建筑工程技术专业毕业实习总结报告
建筑工程技术专业毕业实习总结报告
我们这学期的前四周是毕业实习时间，之前我们分别进行了认识实习、生产实习、建筑施工与管理实训，这次是毕业实习。我们都很重视这次实习，因为这是我们在校期间最后一次有学校组织的实习了。我们专业一共分为八组，我就在第八组，有胡老师带领，老师说实习的工地可以自己找，我在同学的介绍下，在焦东塔东社区卫生服务中心----综合楼的一个旧房改造工地上实习。实习期间我经常和老师保持联系，每周都有回报实习进展和心得。在老师的热心的关心和指导下，我们实习期间学到了许多课本上没有的知识，在实习中当遇到不懂得地方，我们都及时问指导老师，所以在实习中我们都感到收获很大，为以后的工作打下了坚实的基础。
在201*年2月28号我去了工地，工地地点在焦作市和平街东段塔东社区卫生服务中心，矿山机械厂对面，矿山小区院内。到了工地见到了项目经理刘经理，他很乐意接受我这个实习生，他给我安排了我的工作内容，我的工作是项目部里的施工技术员。本工程是一个旧房改造工程，工程是焦东塔东社区的医院综合楼，本楼房的楼房层数是三层，本楼是建于50年前，三层中没有构造柱和圈梁，只是楼板是现浇的混凝土楼板，这一点让我很惊讶，在50年前的设计师就已经利用了现浇混凝土楼板了。本工程为加固工程，是由焦作广成规划建筑设计有限公司设计的；是由河南征信建筑工程有限公司进行施工的；监理方是河南建达工程建设监理公司进行监理施工的。本工程的合同工期为201*年3月1号至201*年9月1号。这次实习对我老说是一个很好的锻炼，因为我之前还没有接触过旧房改造工程呢，因此我很重视这次实习。
这次实习对我的职业生涯有很大的帮助，之前我实习过砖混结构、实习过框架结构的高层、实习过修公路；这次实习旧房加固改造，我还是第一次，对我这方面的知识是一个很好的补充，我从中学到了很多的知识，让我对课本的知识有了更进一步的加深，为我的以后工作创造了更广阔的空间。
在实习中我经常看图纸和图集，因为我一开始对房屋加固的施工几乎是一窍不通，但经过我的努力，一个星期后我就能看懂是怎么一回事了，其实还是很简单的嘛，只要把施工的细节搞清楚就行了。
现在把在工地学到的知识简单的叙述一下：1、砖混结构抗震加固方法简介：
从结构抗震机理出发，抗震加固可以分为减小地震作用加固法、增大结构抗震能力加固法和多道防线抗震加固法。减小地震作用主要是通过增大结构周期或加大结构阻尼来实现，一般应用于大型公共建筑的抗震加固；增大结构抗震能力的加固方法，如增大墙体抗震性能的外包钢筋混凝土面层、钢筋网水泥砂浆面层加固法；增大结构整体性的压力灌浆加固法、增设圈梁(构造柱)加固法、拉结钢筋加固法；通过增设抗震墙来降低抗震能力薄弱构件所承受地震作用的增设墙体法等，这些方法施工相对简单，大量应用于多层的砖混结构当中，尤其是民用建筑中。多道抗震防线加固是建筑物采用多重抗侧力体系，第一道防线的的抗侧力构件在强烈的地震作用下遭到破坏后，后备的第二道乃至第三道防线的抗侧力构件立即接替，抵挡后续的地震冲击，可保证建筑物安最低限度的全，免于倒塌。
从结构抗震加固方法上来讲，抗震加固施工方法主要有外加固法，内加固法，夹板墙加固法。外加固法一般结合砖混结构的层数及抗震鉴定的结果，需要在建筑外侧增加不同数量的构造柱，圈梁，以及保证构造柱、圈梁和抗震墙体协同工作的拉杆。这种方法一般不占用室内建筑面积，用于住宅楼，对住户影响较小，但对建筑立面造型影响较大；内加固法基本原理同外加固法，也需要增设构造柱，圈梁及拉杆，必要时，如原有墙体抗震不足，需加设抗震墙体或提高原墙体抗震能力，内加固法不会改变建筑立面造型，一般适用于公共建筑，特别是临街建筑；夹板墙加固法为在加固原有墙体抗震的基础上提高抗震性能，目前最常用的是钢筋网水泥砂浆面层加固法，即在要加固墙体的单面或双面加设钢筋网，用锚筋、插入短筋、拉结筋等方法把钢筋网四周与楼板或大梁、柱或墙体连接。2、如何增设圈梁和构造柱。（1）增设圈梁：
