古鄯中心学校教师思想作风教育整顿活动总结
古鄯中心学校教师思想作风教育整顿活动总结
为了进一步加强我校干部教师队伍建设,转变工作作风，提高工作效率，落实岗位责任制,强化我校干部教师的责任意识和大局意识,我校严格按照县教育局教职工思想作风教育整顿活动的要求和安排，落实了《教育局关于开展思想作风教育整顿活动的实施方案》，结合我校实际情况，扎实有效地开展了思想作风教育整顿活动，圆满完成了各个阶段的工作任务，收到了良好的效果，为了推进学校作风教育整顿活动向纵深层次迈进，现把我校开展工作作风整顿活动情况总结如下：
一、加强领导，明确责任
为确保学校思想作风教育整顿收到实效，学校成立了思想作风教育整顿活动领导小组：
组长：纪有才（校长党支部书记）
副组长：米国庆（校长）铁生龙（政教主任）成员：张锦元范全祥王占雄马忠杨世华赵建平思想纪律作风整顿活动领导小组下设办公室，由马忠同志具体办公，负责思想纪律作风整顿活动的自查、检查验收、总结等方面的具体工作。
领导小组研究制定了我校思想作风教育整顿活动实施方案，思想作风教育整顿领导小组负责组织并指导全校开展活动并进行了分工、明确了责任，切实加强了对这次活动的领导，确保了这次活动实实在在的开展。8月31日，校长及时传达全镇教育系统思想作风教育整
顿活动会议精神，结合《教育局关于开展思想作风教育整顿活动的实施方案》的有关要求，确定了活动方向重点，落实了活动责任，从思想上、组织上保证了学校思想作风教育整顿活动有计划、有步骤的开展，使我校的作风整顿更具针对性、实效性。二、积极组织开展学习、讨论等各项活动。
1、切实做好思想动员工作，增进教职工对活动的认识，推动思想作风教育整顿工作的顺利开展。为把这项工作做好，8月31日我校集中全体教职员工，召开思想作风教育整顿动员大会，由学校校长作重要动员报告，传达县教育局召开的全县教育系统思想作风教育整顿会议精神，宣读《古鄯中心学校思想作风教育整顿活动实施方案》，结合我校实际，提出了学校思想作风教育整顿的具体要求。
2、动员大会之后，我们学校马上行动，定了四个条幅，二三十条醒目的标语张贴于村里各个电线杆上，使这次整个活动处于一种人人都知道，人人都重视的氛围。
3、采取集中专题学习和自学相结合的办法，进一步提高教职工的思想认识水平，促进学校各项工作的顺利开展。为使工作有针对性、实效性，我们积极组织教职工开展了相关的专题学习活动。集中全体教职工，重点学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》等法律、法规及《张局长在全县教育工作会议上的讲话》、《关于进一步加强教师队伍管理意见》、《古鄯中心学校思想作风教育整顿活动实施方案》、《胡锦涛书记在中央政治局第二十六次集体学习重要讲话》、《刘延
东同志在201*年全国教育工作会议上的讲话》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等。学习“最美女教师”张丽莉的先进事迹以及身边优秀教师的先进事迹。
4、为了让学习活动不流于形式，要求全体教师一面学习，一面写好读书笔记，最后写出一二阶段心得体会。
5、继第一阶段之后的自查自纠、征求意见阶段，我校组织教师进行了每人不少于三人以上的谈心活动，并且作了详实的记录，每人都谈出了自己在这次思想作风教育整顿活动中的真实感受，都说这次活动搞得好，搞得真及时。我们在10月15日每人又写出了各自的自查自纠剖析材料，查出了一些存在的问题，准备下一步进行整改，使全体教职工能更好地为教育出一份力。同时又在10月15日每人又写出了第一、二阶段学习总结。
三、结合实际，认真反思，深刻挖掘工作中存在的问题学校组织广大教师认真学习了实施方案和张局长的讲话，根据思想作风教育整顿的重点内容,结合我校实际进行自查自纠,认真反思,发现存在以下问题：教师方面：
1、对学生信心不足，与学生心灵沟通交流较少。
2、部分教师上课不够认真，对学生要严格管理和要求不够到位。3、理论学习不够，业务水平有待提高。
4、部分中老年教师教学方法陈旧，工作中缺乏创新精神。
5、部分教师工作责任心不强，教育教学质量不高。
6、对弱差生的辅导不够，转化效果不明显。学校方面：
1、加强教职工业务、理论学习。
2、完善各项管理制度，充分调动全体教职工的积极性。3、加强学生良好行为、生活、卫生习惯养成教育。
