心 协 工 作 总 结
201*上半年心协工作总结
本学期的工作主要由一下五个方面组成：一、常规工作
本学期的常规工作基本依照上学期的模式开展，为影视赏析和每周心闻两部分。影视赏析较上学期有很大变动，由每周二都举办变为每月按一主题举办一次，并增加和赏析和讨论部分。3月份我们以爱情为主题，4月份我们以亲情为主题，分别放映了《大学生爱情励志自拍》和《妈妈再爱我一次》两部电影，并搜集有关大学生爱情亲情的资料，组织开展了讨论，取得了良好的效果。
每周心闻较上学期无很大变化，适当增加了有关心理健康的节日的宣传，如3月21号的世界睡眠日等节日。
二、“5.25”大学生心理健康节系列活动
1、编印并发放了《大学生心理健康蓝皮书》
主要介绍了指导老师在对学生进行心理咨询中总结出的常见心理问题几解决方法，还有一些心理故事及日常生活中的减压方法，对心理协会也做了简单介绍。分发到应天路及定淮门东两个校区的协会会员手中，也进行了宿舍发放。2、心理知识竞赛活动
我们与两系{信息工程系和建筑工程系}于5月底共同举办了心理知识竞赛活动，活动分为选择判断题、现场模拟心理咨询及速答题三个环节。在现场模拟心理咨询环节中，各班参赛选手尽情的发挥了自身的表演天赋及心理咨询的独特作用，让学生进一步了解并接受心理咨询。活动共有两系八个大一班级参与，并邀请了协会指导老师及两系辅导员参加。3、“我写我心”文艺作品征集活动
征集同学们的成长历程及日常生活中的心灵体验，共征集文章30余篇。4、影视赏析活动
5月中旬在两个校区分别进行了为期三天的心理电影赏析活动，播放了《爱德华大夫》、《飞跃疯人院》、《陈安之成功法则》等影视作品，使同学们在放松休闲的同时感受心灵的震撼和洗礼。5、趣味游戏活动
我们于5月中旬在应天路校区大学生活动中心举办了精心筛选的一些需要团队合作的小游戏，现场气氛很好，由于宣传等准备工作不到位，参与人员不是很多，没有达到预期效果。6、横幅及展板宣传
在两个校区都悬挂了诸如“关爱自我提高心理素质关心他人共创和谐校园”之类的横幅。
三、心理咨询室的开办与东校区成立心理协会
心理咨询室于5月份在应天路和定淮门东两个校区正式成立。我们协助指导老师在东校区于4月中旬成立了东校区心理协会，招收会员40余名，并成立了相应的组织机构，举办了一些活动。
四、协会的完善与干事的成长
1、本学期考虑到工作的需要，协会在原有四个部门的基础上新成立了演艺部，主要负责文艺类人才的选拔与培养及话剧心理剧的排演。资源部的职能也发生了较大变化，主要职责侧重于对会员及干事进行心理学专业知识方面的培训。
2、协会办公室制定了《协会管理规定》，对会员的权利与义务、协会开会考勤制度等方面进行了补充说明，使协会的制度不断完善。
3、学期末，在工作积极表现突出的干事中选拔出了一位副会长及各部门正副部长10余人，完善充实了协会的领导机构。
五、交流与协作活动
1、学期初，组织干事与晓庄学院心理协会进行了交流活动。2、3月份，协助广播站举办了“我的声音”文艺晚会。
3、6月初，与学生会及兄弟社团开展了学生组织大联欢晚会活动。
4、6月中旬，与英语沙龙、环保协会及广播站共同举办了应天路校区校级社团茶话会活动。
本学期是主要工作如上，协会总体处于不断完善阶段，希望在下学期的工作中能继续努力，把协会工作做得更好！
江苏城市职业学院心理协会
201*-6-
扩展阅读：心协201*年度工作总结
传承信念，共同成长
南通大学大学生心理协会11年工作总结
201*年,大学生心理协会在校团委学生社团联合会、学生工作（部）处心理健康教育中心指导下，以“完善自我、服务他人、共同成长”为宗旨，以建党九十周年和百年校庆为契机，进一步加强组织机构、队伍和制度建设，开拓工作领域，创新活动形式，为提高大学生心理健康素质、坚定对未来的信念，加深学生对母校的集体归属感、促进校园文化的科学氛围的建设，从而成就美好的未来做出了贡献。现将基本情况总结如下：
一、加强对在校大学生的心理健康教育宣传
自大学生心理协会成立开始，就尤其注重对在校大学生心理健康知识的教育与宣传。为了进一步加强我校学生对心理健康知识的了解和认识，并加强我校大学生对心理健康的重视，大学生心理协会在九月份通过多途径、多形式开展了心理健康教育宣传活动。活动期间，大学生心理协会发动了各级心协干部，深入201*级学生班级、宿舍宣传有关学校心理健康教育、大学生心理协会、心理咨询等相关信息，并配合各级分会心理辅导员调查和了解了新生面临的心理困惑及问题。