1）加固依据：根据《建筑抗震设计规范》（GB50011-201*）第7.3.3条规定：外墙及内纵墙在每层楼盖处设置圈梁，内横墙在每层楼盖处设置圈梁。
2）加固方法：圈梁有外作、内作和在墙体上做，内作外作影响建筑物的外观和使用，所以选择在墙体上作。根据规范第7.3.4条规定纵筋不小于4φ10，箍筋不小于φ6@250，截面高度不小于120mm。
如果板下皮距门、窗口上皮间距为300mm，也符合砖的模数，则圈梁高度取300mm，符合抗震规范要求。
纵向筋取4φ12，符合抗震规范要求。
箍筋若按规定取φ6@250，箍筋穿透墙体则需每隔250mm在墙上打孔一个，这样既破坏了墙体的整体性，施工也困难。采用加大箍筋直径和间距的方法，实配箍筋φ12@600，为保证上下皮纵筋位置，在墙两侧加φ6@300的附加钢筋(见图一中④号钢筋)。
3）施工方法：a、墙两侧去除抹灰层，全长开槽，深30mm，高度300mm；b、每隔600mm上下各打一孔，直径为30mm-50mm，用于穿过③号钢筋；c、墙侧在放置②号钢筋处，去掉抹灰，将砖缝剔凿，深10-20mm；d、放置②号纵筋，穿过③号箍筋与②号纵筋绑扎，同时绑扎内侧④号钢筋，②、③、④号钢筋就位后，将孔用1：3干硬性水泥砂浆塞牢；e、放置①号纵筋并与③箍筋及④筋绑扎；③号箍筋搭接焊牢，焊缝长度lw=120mm，焊缝高度hf=5mm；f、内外两侧用1：3干硬性水泥砂浆将墙上的槽抹平，再装饰恢复。外墙圈梁圈梁高度、配筋均同内墙圈梁，施工时，在外墙内侧均剔凿砖缝10-20mm，放置纵筋，其他施工方法均同内墙圈梁。
4）纵横墙交接处处理：
在横墙上，与纵墙圈梁纵筋对应部位，打孔30-50mm，将横墙圈梁纵筋穿过并水平弯折，弯折长度为30d，与纵墙圈梁纵筋绑扎，用1：3干硬性水泥砂浆塞实。
（2）增设构造柱
根据规范(GB50011-201*)第7.3.2条,构造柱最小截面尺寸240mm×180mm,纵筋不小于4φ12,箍筋不小于φ6@250,本工程补做构造柱采用350×180mm,纵筋6φ12,箍筋采用φ6@200。
补做构造柱的难点是：一是与原有墙体的可靠连接；二使如何穿过原有楼板。下面就是这两点分别阐述：
1）构造柱与原有墙体的连接。构造柱均放置在内外墙、纵横墙交角处或楼梯拐角处，本工程采用销键法与捆绑法相结合，使新加构造柱与原内外墙形成整体。
销键法是在原墙体上开燕尾槽，内大外小，形成一锲体，在槽内放置钢筋，并浇筑C25高强自流平细石混凝土。锲体外口做120mm×120mm，内膛做180×180mm，深180mm，放置2φ10∪形钢筋，锲体沿高度方向每隔1000mm做一个。
捆绑法就是通过在墙上打孔，穿钢筋，与新加构造柱的纵筋绑扎在一起，本工程是在内外墙上每隔1000mm，打孔穿φ12环形钢筋与构造柱纵筋绑扎，浇筑C25高强自流平细石混凝土。2）构造柱穿楼板。
为保证构造柱在高度方向为一整体，构造柱须穿过一、二、三层楼板，具体做法如下：
一、二层楼板处,对应构造柱纵筋位置，在楼板上钻孔径为φ30，共六个，如为预应力空心板，所以打孔时应避开板肋，在每个孔内穿-φ14钢筋，板上、板下均露出550mm（搭接长度），穿好后，用C30干硬性自流平混凝土将孔塞实，填塞灌注时应尽可能充盈原板孔洞内，塞好后与构造柱纵筋绑扎，浇筑混凝土。构造柱主筋顶部锚入三层楼板或梁混凝土内。
3)构造柱不单独做基础，下部应伸至室内地面以下500mm（规范第7.3.2-4条）。
3、新开门洞墙体加筋砂浆层加固
外加钢筋砂浆层加固砌体墙，采用单面或双面加固，（1）工艺要求：面层砂浆强度M10。
钢筋网砂浆面层厚度35mm，钢筋外保护层厚度不小于10mm，钢筋网片与墙体的空隙不小于5mm。