在这一阶段，我们对于以上存在的问题，在10月15日每个人又写出了不少于3000字的深刻的剖析报告，把自己一直以来存在的问题进行剖析，深入挖掘，使自己从根本上认识这次活动的重要性。学校及时组织教职工进行了自查自纠，立查立纠，进一步形成爱岗敬业、廉洁从教、无私奉献的教书育人良好氛围。学校也针对教师的自查材料，形成了整个学校的材料，从源头上、从根本上、从思想根源上找出学校在行政管理、教学教育、后勤服务方面存在的问题。
四、加强整改措施，严格落实岗位责任制
为切实加强我校广大干部教师思想作风教育整顿，达到治懒增效、治散增气、治庸提能的目的，我校在11月15日每人又写出了自己的整改措施，根据我校自查自省中发现的问题，特制定整改措施如下：
1、统一思想，提高认识。召开全体教师会，深刻剖析我校教职工中存在的问题，进一步深刻认识这些问题对比我校各项工作造成的不良影响和将会带来的后果。并让每一名教职工写出心得体会，剖析自己存在的思想作风教育方面的问题，并写出改进措施和方法。
2、加强学习，提高觉悟。组织全体教师集中学习了毛泽东同志的《反对自由主义》和其它上级文件，从历史的高度认识转变思想作风纪律的重要性和必要性。
3、严格落实岗位责任制。按照高效、统一的要求，进一步明确全校教师的岗位职责，将管理只能和服务要求分解到岗到人，落实定岗、定职责、定任务、定奖惩的“四定”责任制。
4、加大督查力度。严格落实各项工作计划，定期对各项工作进行检查、督促，注重跟踪问效，严格责任追究，确保学校各项工作计划得到贯彻落实。
5、充分发挥激励制，进一步完善对教师的考核机制，最大限度地调动广大教师的工作积极性、主动性。
总之，通过这次思想作风教育整顿活动扎实有效地开展。我校确实找到了工作中存在的问题，挖掘出了存在问题的根源，解决了教职工中存在的思想问题，使广大教职工的工作作风有了明显的提高，形成了团结向上、积极肯干、高效务实的工作作风，有效地推动了学校各项工作的顺利开展。今后，我们将继续把这项工作向纵深层次推进，办好让人民满意的教育。
古鄯中心学校201*年11月22日
扩展阅读：古鄯中心学校思想纪律作风整顿活动第一、二阶段小结[1]
古鄯镇中心学校思想作风整顿活动
第一、二阶段工作小结
根据县教育局指示精神，我校干部职工思想作风整顿活动于8月
31日启动，8月31日至9月15日为安排部署、组织学习阶段，现就这两个阶段的工作情况做以下总结。
一、充分认识本次活动的重大意义
当前全县教育系统上下正在开展思想作风整顿活动，从思想上行动上要统一县局的要求上来，而我校开展的这次作风整顿活动，就是上级的指示精神与我校实际相结合的重要活动，这次活动具有极强的针对性和实效性。
在我们的教职工队伍中，确实存在纪律松弛，作风拖拉、领导乏力、政令不畅、大局意识不强、政治热情不高、法制意识淡漠，存在着“慢”“混”“散”“满”“浮”“懒”“庸”“怨”“差”“乱”等问题。因此，开展这次活动意义重大，真抓实学很有必要。
学校教职工应有的政治素养、党的知识、法律知识不足，自我修养不够、组织意识、素质意识不强，社会责任感不强是目前我校教师队伍中存在的突出问题。政治方向迷失，需要我们教师真正的认识自己，坚持不断的学习，深刻反思、对号入座、查找不足。
学校教职工的职业责任感不足。我们是教育工作者，我们的社会责任重大。学校要以人为本全面贯彻党的教育方针、要依法治校依法治教，全心全意为学生服务，全面提高教学质量。在这些方面家长要满意、社
会要满意，为此学校教职工的学习意识、服务意识、职业责任感必须加强。
基于以上认识，我校对本次活动开展非常重视，对第一、二阶段工作做了认真计划和落实。
二、组织动员、提高认识
1.召开动员会。为认真扎实地搞好这次整顿活动，学校领导高度重视，8月31日晚召开了做份整顿动员大会，动员会上，纪校长作了动员讲话，米校长宣读了《在全校开展思想纪律作风整顿活动实施方案》。
纪校长将上级文件和局领导的讲话精神做了具体传达，而且结合当前形势，对日常工作中存在的问题进行了个体分析，讲清了意义，指出了本次活动的起因、过程和要达到的效果，以及对今后学校工作的重要性，全体教职工形成了共识，决心一定按上级指示精神，真抓实干，抓出成效。
2.建全组织、制定计划。学校成立了以校长为组长，副校长、政教主任为副组长的校作风整顿活动领导小组，将六个学习专题，按时间分解到人，每个专题都有专人带领学习，学校统一配发了笔记本，学习资料人手1份，便于集中学习和自学。
3.严密实施，学习到位。一是采取多种学习形式集中学习和个人自学相结合，学习相关文件与开展学习讨论相结合，学习理论和开展实际工作相结合，为了搞好干部职工思想作风整活动，学习阶段学校作风整顿领导小组召开专门会议3次，组织全体教职工集中学习讨论11次。二是学习内容完备，传达上级有关会议精神，学习张局长《在全县教育系统干部职工思想纪律作风整顿活动动员会议上的讲话》；学习《教育
