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201*年度个人总结

时间:2019-05-28 07:25:54 网站:公文素材库

201*年度个人总结

个人总结

八月中旬,通过层层的面试和考试,我进入了六建,来到的陆美装饰,分到了装饰一分公司,开始我的工作之路。接下来分两个部分来总结:第一:自我总结;

1.经过这几个月的磨练,我成长了很多,懂得了很多做人的道理,结识很多朋友。

2.学习了很多东西,比如说,竣工图的绘制,办公软件的应用,认识了新材料以及了解了新材料的施工工艺等等。

3.虽然学习了很多东西,但是都是一知半解,不是很精通,还有待学习。4.做为现场管理人员,我感觉到自己知道的太少,不足以处理工地上出现的各种问题。

5.心态问题,这也是最为重要的一点。刚来公司的时候,到工地上工地停工。在工地上坐了一个月,那一个月里虽然干了一些零散的事情,但是觉得总是不踏实,当时很茫然,不知所措,后来进入工地上才觉得踏实。心态问题很重要,干什么事情就是一个心态问题。能清楚的认识自己,了解自己,才能去了解他人去。

第二:工地问题

1.进场之前,前期准备工作做的不充足,图纸的认识不足,现场情况认识不清楚。到现场之后一塌糊涂,许多不该出现的问题都出现了。

2.资料问题,资料本来是随着工程的施工进度进行的,但是我们的资料的事后补,如果跟着现场进度一步一步走下去,这样就不会因为到最后要验收而缺少东西,从而给公司造成不必要的损失。

3.现场材料问题。一个是材料一直不按时到,造成了工人窝工。一个是材料的下料问题,比如说吸音板问题,我认为造成吸音板多出来的原因有两个,一是现场尺寸没有核对清楚,二是对图纸的认识不足,哪块该用吸音板哪块不用吸音板不清楚。对工地上材料的下料这块的知识还有待学习。

4.现场与工人的交流的问题,怎样才能与工人有效的沟通以最小的代价把一件事情办了。

5.清楚的知道公司的经营范围,比如说在建设厅,甲方要求叫家政公司来做保洁,我当时就给答应下来了,说行了。但是保洁并不属于装修范围。

6.与其他劳务队的交流问题。把工作的范围分清楚,一些模棱两可的东西要说清,比如说给弱电开槽的事情,本来不是电工的工作,但是到最后让电工给干了。

新的一年里做如下打算

1.加强自己关于工地的理论学习2.锻炼与各种人交流能力这几个月来,虽然在工地上学了很多东西,但不够深入,好像什么都没有学到,什么又都知道似的,这几个月让我对装饰装修施工有了进一步的认识。通过建设厅工地我意识到经验是非常重要的,在现场的施工中都是依照经验来判断一些事情。还有一个是工人的技术,虽然规范中有规定如何来用腻子来抹墙、木地板如何去铺贴等等,然而在现场中如何去施工就要靠施工工人的技术了。把书中的理论和现实中结合起来,是从理论到社会的过程,我想通过这次的锻炼对我以后在建筑上的认识有很大的帮助。

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201*年度个人总结

一、思想方面:

本人一贯积极拥护党的路线、方针、政策,认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致,坚决拥护中国共产党的领导,不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟,永远保持共产党员的先进性。本人能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力践行科学发展观,积极参加学校政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,坚持党的教育方向,具有坚定的政治立场和方向。

二、教学科研方面:

1.本年度本人教学思想端正,工作态度好。这两学期我担任《控制测量》、《地籍测量》、《GPS测量》和外专业工程测量共10个班的教学任务。①备课深入细致:平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。②注重课堂教学效果:针对大学生特点,以理论结合实践教学为主,不搞满堂灌,注意案例的分析,侧重学生的自主性和主动性的培养。③积极参加校内外教学科研活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。听老教师的课已经成为习惯,取长补短,以便更快的进入教师角色。

2.积极参与工程测量技术专业省级重点实训基地建设、教学团队建设、重点专业建设、教学资源库等项目建设工作。

3.在编《地理信息系统》和《VB测量程序开发》两本教材。4.参加测量和地信专业方面的新技术培训。

5.参加暑期社会实践锻炼、测量技能大赛以及测量员考试的培训监考工作。

6.参与院级校企合作项目。三、个人学习:

积极学习各种教育理论充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。经常翻阅与本专业相关的杂志、书籍,及时了解国内外最新学术动态,以便与时俱进,及时更新知识结构。充分利用网络资源和多媒体技术,为教学服务。积极参加行业相关的学术交流活动,与同行切磋,以取长补短。

四、总结:

作为新教师,我在各方面还有很多的不足之处,在今后的工作和生活中,我还将继续向师傅和各位同事学习,以不断提高自己。在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩!

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