在新生心理问题调研中，我们发现：学习问题、适应问题、情感恋爱问题、人际交往问题仍然是我校大学生面临的主要问题。这些问题的调研和统计也给心理协会提供了本年度工作的方向。另外，此次心理健康教育宣传也增强了在校大学生对心理问题和心理协会的了解，为我们的会员发展和干部选拔工作提供了一个强大的储备库。
二、加强组织机构、队伍建设，密切各级组织的联系
为了更好的宣传和普及大学生心理健康教育，扩大心理健康教育在大学生中的影响，让广大同学明确心理健康的重要性，发挥大学生自我教育、互助教育的作用，201*年大学生心理协会继续不断扩大会员发展、完善三级工作组织网络和学生干部队伍的配备。
1.会员发展
为了更好地开展心理健康教育普及宣传工作，扩大心理健康教育在大学生中
的影响，201*下半年大学生心理协会积极发展会员，壮大组织队伍。今年9月中旬至10月上旬，大学生心理协会通过一系列宣传工作的开展、各级干部队伍的齐心协力、分工合作，利用心晴报、宣传折页等宣传资料，深入进行心理健康教育和心理协会的宣传和动员工作。最后以各学院为单位分批有步骤地发展会员，取得了良好的成效。
在以往的基础上，今年大学生心理协会又发展了会员5307人，在全校21个学院中，16个学院入会率超过85%，13个学院入会率超过95%。而政治学院，教育科学学院、地理学院、护理学院、计算机科学与技术学院、交通学院这6个学院的入会率已达到100%。今年的会员发展与往年相比取得了很大的进步。目前，大学生心理协会已成为活跃在大学校园各个角落里的心理健康教育的一支骨干力量。
2.干部选聘与培训
优秀的干部骨干队伍对组织的良好发展有着至关重要的作用。201*下半年我们更加重视了心协骨干队伍建设。为了吸纳更多的优秀人才，我们的干部选聘分两种方式进行现场招聘和学院推荐。十月底校心协在社联的统一组织下三个校区分别组织了现场招新，报名现场人群涌动。与此同时，各学院心协分会在尊重个人意愿的基础上对有意加入校心协的人进行推荐。接着，我们分别对这些同学进行了初试和复试，通过复试的人选进入试用期，最后我们根据大家在试用期期间的工作表现正式聘用干部。各分会的干部聘用工作也陆续在各校区展开，11月中上旬，各学院分会举办了心协分会干部、班级心理委员和宿舍心理信息联络员培训班各一期，为后续工作的开展打下了良好的基础。
3.组织建设
201*年度，校大学生心理协会依然设有主席团、秘书处、组织部、宣传部、活动部、朋辈辅导部、网络编辑部和心晴使者艺术团等7个部门，分布在主校区、钟秀校区、启秀校区；各学院、公寓分会，依据自身需要，分别设有组织部、宣传部、活动部等工作部门；各班级、各宿舍还设立了信息联络点，共5000多个。
与以往不同的是，今年，根据工作需要，原法政与管理学院心协分会分化成政治学院心协分会和管理学院心协分会，另外交通学院也刚刚在11年才成立，还未能及时成立心协分会。针对这些新情况，我们加强了对这三个学院的扶持力
度，保证这三个学院能正常开展心理健康教育工作。此外，各学院分会的部门设置也有了相应变化，各学院都成立了心晴使者艺术团，以促进全校手语操推广。
三、重视协会各项工作制度的建设和完善
为了加强大学生心理协会各项工作制度的贯彻和落实，使各项工作活动的开展更加科学化、规范化。201*年度大学生心理协会认真落实完善了“大学生心理协会章程”、“大学生心理协会评优表彰细则”、“各级工作职责”、“干部例会制度”、“干部联系制度”、“干部考核聘用制度”等规章。其中又着重强调了“干部例会制度”和“干部联系制度”。本年度，大学生心理协会各校区校心协坚持每两周召开一次全体干部干事例会，每周召开一次干部例会，各个部门也每周召开一次部门工作会议，进行工作总结和工作安排。此外，更要着重提到的是，为了加强各级心协组织的沟通与交流，促进心协各项活动的开展和各项工作的落实，大学生心理协会最近两个年度特别重视“干部联系制度”，尤其是201*年度，心理协会在往年的基础上尤其重视“干部联系制度”的贯彻和落实并取得了巨大的成效，实现了校心协干部以3人为一组分管一个学院分会，指导该分会各项活动的开展及活动材料的制作，同时将各分会干部分配到各个班级或宿舍，指导班级宿舍各项活动的开展，监督大学生心理协会各项工作和制度由上而下的落实。
