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201*年6月专业指导教师工作总结

时间:2019-05-28 06:36:45 网站:公文素材库

201*年6月专业指导教师工作总结

201*/201*学年2学期专业指导教师工作总结

本学期继续担任造型0831班专业指导工作,按照学院与系部的培养目标,

对该班开展专业指导教育一系列工作,先总结如下:

1.经常深入班级了解学生学习情况,掌握专业学习思想动态,及时与学生交流、沟通,帮助学生树立正确的学习观,端正学习态度,潜心学习专业知识,努力提高专业技能。

2.作为工业设计创作协会指导教师,指导协会成员申办学院第七届校园科技文化艺术节“手工艺、造型作品大赛”。

在接到组织指导工业设计创作协会申办学院第七届校园科技文化艺术节比赛项目的任务后后,立即与梁海涛、罗碧柳老师达成共识,确定指导老师人员与比赛项目,在工业设计创作协会全体大会上做动员,当机立断,把原来计划开展的工业设计创作协会作品展改为艺术大赛的参赛项目,以较快的速度开始了整个比赛的组织与艺术指导工作,从宣传到作品完成,从学生的参赛积极性调动,到专业技术学习热情的激发,都按照学院组织大赛的宗旨来开展指导工作。根据学生基础差,没有任何参赛经验和组织比赛经验的具体情况,耐心地启发,主动引导,随时掌握大赛组织情况,当发现整个大赛组织工作出现松散与沉闷苗头时,特意从实习工厂赶回学院,利用中午休息时间组织协会成员开会,做大家的思想工作,及时地调动学生的参赛与组织比赛的积极性;当看到协会成员为设计大赛策划书封面遇到困难是,连夜与梁艳娟书记一起,指导学生合理使用色彩与构图,最后在梁海涛老师的帮助下,学生成功地设计出优美的策划书封面,体现了整个大赛组织与指导工作的团结协作良好局面。

经过一个多月的努力,于201*年5月底成功地举办了“手工艺、造型作品大赛”,在那么短的时间内,顺利地组织60件作品参加比赛,这本身已经是一大成功,无论对组委会成员还是对参赛同学而言,都在能力培养方面获得比较大的成功,整个比赛取得很好的效果,丰富了校园文化,活跃了校园气氛,展示了自我风采,展示了我院广大同学拓展创新的手工艺、造型设计能力与制作能力,培养了工业设计创作协会一大批成员的组织管理能力,为该协会的进一步发展奠定了坚实的基础。

第一次组织协会举办大赛,努力克服了老师和学生均经验不足,时间不足等等困难,在工作相当繁忙的情况下,抽出时间,深入到学生当中,切实地起到指导和解决问题的作用,付出了艰苦的努力,深受学生的好评,在学生当中建立了很高的威信,取得了较好的指导效果。3.指导学生开展批评与自我批评主题班会。

针对个别学生纪律涣散、严重缺课、班干工作不够得力的情况,指导班委组织召开批评与自我批评主题班会,会议进行的很顺利很成功。

机械系欧阳瑞丽二一年七月一日

扩展阅读:201*年6月教师个人工作总结

教师个人工作总结

自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的

工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:一、在思想上爱党爱国,积极进取。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习胡锦涛主席《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实三个代表的思想”,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在备课中,力图体现新课标。背文本,背学情.现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的教学资源资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们比较喜欢上课。

在校内,虚心、主动地学习信息技术,丰富教学手段。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教

学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。

总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。三、提高素养,不断创新

在各位领导和教师的大力支持、帮助下,在这学期本人开始开设综合实践.而且自己所教班级成绩名列前茅

但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师,如何作好条线管理,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

201*年6月

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