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继续教育工作总结201*

时间:2019-05-28 06:42:13 网站:公文素材库

继续教育工作总结201*

继续教育工作总结(201*年)

通过组织教师学习,使广大教师牢固树立了现代教育思想,了解了国际、国内教育改革与发展的动态,增强了教育改革意识,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,以提高教师整体素质,自觉遵循教育教学规律,掌握现代教学方法和现代教学手段。

我校将教师继续教育列为各校工作中的重要任务,把提升教师整体素质作为推进素质教育的奠基工程,充分认识到全面实施教师继续教育是更新教师知识结构,转变教师教育理念,提高教师业务素质,

提升教育教学水平和科研能力,促进教育事业发展的重要举措。

1、进一步实践我校校本培训模式,不断巩固、完善和提高。2、提高教师的职业道德修养。

3、提高教师的理论素养。学习课程改革的基本教育教学理念,并能运用于课堂教学和课例评析。

4、夯实教师的文化底蕴。学习上级部门规定的培训教材,使之成为教师的精神读本。活化经典资源,内化为教师胸中之本。5、提高教师的教育教学技艺。教师要研究教学,聚焦课堂,不断提高教学技艺,从而提高教学质量。

教师继续教育工作,是学校管理工作中的一个永恒主题,同时又是一个系统工程,强化管理,确保措施到位十分关键。加强对教师继续教育的管理,强化各项措施落实。

1、加强教师继续教育工作的组织领导;2、制定培训计划及撰写培训总结;

3、组织教师自学指定的教材内容和参加校本培训学习以及校本教研;

4、落实培训场地、时间、内容、主讲教师和培训设施;构建一个学习平台,这是促进教师专业发展的前提;整合三种学习方式:个人自学研修、小组合作交流这是实现教师专业发展的途径校本教研与校本培训相结合,学校按要求结合实际,以教师为主体,以教师教学实践中出现的问题为研究对象。踏踏实实的将校本教研工作引向深入。在校本教研工作中,老师们的教育理念、教学水平均有不同程度的提高。

回顾今年的教师继续教育工作,在上级的高度重视和正确领导下,在教师的支持和配合积极参与下,按要求完成本年度的继续教育工作任务,取得一定成绩。

在培训中还存在一些不容忽视的问题,如:教师的理论学习仍要加强督促,教师的教育教学反思力度不够,因学校自身条件的限制,外出培训机会较少且培训层次水平不高导致骨干教师偏少,这些问题有待今后高度重视,采取有效措施认真解决,确保我校教师继续教育工作稳步健康发展。

利发盛镇中心小学校

201*年2月

扩展阅读:201*年继续医学教育工作总结

201*年继续医学教育工作总结

为进一步规范我院的继续医学教育工作,不断提高卫生专业技术人员的业务水平和整体素质,根据市卫生局继续教育工作要求,201*年我院的继续教育工作开展顺利,取得了良好效果,总结如下:一、对继续教育认识程度有所提高

在如何加强继续教育工作,提高卫生专业技术人员对继续医学教育的认识和重视上,不断创新思路,把继续教育工作作为工作中不可缺少的重要环节,制定了相应的配套措施,强化卫生专业技术人员对继续教育的认识和重视,使他们在工作中不断加强自身的业务知识的学习和业务水平的提高,以达到医院整体医疗水平的提高。二、继教管理步入正规

依据我市卫生局有关文件要求,结合我院的实际情况,实行了继续教育个人档案的集中管理,由专人负责存放管理,这样有利于掌握全院的继续教育情况,有针对性开展继续医学教育工作。三、业务学习落实到位

学习时,卫生专业技术人员实行实名签到制,避免了以前业务学习流于形式的松散,有利于掌握每个人的业务学习情况。四、继续医学教育培训活动有所加强

为满足卫生专业技术人员的学习需求,我院开展多层次多形式的继续教育活动,使卫生技术人员学有渠道、学有所获、学有所用。继续教育活动的频率和质量较往年有所增加和提高。

1、加强了常见病和心脑血管疾病的诊断与急救知识的培训,组织卫生技术人员进行了20多个项目的学习。在培训当中我社区中心技术人员19人参加,合格率为100%,通过培训,提高了卫生技术人员的专业认识。

2、选派业务技术骨干,参加学术会议和学术交流,引进新技术,促进院内新项目的开展及资源利用,提高自身的业务水平,带动全科乃至全院,整体提高技术人员的技能。今年共派出参加学术会议及学术交流7人,参加长、短期培训班5人。

我院的继续教育工作尽管取得了一定的成绩,但还存在很多的不足和急需完善改进的地方。

一是有些工作仅停留在表面,落实不到位;二是我院的继续教育的方法还比较单一,主要局限于传统的课堂讲授和自学形式,远远不能适应和满足卫生技术人员学习的需要,我们会在今后的工作中开拓性的开展继续教育工作,并把我院的继续教育工作推向一个新的台阶。

河西社区卫生服务中心

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