钢筋网的钢筋直径Φ6，网格尺寸实心墙为300*300mm，空斗墙为200*200mm。
单面加面层采用Φ6的L形锚筋，双面采用Φ6的S形穿墙筋；L形锚筋间距600mm，S形穿墙筋间距900mm，梅花形布置。
钢筋网的横向钢筋遇门窗洞口时，单面加固宜将钢筋弯入窗洞侧锚固，双面加固宜将两侧钢筋在洞口闭合。
（2）施工顺序：
原墙面装饰层凿除钻孔并用水冲刷铺设钢筋网并安设锚筋浇水湿润墙面抹水泥砂浆并养护。
（3）施工控制要点：
原墙面腐蚀严重时，应先清除松散部分，并用1：3水泥砂浆抹面，原松动的勾缝砂浆应剔除。
墙面钻孔，按方案划线标出锚筋位置，并用电钻钻孔。穿墙孔直径比S锚筋大2mm，锚筋孔直径宜为锚筋直径的2倍，孔深宜为100mm，锚筋插入孔洞后，应用水泥砂浆填实。
铺设钢筋网时竖向钢筋应靠墙面。抹水泥砂浆前，先在墙面耍水泥浆一道，再分层抹灰，每层厚度不超过15mm。面层应浇水养护。4、原有窗户的加固。
窗户的加固在整个房屋的加固中是一个很重要的一个环节。施工工序
首先要准备钢支架；其次是在窗户的上梁上每隔20公分掏出高为180公分、宽度为80公分的空洞，因为钢支架的尺寸是长为墙厚减50公分、宽度为80公分、高为180公分；接着是把钢支架放入墙空洞中，由于钢支架是空心的，所以紧接着就是把钢筋放进去，支上模板就可以浇注窗户的过梁了，下一步就是浇注窗框的混凝土了，这就是窗户的加固的方法。
实习的时间过的很快呀，一转眼一个月的时间过去了，在这次实习中我学到了很多的知识，从中我收获很大，实习的心得体会很多。
首先，我懂得在我们学习的时候不能太单一。我们不能只停留在建筑施工上，我们要尽量多学点知识，比如这次的旧房加固工程实习，让我学到了不一样的知识，让我对这方面的知识有了初步的了解，使我以后在这方面的工作不至于很陌生，新建一个砖混结构的房子和对一个老房子进行加固是两个不同的施工工艺，一开始我还以为这很简单，不就是砖混结构嘛，当我真正实习的时候才知道不是我想象的那样，里面有许多知识和细节是我们没见过的，需要我们去学习和掌握的。这次的实习填充了我这方面的空白，我会好好记住这次实习的，我们要学的还有很多，艺多不压身，我们要好好学习，是自己的知识更充实，为以后我的工作打下了坚实的基础。
其次，在组织管理上我收获很大。我以前的几次实习都是只参与施工，还从来没有参与组织管理中，而这次的实习我在项目部是施工技术员，所以在施工中我的地位很重要，每周的例会项目部中只有我和项目经理我们两个去参加，在工地上我要为施工队提供技术指导和组织管理他们的施工。在施工组织管理上，一开始我并不懂怎样去管理施工，在学校虽然开设了这门课程，但是进入工地后就出现问题了，一系列的施工组织都不甚了解。例如刚开始我并不了解它的流程，在师傅的指引下通过对施工组织设计的熟读和理解，了解到它的规则是渐进式的环环相扣，为了常握这一规则，我认真的参加项目部发出的每一项施工组织指令，而且拟制施工指令，经过亲身实践，这一规则很快被我所掌握，但是在这次实习中，我准备的施工组织指令建议都没有被工程师和施工队所采纳，他们说我的指令建议在工程进度的完成效率和工程质量的达标程度上，只重视质量忽视了施工进度，考虑不全面，工程进度和质量要齐头并进，加强锻炼和学习，在这方面的能力还有待提高。经过这次实习，我对施工组织管理上有了很好的掌握，这对我以后实习和工作更好的去参与组织管理打下了坚实的基础。
另外，我还学到了怎么去填资料，在帮助资料员做资料的过程中，我学到了怎么去做资料，什么时候做什么样的资料，需什么人签字等。这次实习让我学会了怎样去做资料，我发现做资料是一件很不容易的事，这些是我以前没有接触过的。
