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小班上学期体育活动教案

时间:2019-05-28 06:50:20 网站:公文素材库

小班上学期体育活动教案

小班体育活动:小兔拔萝卜活动目标:

1、练习走、爬、钻、等动作,发展动作的协调性。2、能大胆、勇敢地参与游戏,体验活动的快乐。活动准备:

萝卜若干,山洞,红、萝卜地

绿、白色篮子各一个,兔子头饰、哨子一个。活动过程:

一、活动导入(教师扮演兔妈妈,幼儿扮小兔。)

1、师:“兔宝宝们,今天天气真好,妈妈带你们到树林里去锻炼身体好吗?”2、热身运动。二、情境体验

1、师:哎呀!宝宝们,今天我们的兔奶奶怎么没来?

2、师:原来是兔奶奶打来的电话,兔奶奶说她今天发高烧了,不能来了。还说呀,这一发烧,地里的萝卜都拔不了啦,它们非烂掉不可,这可怎么办呢?(那我们帮助兔奶奶去拔萝卜吧)3、教师讲解玩法:

1、萝卜地可远了,小兔子们要两只脚并拢的跳过小沟,还要弯腰过山洞,最后爬过独木桥才能到达萝卜地,拔萝卜。(请一组幼儿示范)

2、兔子拔完萝卜要快速跑回来,把萝卜要放进箩筐里,然后拍后面一只小兔子的手接着站到队伍的最后一个,只有拍到小手的兔子才能出发。小兔子一次只能拔一个萝卜。

2、小兔子们听到哨子的声音,快速的到兔妈妈这集合排队。三、幼儿游戏,教师巡回指导。1、提醒幼儿遵守游戏规则。

2、幼儿分两组进行比赛,家长们当拉拉队,为幼儿加油。

现在请小兔子们分成来两队比赛拔萝卜,拔到萝卜最多的那组获胜。请爸爸妈妈当拉拉队小兔子们要加油。小兔子在比赛的时候有几点要求:(1)小兔子们要通过所有的障碍物,才能拔到萝卜。(2)拔到的萝卜要放进箩筐里,,并拍后面一只小兔子的手接着站到队伍的最后一个,只有拍到小手的兔子才能出发。小兔子一次只能拔一个萝卜。(3)小兔子在拔萝卜的过程中,要注意安全。五、活动结束

1、表扬获胜的队伍,鼓励其他幼儿继续努力。2、送萝卜

萝卜拔完了,你们可真能干,今天妈妈心里真高兴,我们一起来念一首“小白兔拔萝卜”的儿歌好吗?(师生念儿歌)咱们给兔奶奶送去好吗?给兔奶奶送萝卜时,你要说句让它高兴的话,你会怎么说?”。3、模仿小鸟放松,离开场地。

扩展阅读:幼儿园小班体育活动教案

体育活动:《小动物找家》

活动目标:

1、练习听信号向指定方向走、跑、跳,发展幼儿的基本动作。2、能找到空的位置,不推他人。活动准备:

在场地的四角摆放小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记,表示小动物的活动过程:一、开始部分。

幼儿跟着教师随音乐一起做模仿操。二、基本部分。1、新授游戏。

幼儿四散站在场地中间,教师说:“轻轻走,轻轻跑,我的小猫喵喵喵”,幼儿边学小猫边向小猫家走去;教师说:“爱吃虫子,爱吃米,我的小鸡叽叽叽”,幼儿边学小鸡边向小鸡家走去;教师说:“黄黄嘴巴大脚丫,我的小鸭呷呷呷”,幼儿边学小鸭边向小鸭家走去;教师说:“长长耳朵三瓣嘴,我的小兔”,幼儿边学小兔边向小兔家走去2、幼儿游戏1-2次后改为跑。(提醒出汗多的幼儿注意休息)3、表扬遵守游戏规则和能找到空位置的幼儿。三、结束部分。

游戏:狡猾的狐狸在哪里幼儿能念完儿歌再跑。

小班体育活动《猫和老鼠》活动目标:

1、通过游戏让幼儿感受战胜困难的喜悦心情。

2、结合幼儿钻、爬和跑多种玩法,发展幼儿的动作的协调性、敏捷性。3、萌发幼儿相互合作的精神。活动准备:

猫、鼠头饰若干、粮仓一个、鼠洞二个、独木桥、山洞等。活动过程:一、开始部分:

1、幼儿听音乐开汽车进场地。2、游戏前的活动准备。

3、启发幼儿讲出猫、鼠的作用及特征,交待游戏名称及规则。二、基本部分:

1、猫保护粮仓巡逻,鼠乘虚而入找粮吃,没吃到。

2、在鼠妈妈的带领下,小老鼠们乘猫巡逻时,在路上设障碍,搬来跳圈等,鼠获得偷粮的成功。

3、猫找出失误的原因,卸下铃铛,排除除路障,想办法给鼠一个错觉,终于抓住了老鼠,

减少了粮仓的损失。三、结束部分:

1、表扬角色扮演得好的幼儿。2、幼儿开汽车离开场地。(三)小班体育活动《大象运粮》

一、活动目标:

1、发展幼儿身躯的柔韧性,提高身体的协调性。2、幼儿心情愉快,参与活动。

3、培养幼儿喜欢参与体育活动的兴趣。活动过程:

一游戏形式导入,激发幼儿的活动兴趣。1、热身运动

听欢快的音乐,幼儿随老师做小兔跳、骑马、小鸟飞、大狗熊等小动物的走路动作。2、出示大象头饰,练习基本动作(1提问:“这是谁?”(2)“大象是怎样走路的?”(让幼儿自由做动作)

(3)提出要求“有什么办法让大象走起路来,两条腿是直直的?”A、可以先让幼儿自己想办法。

B教师示范真确动作,两腿左右分开,与肩同宽,然后上体前屈,两手握住膝盖踝关节,从左脚开始,两脚交替向前行进,或者横向移动。(4幼儿自由练习。(5比赛看谁走得快。

3、游戏:大象运粮,结束活动。

出示沙包,开始大象运粮的游戏,可将幼儿分组进行比赛,提高幼儿参与热情

小班体育活动《学做解放军》活动目标:

1提高腿部的柔韧性和增强肌肉的力量。

2、培养幼儿热爱解放军,并向解放军学习勇敢无畏,战胜困难的精神。3、培养幼儿积极参加活动的兴趣和活泼开朗的性格。活动过程:

1、扮演角色,活动身体

(1)教师启发:今天我们一起来玩学习解放军的游戏。老师做指挥员,你们当解放军战士。解放军战士要一切行动听指挥,听明白了吗?教师喊口令,幼儿进行队列练习。(齐步走、慢跑、开炮、骑马、开飞机)教师引导幼儿边做动作,边发出象声词,以激发幼儿的兴趣。2、动作讲解,集体练习

(1)师:解放军叔叔走路的姿势可神气拉,谁愿意来学一学?(请个别幼儿上

来示范)

(2)师:今天我们专门练习腿上的动作。教师示范动作(手可以左右打开,左右脚交替向前踢,脚尖绷直,尽量把腿抬高,不能收腹、坐臀,腰一定要挺直,支撑腿要伸直。)

3幼儿自由练习,教师个别辅导。

4师:解放军叔叔排队走路的时候要求可高拉,不能踢的太低,要求每一个人都踢的一样高,为了让我们这群小解放军更好的训练,指挥官特意拉了一根绳子,这次我们练习的时候,要求我们的脚能踢到绳子上的小铃铛。3、游戏:军事训练

(1)教师讲解游戏规则(幼儿分成4排,由场地一端“骑马”至场地拉有绳的一端,左右脚交替踢铃铛6下,开飞机返回,下一位幼儿继续)。(2)幼儿进行游戏。4、结束活动,放松身体

教师吹哨子,全体幼儿集合,表扬在游戏中表现认真,刻苦训练,坚持到底的幼儿。大家听着音乐,跳一个“欢乐舞”。

小班体育游戏《运果子》目标:

1、练习双脚并拢跳,手脚着地爬的动作。2、能按颜色将玩具分类放到筐内;

3、能听懂指令,喜欢模仿动物的动作,积极参与游戏。准备:

大趣味插子,铃鼓,红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个;过程:

1、准备活动:动作模仿:“小鸟走路飞呀飞,小鱼走路游呀游,小象走路甩着长鼻子,小鸭子走路摇一摇,小乌龟走路爬呀爬,小兔子走路跳呀跳。”重点:

练习小兔子双脚并拢跳和小乌龟手脚着地爬的动作。2、介绍游戏玩法:

①戴上猫妈妈的头饰,向幼儿介绍场地和游戏的材料:“小兔子们,猫妈妈有一些筐子,你们看有什么颜色的?”“有几个筐子?”“我们一起数一数吧!”②介绍游戏玩法规则:“猫妈妈的果园里有许多的果子。”(将大趣味插子轻轻撒到草地上)

“请小兔子帮忙捡1个果子回来,动脑筋想一想,小兔子捡到1个红果子要放到什么颜色的筐子里呢?”

“如果捡到一个黄果子呢?捡到一个绿果子呢?捡到一个蓝果子呢?”

③小兔子要怎样走路?(提示幼儿两只脚要并紧了向前跳。)

④“小兔子们,听到猫妈妈的铃鼓一响就一起开始跳到果园里捡果子,准备好了吗?”

3进行游戏《运果子》

①观察幼儿的动作和取放玩具的情况;

②小结幼儿游戏情况,引导幼儿听清楚猫妈妈的要求。

③变换不同的动物帮助猫妈妈运果子,例如小乌龟发展幼儿手脚着地爬的动作;④根据幼儿的取放情况,不断增加取放的数量,可以使2个、3个。

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