四、认真开展各项活动，创新活动内容与形式
1.日常工作有条不紊
大学生心理协会下设的各部门，一丝不苟的完成本职工作，并加强相互之间的联系与沟通、协作与配合，使心协各项日常工作有序进行。
秘书处协助常务理事会处理日常工作，认真完成了工作计划总结等文件的起草，及时做好了会议活动的通知与记录以及会议材料的印发与收缴，也准确明晰地做好了财务管理；组织部在会费的收缴、档案资料的收集整理方面都做到了及时高效，同时在干部的考核与评优方面也做到了公平公正；宣传部的海报质量整体提高，并较好的完成了活动图片资料的收集与整理；活动部充分发挥其积极性，策划并组织了心理剧场，开心广场等各项活动；朋辈辅导部策划组织了各期团辅活动，协助心理健康教育服务中心做好助理咨询、心理普测等工作；网络编辑部定期出版具有心协特色的《心晴报》，并及时更新维护“心晴网”的相关内容；心晴使者艺术团积极排练各色节目，在各种大型活动中的表演都得到了广泛
好评。
2.两大宣传月活动顺利开展
本年度“525”心理健康教育宣传月的主题是“传承信念，启迪心灵”，“125”心理健康教育宣传月的主题是“携手百年校庆你我共同成长”。两大宣传月中，大学生心理协会共举办了545场活动，其中“525”心理健康教育宣传月中举办了279场，“125”心理健康教育宣传月中共266场。
宣传月活动分校级、分会、班级三个层面开展，贴近大学生生活，符合大学生特色，主题鲜明、形式多样、内容丰富，在同学中产生了广泛影响。在本年度的两大宣传月中，校心协开展了心理健康教育讲座、特色活动、现场宣传咨询、心理咨询等形式的活动，共48场。其中，心理健康教育讲座共12场，主题为“拥有阳光心态”、“学习中的幸福人生”等；特色活动如“知音沙龙”、“心情巴士”、“开心广场”共6场；现场宣传咨询共6场；心理剧场共15场，播放了影片《当幸福来敲门》《美丽人生》《录取通知书》等。各学院和公寓分会在两大宣传月中共举办了活动49场，活动形式多种多样，有心理访谈、互动游戏、手语操大赛、知识竞赛、征文比赛、辩论赛、座谈会、小品剧等。各班级也分别举行了主题活动，总共448场，活动趣味横生，精彩纷呈，含义深刻。
“525”宣传月活动的开展促进了大学生的人际交往和沟通，帮助同学们更好地适应大学生活，确立符合自身实际的目标与方向，也加强在校学生对建党九十周年的认识，坚定自身的信念，还培养了我校大学生热爱集体的团队精神，为自己的未来打下坚实的基础。同时也使心理健康教育更加深入人心，扩大了大学生心理协会的影响。
3.积极参加学生社团联合会及其他社团的各项活动，配合学生社团联合会的各项工作。
首先，我们积极地参与了学生社团联合会组织的社团文化月活动，11年上半年歌曲演唱《妈妈》和手语操表演《平安到永远》都顺利的经过初审、复审分别被选入选入学生社团文化月的的巡演节目和闭幕晚会节目，11年下半年手语操《唱的响亮》和情景剧《面试》都也都被选入学生社团文化月的的闭幕晚会，节目博得阵阵掌声，活动成果颇丰。而“爱通大，爱社联，爱心协”的口号更是表达了大学生心理协会对母校对社联和对自己社团的热爱！
其次，我们积极配合学生社团联合会举办的社团文化展，201*年上半年我们以庆祝九十周年为主题的5块宣传展板赢得了通大的学子的驻足观看，而我们为庆祝建党九十周年制作的视频更是充分表达了我们心协人对我党的真挚祝福。11年下半年文化展中我们“校园校脸”的展板展示了我校大学生在母校的环抱中快乐成长的主题，而“写下你对母校的祝福”的4块宣传展板更是引来了我校大学生的纷纷响应，我们心协亲自用毛笔书写的“携手百年校庆你我共同成长”的横幅也体现了我们大学生心理协会对母校的深深祝福。
最后，我们积极响应校团委、学生社团联合会的号召，11年上半年在建党九十周年的大背景下我们确定“传承信念，启迪心灵”的心理健康教育宣传月的主题，也确定了“观影怡心，收获成长”影片观后感大赛和“成长e路同行”摄影漫画征集大赛，这些活动紧扣主题，体现了时代的发展需要。11年下半年在“百年校庆百团争先”大主题下，我们确定了“携手百年校庆你我共同成长“的心理健康教育宣传月的主题，也确定了“校园校脸”摄影及征文大赛与“百年通大百年手语”的手语操展示。我们大学生心理协会一直积极响应校团委、学生社团联合会的号召也积极的配合各社团的工作，积极的承担着A级社团的责任。