在工地上实习的这一个月，让我感触最深的一点就是安全问题。在工地身为项目部的一员，自己必须要起到很好的带头作用，因为工地的安全问题是很重要的，实习中我们经常对工人进行安全教育。我在工地总结了一些安全问题：第一，进入工地必须保护好头部，就是说必须戴安全帽；第二，同样要保护好脚下，因为在工地里很容易踩到钉子；第三，在外脚手架上行走的时候一定要注意不要踩空，有时扎丝没把竹片固定好，很容易划掉，这一点也是经常安排在外脚手架上工作的工人们；第四，注意高空坠物，特别是同一个垂直面都在工作的时候，这一点在安全教育中也是多次提起，一定让工人注意；第五，就是工地中的安全用电，在工地我们一定要注意安全用电，不要把三相与两相线搞错了，还有就是不要乱接和乱搭电线，在外的电闸一定要注意安装电箱，防止下雨淋到电线；第六，就是在工地一定要在危险的地方安放提示牌，这一点好多工地为了省钱，就不把它当回事，其实这点也很重要，因为工地的周围的居民，这点不可忽视。我们快要毕业了，这也是我们的毕业实习，我们的最后一次实习，我们之前也有过很多次的实习，其实我认为实习对我们是一个很好的机会，自我认为在学校里学习的都是理论知识，还没有上升到实践，对于一个技术要求很高的专业，实习是检验学习水平好坏的一个过程。在实习中我们能发现很多的问题，通过发现问题和解决问题的过程，就是一个很好的学习过程，这样我们才能学到更多的知识和加深对知识的掌握。但是我们的毕业实习时间太短了，希望学校以后能对我们专业安排毕业实习的时间有所加长。
扩展阅读：建筑工程技术毕业实习报告
黑龙江建筑职业技术学院
毕业实习报告
建筑工程技术专业
学生：学号：班级：指导教师：实习单位：起止时间：
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201*年04月01日
目录
前言-1-摘要-2-一、实习背景-3-
（一）实习工程简介-3-
1.现场总平面图-4-2.工程建设概况-4-3.建筑设计简介-5-4.结构设计简介-5-
（二）实习目的、意义-6-二、实习阶段具体工作内容-7-（一）实习工作岗位-7-（二）工作、学习中遇到的问题及解决-7-1.广联达钢筋抽样软件-8-2.广联达图形算量软件-12-3.鲁班计算簿-13-4.广联达计价软件-13-三、实习感受和收获-13-
（一）实习的收获-13-（二）实习的感受-14-四、本人在职业素质和岗位综合能力等方面提高的内容-14-五、实习中发现的实习单位及所在项目存在的问题分析与建议-15-
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前言
完成了两年的在校学习，我们掌握了一定的专业知识，也对建筑行业有了一些认识，现在缺少的就是实践经验,学校给了我们这次机会，结束了两年的在校学习，迎来了为期一年的校外实习。在紧张的分配工作结束之后，又经历了一段等待的日子，我们背着行囊离开了学习生活两年的地方，离开了熟悉的朋友，走向等待着我们去奋斗的地方，这意味着我们不再是学生，意味着我们身上多了一份对社会对家庭的责任，然而我们无悔的走向那片朝阳！
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摘要
本文章主要是汇报实习一年来的收获，近距离了解、学习构造物施工的过程，和工程造价的工作内容，将在校学习的专业知识理论与实际相结合。通过实习使我们与社会进一步接轨，深刻体会到理论与实物相结合的重要性。
关键词：施工、造价、学习、收获。
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实习总结
一、实习背景
201*年7月10日，我来到“大庆市大正建筑安装有限公司”，怀着紧张、期待的心情开始了我的实习生活。