法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等相关法律法规；学习《民和县中小学教职工管理办法》和《中心学校教职工管理办法》。三是学习要求具体，每次学习由学校主要领导亲自主持，每次讨论由主要领导做中心发言；集体学习时不是特殊情况不准请假，特殊情况请假者事后必须补课学习。
4.学习中针对自己工作实际谈体会找不足。在学习过程中全体教职工对照十个方面的突出问题找自己在宗旨意识、组织意识和组织纪律方面的不足，谈自己的体会，找自己在在人生观、价值观是否偏离了教师的方向，谈应该如何修正，如何做到遵章守纪、品德高尚、知法守法，做受人尊重的教师，做社会的楷模。
学习过程中，我校领导做到了带头学习，带头进行剖析，带头整改、提高，做好各项工作为下一步开展自查自纠，征求意见奠定了基础。在学习阶段学校共组织集中学习5次，教职工撰写学习笔记近两万字。通过学习讨论，学校全体干部深刻领会了干部职工思想作风整顿活动的重要意义，进一步明确了干部职工作风整顿建设，是全面落实科学发展观、构建社会主义和谐校园、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性、办人民满意教育的必然要求，进一步增强了职工的学习意识、大局意识、民主意识、自律意识、服务意识，切实提升了教职工的素质和形象。
三、扎实工作，落实到位
学校班子成员根据“勤政、开拓、为民、清廉”的总体要求，要用心想教育事，用心谋教育事，用心干教育事，注重完善机制，强化责任，求真务实抓落实，开拓创新抓发展。
一是在第二十八个教师节来临之际，学校领导走访学校退休职工，给退休教职工们送去了学校诚挚的关怀和节日的慰问。向他们介绍了学校一年来在教育教学和校园建设方面所取得的成绩，感谢老职工们曾经为学校做出的贡献，希望老同志们能够一如既往地关心、支持和理解学校工作，为学校的发展继续出谋划策；同时还了解了他们的身体、生活状况，广泛听取了老同志们对学校工作的意见、建议以及他们在思想上、生活上所遇到的各种困难，并对老同志们提出的问题一一作了解答，进一步从思想上、生活上关心照顾退休教职工，充分体现了学校对广大老干部的尊老、爱老之情。
二是在开学第三周隆重召开上学期教育教学工作总结表彰大会。一是表彰奖励上学期我校教育教学工作中涌现出来先进集体和优秀个人，树立一批作风优良、业绩显著的优秀教师和学习认真，成绩突出的优秀学生，通过典型带动，示范引领，在全校师生大力营造崇尚崇尚先进、学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚氛围。二是准确、客观的总结上学期工作，全面、系统的安排本学期的教育教学工作。这是全校师生每学期的盛会，是一学期教育教学工作成果的展示会，也是教育教学工作的经验交流会，更是促进新学期教育教学工作取得更大进步的鼓动会。
三是启动“备、说、讲、评课”活动。每学期我们都开展以教研组为单位教学评赛活动，为教师搭建平台，进行教学切磋。本期的教学评赛活动已于第二周正式启动。
四是工作作风开始转变。学校在开学前两天就召开各类会议，安排筹划开学工作，开学报名期间，学校领导都亲临第一线，关心学生报名注册，积极主动帮助贫困学生入学；各处室、各位职工都能严格履行各
自职责，毫无怨言，积极准备迎接上级关于这项工作的督促检查。本期开学工作启动快、步入正轨快。一天时间就完成了报到注册、发放课本、清除校园卫生，第二天就正式开课，一周内完成各类计划的制定与审阅，第二周各类教学活动就正式启动。
五是根据边学边改原则，学校加大了对教师队伍的管理，除常规外还对教职工实行早点名午签到制度。
总之，我校在思想纪律作风整活动安排部署阶段和组织学习阶段严格按县教育局的安排和布署进行工作，取得了阶段性成绩，达到了预期的效果，可以转入下一阶段工作。但也存在不足：由于时处开学期间，时间紧，任务重，工作头绪多，部分干部思想认识还不够深入，有的学习仅停留文字上，没有与具体工作结合起来。在下一阶段的工作中，我们将继续抓好学习，弥补不足，发扬优势，将干部职工思想作风整顿活动推向深入。
古鄯镇中中心学校201*年9月15日
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