陕西省西安市雁塔区甘家寨小学(四年级) 张怡然
指导教师：汪小红
每个人都有自己的梦想，每个梦想都不尽相同，有的人想成为一名科学家;有的人想成为一名文学家，可我的梦想是当一名教师，因为教师可以传授文化知识，让更多的人实现梦想。
梦想有伟大的，也有平凡的，但要实现它们都需要付出辛勤的汗水和不懈的努力，我曾读过钱学森爷爷的故事，深受感动。他在美国完成学业时，放弃美国优越的工作条件，一心回国，可遭遇到美国政府的迫害，失去了五年的自由，最终他还是冲破重重阻力，回到祖国怀抱，他万分感慨地说：“我终于回来了。”他怀揣报效祖国的梦想，把在美国所学的科学知识，进行导弹原子弹的研制，使祖国实现两弹的梦想实现整整提前20年。
有着13亿人口的中国，粮食问题一直是个大问题，曾经有个美国记者布朗笑话中国：“未来谁来养活中国?”可袁隆平爷爷不畏艰难困苦，创建了杂交水稻学，解决了中国人吃饭的问题，他所研究的学术每年增产的稻谷可以养活7000多万人，也是对布朗的话有力的反击，更是为中国人实现中国梦推进了一大步。
中国梦其实就是人民的梦，国家强大，社会安宁，人民幸福，才算真正实现了中国梦，中国梦是我们每个中华儿女为之奋斗的目标，我们每个小学生应该刻苦学习，认真做好每件事，为早日实现中国梦做出自己的一份努力。
教师评语：本文运用质朴的语言，通过两个实例引出自己的理想，结尾有力的扣住了主题 ，文中把中国梦与自己的成长紧密联系在一起，这是当今中学生的报国心，也是未来中国人的立国志。
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