大庆市大正建筑安装有限公司成立于一九九八年，现为房屋建筑工程施工总承包壹级，法人代表赵传文，公司注册资金1亿，流动资金3千万，有各种工程技术人员268人，年施工总人数达5000人，施工能力达35万平方米。近年来，公司先后承揽过油田、石化、开发区、市政等多项主要工程的建设，建筑成绩显著，先后承建了大庆市军分区办公楼、大庆市三所一站办公楼、大庆市银府寓园商住楼、大庆市三医院门诊楼、大庆市工商银行办公楼、开发区创业大厦、实验中学易地新建工程主楼及体育馆、哈工大大庆校区主楼、大庆石油学院新校区03栋教学楼及行政办公楼、大庆市图书城与博物馆、大庆市时代广场会议中心等数个重点工程项目，所施工的工程合格率100%，优良率95%以上。
201*年，公司率先通过了ISO9002质量标准体系的认证，在“以质量求生存，以信誉谋发展”的思想指导下，所施工的工程项目先后获得过全国用户满意工程、黑龙江省优质样板工程，黑龙江省安全文明样板工地，黑龙江省用户满意施工企业，黑龙江省重合同、守信用“AAA”级施工企业，大庆市甲级优质工程，大庆市安全文明样板工地等多种荣誉称号。在这个优秀的企业实习，让我产生一种荣誉感，也让我坚信，在这个优秀的企业我能学到很多知识，汲取足够的养分。（一）、实习工程简介
我的实习地点在大庆市西城区的核心让胡路区，北邻世纪大道，距铁人博物馆，不到50米，银亿阳光城项目部。施工项目名称“银亿阳光城”居住小区。
该工程名称“银亿阳光城”，总用地面积为10.7763公顷。以下是该工程的具体介绍：
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1.现场总平面图
2.工程建设概况
工程名称建设单位设计单位监理单位质量监督单位勘察单位银亿阳光城居住小区施工总承包单位招标方式资金来源质量要求工期
3.建筑设计简介序号1建筑面积（m2）项目总建筑面积（万m2）内容21.1122地上建筑面积（万m2）地下建筑面积（万m2）2建筑层数(层)A01~A06B01~B04C01~C13D01~D04E01~E043建筑层高（m）建筑高度地上部分地上16层，地下1层地上17层，地下1层地上7层地上6层地上11层A01~A06B01~B04C01~C13D01~D04E01~E04A01~A06B01~B04C01~C13D01~D04E01~E044
20.47500.63724.92.92.92.92.983.481.723.220.332.8建筑防火建筑耐火等级二级
4.结构设计简介序号1结构形式项目内容基础结构形式主体结构形式屋盖结构形式2土质、水位基底以上土质分层情况地下水位标高地下水质3地基持力层以下土质类别地基承载力4地下防水结构自防水材料防水构造防水5混凝土强度等级基础梁板地下室外墙柱梁、板楼梯6抗震等级工程设防烈度框架抗震等级78钢筋类别钢筋接头形式非预应力筋及等级直螺纹连接电渣压力焊搭接绑扎-8-
桩基础、独立基础、筏板基础框架结构、剪力墙结构钢筋混凝土框架梁板屋盖粉质粘土、粉细砂、粉质粘土22.0m对混凝土无腐蚀性粉质粘土160KPa基础C35(P6)、剪力墙C35(P6)SBS（4mm）改性沥青防水卷材钢板止水带、遇水膨胀止水条C30(P6)C35(P6)C30C30C306度四级HPB235，HRB33516~22mm16~20mm直径小于20mm
（二）实习目的、意义
首先，要感谢学校给我们创造这个实习的机会，让我们能提早体验社会，并融入其中，看到自身所欠缺和不足的地方，并且在实习期间给予我们关心与帮助。还要感谢指导老师在实习过程中对我们的关怀，告诉我们如何在现场学习，如何运用软件，不论是工作中还是生活中都给予我莫大的帮助，让我少走不少弯路，还学到很多实用的知识，和为人处事的方法。