4.根据《大学生心理素质教育》必修课程开展第二课堂配套活动
第二课堂活动自实施以来经过不断地探索和创新，已经日趋成熟。11上半年共制定了3期主题活动，分别是个性情绪与成长、培养爱的能力、拥有阳光心态，11年下半年也制定了3期主题活动，分别是适应中发展与成长、自知中确立学涯目标、学会学习成就未来。两期培训分别在3月上旬和11月上旬由学校心理中心专职教师张晓玲老师负责，举办了心理素质课程第二课堂配套活动朋辈辅导骨干学生培训活动和。针对一小部分由于特殊原因未参加或中途退场的朋辈辅导者，由接受过专业培训的校朋辈辅导部同学负责进行二次培训。
培训结束后，各学院分会以班级为单位陆续开展第二课堂活动，在各分会心理辅导员老师的大力支持下，由校级干部联系学院小组进行监督指导，并分阶段总结工作开展情况。第二课堂配套活动自开展以来，得到了老师及同学的一致好评。
5.特色活动的继承与发展
11年度，大学生心理协会照常开展了“开心广场”“知音沙龙”“心晴巴士”“心理剧场”等四大品牌活动，在此基础上，又创新了活动形式，开展了许多别出心裁的活动：
（1）开展了“成长，e路同行”主题漫画摄影大赛。在引导在校大学生对网络的正确认识，营造科学、健康的网络文化环境，促进大学生健康成长方面起了重要作用。本次大赛从201*年3月5日开始至6月2日结束，历时三个月，得到了学工处领导的高度重视和各学院的大力支持。各学院心协分会认真组织，在全校学生中征集作品274篇。经过严格公正的初评、复评，最终有28件作品获奖。获奖作品，紧紧围绕“成长，e路同行”主题，思想健康向上。运用摄影和漫画两种形式，以“反讽”、“正面启示”、“象征”等艺术手法，生动形象地展现了大学生的网络生活，富有创造力和想象力。对引导大学生合理利用网络，促进健康成长起到了积极作用。
（2）开展了“观影怡心，收获成长”影片观后感大赛。好的电影作品，无论是故事情节、视听感受，都能给人以美的享受、心灵的洗礼与启迪。电影，是集娱乐与教育一身的一种艺术形式，深受大家喜爱。多年来，我校大学生心理协会在各校区举办的“心理剧场”，选播了许多优秀的电影作品，吸引众多的的心协会员参与。为了给我校大学生创造分享优秀电影作品观后感的机会，让同学们在感悟中得到成长。学工处心理健康教育服务中心、大学生心理协会研究举办了南通大学“观影怡心，收获成长”影片观后感大赛。
(3)开展了“校园校脸”摄影及征文大赛。活动动员了三个校区的学生，从征集活动的宣传、开展到作品的初审和复审，历时2个月。最终有15名在校学生分别获得一、二、三等奖，20名同学获得了优秀奖。文学院、教育科学学院和外国语学院获得组织奖。这次活也征集了在通大了笑脸，反映了“百年通大”给予我们的成长快乐，同时我们也将这些校脸在校园橱窗中展览，让全校学生一起感受通大的快乐。
（4）开展了《唱的响亮》手语操的全校推广活动，活动前期我们校心协举办了三期骨干培训，确保每一个学院，每一个大一班级都有人会《唱的响亮》的手语表演。活动中期，我们通过校心协一对一工作者的监督确保每一个班级都真正落实推广活动，保证每一位大一新生都有机会能学到手语操。活动后期，我们
进行“百年通大百人手语”的大型手语展示。为了给母校送上一份礼物，校心协以NTU,100这两个造型进行百人手语表演，寓意百年校庆的方阵造型既体现了大学生心理协会心理健康教育月的活动意义更表达了大学生心理协会对母校的真挚祝福这个推广活动惠及全校同学，让每一位学生都能参与到对母校的祝福中来。
四、取得的成就及存在的不足
经过一年的实践与努力，大学生心理协会进一步健全了组织机构，建立了一支优秀的学生骨干队伍，并通过各项活动为提高我校大学生心理素质做出了有益的贡献，在校内外有了一定的影响和知名度，受到了许多的表彰。与此同时，我们还必须认识到，协会的工作还存在着一些不足之处：如个别活动的组织与安排仍欠科学化，活动的影响力仍不够理想，对外的交流与合作较少，各校区之间缺乏有效的沟通与联系，整体凝聚力还有待进一步加强等。
南通大学大学生心理协会
201*年12月
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