的最西边援疆支教,要我们做的绝不仅仅是受援学校的一名普通的任课教师,我想更需要我们做的是为当地注入新的教育理念,成为传播火种的使者,同当地人民结下深厚的情谊,促进祖国边疆各民族的大团结。

当我们乘坐的班车停在了疏勒县八一中学的校门时,令我震撼的一个画面永远定格在了我的脑海里,凛凛寒风中整齐列队的学生们在为我们的到来热烈鼓掌欢迎,当时天空还飘着雪花,我接过了学生手中递过来的一束红花,同时我接过了学生们对老师的渴望,接过了对学生们的责任,我没有理由不激动,没有理由不感动,心里只有一想法:我一定要干好支教工作。

经过短暂的休整和及时的当地情况介绍培训,很快我便被安排到初一年级六班担任数学老师。初一六班是一个汉语班里的平行班,虽然没有遇到在双语班任课的支教大学生所碰到的语言交流问题,但我所拿到的六班上学期数学期中考试的成绩表时,看到表格上的数学及格率不足三分之一时,要想使学生尽快适应我的教学方法,在下次考试时成绩有所收获,对于一个身份刚从在校大学生转变为老师的我,还是感受到了挺大的压力,而我要做的就是把压力转化为动力。

在摸清六班的情况过程中,通过与指导老师、班主任及部分学生的交流,我发现制约学生数学成绩进步的最大障碍是学生数学基础普遍不扎实,学习的主动性不强。要想在下次考试时有效提高学生的成绩,我所想到的是让学生积极、主动地回到学习中来。而要做到这一点,必须使学生树立学习的信心,增强学习的积极性。为了达到这个目的,我想到的方法是爱,用对学生发自内心的爱来改变现状。因为爱因斯坦曾经说过:“只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感”

我的做法是,先给学生鼓励,使学生信任老师,愿意跟着老师学习。当我走进课堂时,我的第一句话是:同学们好,从今天起我将担任我们六班的数学课,能给大家上课,我特别高兴。学生鼓起掌来!第二句话是:在我的眼里,咱们班的所有学生都是好学生,每个学生对我来说都是重要的。学生欢呼起来!

然后,我具体同学具体对待。对于学习成绩突出和处于中间段的学生,我极力通过各种方法、方式,提高他们的数学成绩,并且培养他们良好的学习习惯和积极的学习态度,以及优秀的人格、品格,使他们能够在未来的高中学习及更高层次的深造中得到更好的发展,尤其是他们步入社会后,能成为社会的栋梁。

对于成绩较差的学生,我会以关心、爱护这部分学生的态度,宽容地看待他们,在他们成绩的进步方面给予适当、积极的评价和要求。但是不能放松的是对他们优秀道德品质的培养要求,我将用爱塑造这部分学生积极、健康、向上的人格、品格,使他们成为社会合格的建设者。

明确了对学生的培养思路后,我便将教学思想贯彻于支教工作中的点点滴滴。首先在指导老师赵主任的帮助下制定出一份符合六班实际需要的数学学习复习计划,并且在复习推进的过程中根据教学进度,结合中考题中的常考题型,整理出适用于六班的初中数学重要知识点;通过每次不放过一名学生的作业批改,了解学生最新的知识掌握情况,促时课堂教学的效率;每天争取找一名学生谈心以逐渐熟悉学生的学习规律,从学生学习情况反馈自己在教学上的成功做法与不足之处,同时找学生谈心也是一种有效鼓励学生的方法通过真诚的交流让学生知道老师在关心着他,在注意着他,对他有信心。

拥有对学生发自内心的爱,才会去珍惜每个学生;积极捕获学生的闪光点,才能促进学生学习的热情,同时促进教学的顺利进行。有一些学生作业不好,我及时找他们谈话,先表扬了他们认真听课的态度,然后给他们解答疑问,鼓励他们找老师补功课,认真跟着老师的教学步骤走。在接下来的考试中这部分学生都有了一定的进步。

当学生犯错误的时候,如果能本着爱的态度,就能找到更适合的批评方式,使学生不仅能认识到错误,也愿意改正错误。有个学生,坐在班级第一排的“角落”里,上课连书本也不拿出来,成绩也是靠后的。当我了解到他是学校篮球队员后,我就告诉他,会打篮球是一个很好的特长,而且老师特别欣赏体育好的学生,只要努力将来肯定有用武之地。在给他举了姚明不仅篮球打得好,其它方面也很出色的例子后,我告诉他老师对他很有信心,只要文化课能再进一步,将来就有机会考取一所好的体育大学。当天下午,我要组织课题考试,这名学生由于有训练课不能参加考试,他特地要求我给他留一份卷子,回家后认真补做。后来他又主动要求帮助老师在黑板抄写总复习题答案。

渐渐的六班数学学习氛围慢慢开始有了变化,数学练习由开始只有三十几本上交到基本上每次都能交齐;经常下午第一节发给学生的练习,有一部分学生利用自习课做完了,第四节课就到办公室来问我不会题;学生开始主动到办公室找我交流,有时直到放学了学生还围着我“不放”……

我和学生的情谊也像办公室里的那盆水仙花,在无声无息的浇灌下开起一朵朵灿烂的花儿,开进了我和学生的心间。开始有学生给我送礼物,三个核桃、一把杏子、一盒水彩笔……,开始有学生给我写信,信中写道:老师,是您的到来给了我学习数学的希望,给了我学习的希望,给了我对未来的希望;写道:老师,你的爱使我们班的数学学习气氛变得很浓,我们班都在为考试的时候不让您失望而在努力学习数学;写道:老师你课上得真好,您在我们班上的第一节课,连做在最后排平时不听课的同学都说听懂了,我们班的同学真的都非常感谢您……

有付出就会有收获,在下次的考试中,六班的整体成绩都有了一个较大的提高。成绩只是一方面,我想我带给学生的就像最初设想的那样,不只有成绩而更多的是信心,是希望。

初一级部办公室同样是一个温暖的家,葡萄干、干果、花生、还有喜糖、杏子、桃子等等都化成一股股暖流,流进我的心田。级部主任赵老师更是对我在教学思想的形成上起到了很大帮助,她以二十几年的工作经历用例子让我更加确定了教育学生应先从培养学生的思想入手,让我明白了“一个好校长就会有一个好学校,一个好老师就会有一个好班级”的道理。在接过六班数学课的一个星期后,赵老师便让我平时代理六班事物,这样的信任给了我很大信心。在后来的工作,办公室里开始流传了这样的一句话:小王办事,我们很放心,这句看似平淡的话却是对我所做工作的极大肯定。天下没有不散的宴席,四个月的时间一晃而过,马上就要踏上返校的行程了,尽管我也时常思念家人、学校,恨不得立即见到家人、朋友,但是对八一中学的留恋,对学生的不舍早已在心里埋下了种子。我的学生从我的爱中收获了信心、希望,而我在付出中也收藏了一份份感动,收获了一份份友谊,在支教工作中锻造了自我,生命受到了洗礼,灵魂得到了升华。经过支教扶贫实践,我们丰富了阅历、磨练了意志、增长了才干,在实践中方能成长为堪当国家建设重任的栋梁之材。

巍巍天山雪,见证了我的一段青春留在了援疆支教的岁月潮流中;浓浓支教情,实践了我听从祖国召唤,服务边疆的誓言。

援疆支教,我无怨无悔!

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