我个人觉得为期一年的实习是非常有必要的，根据建筑行业的特点，光靠在学校学习书本上的知识是无法胜任工作的，在建筑行业招聘中各企业更看重的是应征者的工作经验。因此，实习不仅达到了学校理论与实际相结合的教学目的，还为我们今后的就业打下了基础。现今社会的竞争压力很大，很多本科生甚至研究生都找不到工作，我们能通过学校这个平台提早接触社会，提早进入公司，相当于比大多数学生早跨出一步，在社会竞争中已经抢占了先机，这对我们实习中的每一个人都有着重要意义。并且在实习过程中，我们有学校有老师作为强大的后盾，就像孩子有父母作为依靠，当我们遇到困难遇到难题，学校和老师都会帮助我们，这就为我们这些刚进入社会的学生免去了后顾之忧。
我非常珍惜这次实习的机会，也希望在实习中学到更多的知识，积累更多的工作经验，更希望通过这个平台有理想的就业。
二、实习阶段具体工作内容
（一）实习工作岗位
我在“银亿阳光城”项目部任职造价员，不仅可以到现场去了解各分部工程的施工过程和工艺特点，还能够学习造价相关软件的操作。日常工作中，首先熟悉施工图纸，然后进行现场各单位工程钢筋、图形的定义和绘制，对外装修的计算，并套取定额项目；在项目经理的指导下，完成分配的任务，为现场分包单位提供提料数据，配合各分包单位的工作。
（二）工作、学习中遇到的问题及解决
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工程设置
绘制构件
1.广联达钢筋抽样软件（1）L形轴网的绘制
根据图纸分别新建轴网-1和轴网-2，定义完成后设置两个轴网相交的点作为插入点，然后进入绘图界面。
第一步：在构件列表中选择轴网-1，选择“点”绘制，输入角度0度，确定即绘制完成轴网-1；
第二步：在构件列表中选择轴网-2，选择“旋转点”绘制，在绘图区左键点击与轴网-1相交的点，按住Shift同时鼠标左键单击任意点，输入旋转的角度，确定即绘制完成轴网-2。
新建工程选择计算方法绘图输入（基础、剪力墙、柱、梁、板）单构件输入（楼梯、桩、等零星构件）定义构件导入CAD文件直接输入修改钢筋信息汇总计算查看结果建立构件平法输入参数输入
（2）桩承台双层钢筋的定义例：CT-1h=900
T(面筋):X:B18@150Y:B18@150B（底筋）:X:B18@100Y:B18@100
（3）异形柱的定义
新建异形端柱，在多边形编辑器中绘制异形柱的外边线，并设置插入点，确定后进入定义界面，在截面编辑中绘制钢筋。
（4）梁的定义
梁的定义中拉筋信息软件默认（A6），但没有特殊要求的情况下拉筋信息同箍筋信息，在定义梁时如有侧面纵筋就要对拉筋信息进行修改（同样的板负筋定义中的分布钢筋信息软件默认（A6@250），但在结构设计总说明或图纸当页会有板负筋分布钢筋的布置要求，在定义时也要对其进行修改）。（5）梁的原位标注
图纸中要求主梁和次梁相交处，在主梁中设加密箍筋，次梁两侧各三根@50（直径及肢数同主梁中箍筋），此钢筋信息在原位标注的次梁加筋中输入。
（6）连梁的定义连梁编号LL1LL2连梁截面上部纵筋下部纵筋200*470200*4702B182B182B182B18箍筋A8@110A8@110腰筋墙水平筋通过B10@200在上表所给LL1的腰筋信息中，“墙水平筋通过”指连梁腰筋信息为所在剪力墙水平筋信息，即：Q-1水平分布筋为B8@150,那么在连梁其他属性的侧面纵筋中输入B8@150。（7）板加筋的定义
板上砌筑了隔墙但是隔墙下无梁，此处板须增设钢筋，一般结构设计总说明中会有详细说明，此加强筋用圈梁定义和绘制即可，起（终）点顶标高为层顶标高。
注：此处绘制的圈梁在实际施工中并不存在，存在的只有钢筋信息，因此在图形算量软件中要把其删掉，否则将影响砌块的工程量。（8）卫生间上返梁的定义
在现场实际施工中卫生间砌块墙砌筑前应先做翻边梁，然后在其上砌筑砌块，
对于卫生间上返梁结构设计总说明中也有相应的要求，其内没有钢筋为素混凝土，在软件中用圈梁定义删除钢筋信息即可，然后沿着卫生间的墙绘制一圈。（9）窗台板的定义
窗下是砌体结构时，在安装窗前要在砌块上浇筑窗台板，以提高砌体结构对窗的承载能力,其钢筋信息和标高均在墙身大样图中有具体要求，在软件中用过梁定义，分布筋信息在拉筋中输入，即：拉筋A6@200，位置选择洞口下方，顶标高选择洞口底标高。
（10）砌体加筋的定义
施工中砌块墙与混凝土结构连接处，须在混凝土结构上植入钢筋，一般情况下间距为每三皮砖植两根A6钢筋；两面墙交界处加设拉结筋；在砌筑时每三皮砖也要加设通长筋，对于砌体加筋结构设计总说明的要求是：填充墙与柱、剪力墙及构造柱连接处应设拉结筋，拉结筋2A6@500沿混凝土墙或柱全高设置，锚入混凝土墙或柱内200mm，伸入砖墙内长应为全长贯通。在软件中，根据砌体加筋的具体位置进行分别定义L形、T形、一字形和十字形。
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2.广联达图形算量软件（1）建筑面积的绘制
土建工程计价定额规定：建筑物的建筑面积，应按其外墙勒脚以上结构外围水平面积计算。此结构外围应算至外墙保温层外侧，但是在图形算量软件中建筑面积绘制时不包括保温层，所以对已画好的建筑面积要进行修改，将建筑面积外边线拖拉至保温层外侧。（2）拱板的绘制
在绘图界面选择“设置拱板”，点击已经画好的板，鼠标左键捕捉板的中点连线作为起拱轴线，在出现的选项框中“拱高”项或“半径”项后输入相应数值，确定即绘制完成拱板。（3）楼梯的定义
在钢筋抽样软件中已经对楼梯梁、缓台的钢筋信息进行了绘制，但是在图形算量软件中要将楼梯的梁板删除，重新对楼梯整体进行定义和绘制，其中包括了栏杆扶手长度、楼梯井和楼梯踢脚面积的定义，这使楼梯内的各部位定义和绘制更准确，减少工程量误差。
（绘制装修部分时，楼梯间与入户平台装修不一样，如果楼梯间与入户平台没有实墙，要设置虚墙将其分隔）（4）檐沟的定义
檐沟可以用“栏板”定义和绘制，新建异形栏板，在多边形编辑器中绘制出各边，设置插入点后确定保存，即可进入绘图界面进行绘制。
3.鲁班计算簿
除了钢筋和图形的绘制，外装修这一部分要进行手算，包括坡道、窗保温和防水、风道和PVC管材、成品铁艺栏杆、装饰线条、檐沟等，这部分的计算就用到《鲁班计算簿》这一软件，其具有独自计算能力，可以解决工程量计算中的计算、统计、报表功能。
（1）窗侧壁保温：图形算量软件中，工程量汇总后将《绘图输入工程量汇总表窗》导出到Excel表格中，洞口周长*数量（樘），拉框求和得到窗洞口总周长后乘以窗侧壁保温层的宽度，得出窗侧壁保温的工程量；
（2）窗防水：洞口宽度*数量（樘），拉框求和得到窗洞口总宽度后乘以防水宽度，得出窗防水的工程量。
4.广联达计价软件
工程量计算完成后，将进行定额的套项，在此之前要将汇总的工程量重新整合，以便套定额时方便输入；还有一些材料量和措施项目要进行手算得出需要的数值：
墙面挂玻纤网（m2）：（外墙内侧网片总长度+内墙两侧网片总长度）*0.3地面防水（m2）：地面面积+地面周长*防水卷边高度玛蹄脂（m）：散水中心线长/间距*每根长度
垂直防护（m2）：建筑物总高度*（外墙外边线长+各边外放1.5m）井点降水（根）：土方开挖最外边周长/间距
三、实习感受和收获
（一）实习的收获
在实习过程中，我在企业指导教师马永生的指导下，从熟悉施工图纸、施
工合同、工程计价定额、相关规范规则开始，逐步熟悉了本工程建设情况，初步掌握了工程造价员工作的基本程序。随后在项目经理和同事的帮助下进行软件的操作，再到施工现场观察学习，从而把软件中建立的模型和实际建筑物结合后在脑海中形成了形象的三维立体图形，增加了对工程的形象感官认识；当软件操作
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中遇到了不懂的地方，在大家的帮助下解决了很多难题，并提高了工程量计算的准确性；通过和现场施工队的接触，学习到怎么协调各方关系。
通过这些工作实践，使我加深了对工程施工的认识，明确了自己在实习中应该学习掌握的知识，同时通过实践也一定程度上加深了在学校学习到的相关理论知识的理解和运用。这次实习，不仅提高了我的专业操作技能，认识到工程造价是一项专业技术性很强的工作，并且兼容软件、手算、现场施工知识和管理等多种技能，要求我们拥有丰富的工程建设方面的知识、经验和熟练的软件操作能力。我相信通过这次的实践学习和今后的努力，我能很好的胜任这项工作。（二）实习的感受
一年里，我磨去了刚从学校出来的孩子气，渐渐的走向了成熟，刚刚来到这个陌生的环境才发现，自己欠缺的太多，看到这里陌生的人、陌生的事物，看到这个社会激烈的竞争，这才明白在这里没有人去管你，没有学校老师对你的督促，一切都得靠自己，学会本领才能生存下去。从201*年7月来到实习地点，这是我第一次融入这个行业，踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作和领导交代的任务。所谓实践是检验真理的唯一标准，虽然在学校我也练习过手算，在网上也自学过软件操作，但是来到这里才发现，那些只是一部分，还有很多是我没有接触没有学习过的，就是这一点一点补充进来的知识，让我越来越完善自己，这些经验都是难能可贵的财富，一笔受用一生的巨大财富。
经过一年来的努力，我圆满的完成了实习任务，通过顶岗实习使我在今后的工作学习中多了一份参考，多了一份经验。也通过实习明白自身所欠缺的东西，面对社会的空白，得到了很好的补充，相信自己在以后的路上会走的更好、更远。
四、本人在职业素质和岗位综合能力等方面提高的内容
当你真正的投入到工作岗位当中时，你必须要知道自己的岗位职责是什么，要肩负起自己应付的责任，对自己负责，也要去对他人负责。要明白自己的工作内容，具体要做什么，首先，作为造价员应在项目经理指导下开展工作。能够熟
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悉掌握有关工程造价的管理规定，熟悉工程图纸；其次，能够熟练使用造价工程软件，进行现场各单位工程钢筋、图形的定义和绘制，和对外装修部分的手动计算，并套取定额项目；收集和掌握技术变更、材料代换记录，并随时做好造价测算，全面掌握施工合同条款，深入现场了解施工情况。
在工作中，应端正自己的心态，认真的投入到工作当中去，增加自己的现场经验，做好本职工作；严格要求自己，无论在哪一个岗位上都要认真的去对待，具备岗上的道德情操和敬业精神、良好的文化素养和健康的身心。
五、实习中发现的实习单位及所在项目存在的问题分析与建议
大正建筑安装公司对我们实习生是比较负责任的，在业务能力方面，指定“一对一”进行业务指导；在生活方面，现场项目部还能解决吃、行的需求。在公司不辞辛劳的培养下，这一年使我在学校中学到的理论得到了具体化，同样学到了许多在书本上没有接触到的知识。
还有要真心的感谢项目经理和办公室的同事们这一年来对我的照顾。他们就好像慈祥的教师，当我的工作做的不好时，得到的不是批评，而是谅解和指导；每当遇见不会或不懂的专业知识时，他们总是耐心的指导，在他们的指导、带领和支持下，使我在工作业务上能得以运用。
唯一感到不足的是，工作所需用的设备不能满足工作的需求，电脑过旧，反应缓慢，并经常出现问题，影响工作进度。项目信息比较封闭，没有办公网络，传送资料还要费一些周折。建议实习单位应给予这方面的条件，这样也便于工作的进行。
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