点击查看更多:“转作风、提效能、促发展”学习心得体会
“转方式、正风气、提效能”活动查摆问题阶段工作汇报
**县道路运输管理局
“转方式、正风气、提效能”活动查摆问题阶段工作汇报
查摆问题阶段是深入开展“转方式、正风气、提效能”活动的
关键环节,既是对学习动员阶段工作效果的检验,又是搞好整改提高阶段工作的基础,现将查摆问题阶段工作汇报如下:一、第二阶段主要工作思路
在第二阶段我局坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照县委《实施意见》要求,对照“四个重在”、“四个着力”、“四个关键”和“三具两基一抓手”的要求,结合思想工作实际,认真查摆单位、班子和个人存在的问题和不足,切实解决党员干部队伍中存在的精神懈怠、能力不足、方式不活、作风不实、效率不高等突出问题,进一步优化发展环境,密切党群干群关系,为加快建设富强秀美和谐新西峡提供重要的思想、组织和作风保证。
二、第二阶段主要工作方法
我局坚持边查边学边改原则,坚持主动查与帮助查相结合,坚持查摆与查处相结合,采取“自己查、相互帮、上级点、群众提、社会评”的方法,分以下五个步骤把问题查准:
(一)我局及时召开转段动员大会,学习传达县活动办公室查摆问题阶段实施方案,局党总支书记杨长安同志作动员讲话,全面系统深刻阐述开展查摆问题活动的意义、工作重点及方法步骤,消除广大党员干部在查摆问题阶段可能出现的疑虑思想,充分调动广
大党员干部参与剖析查摆的自觉性和主动性。
(二)我局采取群众评议、设意见箱、问卷调查、专题座谈等方式,对本单位干部队伍中存在的突出问题进行集中排查,重点查找在体制机制上制约跨越式发展的突出问题,在实行绩效管理、推进重点工作中存在的突出问题,在机关管理和干部队伍作风建设上存在的突出问题。
(三)我局要求各支部和党员领导干部,特别是主要领导干部和班子成员要围绕查摆出的思想问题和差距确定调研主题,深入一线,开展全方位、多层次的调研活动,倾听群众的意见和呼声,吃透下情,把深入基层调研与解决当前工作中存在的具体问题结合起来,坚持边查边改,把调研过程作为一次发现问题、解决问题的过程,以思想的新解放,促进各项道路运输事业的新发展。
(四)我局在调研、走访、座谈和征求意见的基础上,要求各支部和机关干部个人认真收集整理、分析梳理工作中存在的突出问题,各单位分别撰写5000字以上剖析材料,剖析材料突出三个方面的内容:一是认真查摆存在问题的具体表现;二是深刻剖析存在问题的根源和危害;三是明确提出整改措施和今后努力的方向。
(五)我局召开了民主生活会,各单位按照要求精心准备,有的放矢,组织召开一次高质量的专题民主生活会。各支部党员领导干部根据自查情况,在民主生活会上开展了批评与自我批评,对查找出来的问题进行深刻剖析,分析问题产生的原因,有针对性地提出对策措施。民主生活会坚持了高标准,严要求,强调针对性,同志们敢于抓住关键问题,直面突出问题,解剖典型问题,“会诊”复
杂问题,并把充分发扬民主贯穿于全过程。三、第二阶段取得的工作成绩
查摆问题阶段是整个活动开展的关键阶段,关系到能不能找准突出问题,挖出思想根子,理清整改思路,明确发展方向。第二阶段在,我局各单位积极配合、统一思想认识,采取得力措施,部分工作得到了具体落实。
(一)我局各单位把查摆问题作为解决问题的重要基础性工作,正视矛盾,直面现实。有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就先解决什么问题,决不能讳疾忌医,回避矛盾,掩盖问题。通过排除矛盾、解决问题,推动道路运输各项工作开创了新局面。(二)我局各单位要把查摆问题和整改提高、巩固成果有机结合起来,以查促改、边查边改。坚持在查摆中思考,在查摆中谋划,在查摆中整改。特别是认真查找和解决服务对象和群众最关心的热点、难点问题,让服务对象和群众真正感受到活动开展带来的进步和变化。
(三)各单位通过深入调查研究,进行科学论证,尊重客观规律,尊重群众的主体地位,按照科学发展观所提供的方法论,精心谋划,科学施策,问计于民,把创新思维与求是态度结合起来,努力找到解决问题的正确办法,增强各种措施方案的科学性、可行性、可靠性。
经过一个月的不懈努力,各单位执法人员在服务经济发展中是否存在不作为、慢作为、乱作为等问题得到了基本解决,在工作态度上存在敷衍塞责、标准不高、执行不力、推诿扯皮、不推不动甚
至推而不动等问题得到了基本解决,能够做到雷厉风行、责随职走、心随责走,重实际、重实干,重效能、重效果。四、下阶段工作主要工作打算
(一)通过下阶段活动的开展,主要解决班子成员在领导方式上是否存在把握大局、统筹协调、科学运作、突破难点的能力不足等问题。
(二)通过下阶段活动的开展,主要解决中层以上负责同志在发展方式上是否存在不想转、不敢转、不会转、不善于转等问题。
(三)通过下阶段活动的开展,主要解决职工在思想观念上是否存在忧患意识、机遇意识、发展意识、创新意识、责任意识不强等问题。
(四)通过下阶段活动的开展,主要解决职工在工作作风上是否存在精神懈怠、缺乏激情、标准不高、得过且过、作风不实、效率低下等问题。
二0一一年十月八日
扩展阅读:“转方式、正风气、提效能”活动查摆问题阶段工作总结
“转方式、正风气、提效能”活动查摆问题阶段
工作总结
按照市“转方式、正风气、提效能”活动办公室的统一部署,我镇在查摆问题阶段周密部署,强化措施,进一步转变思想作风,不断强化纪律意识,机关行政效能得到了进一步提高。现将具体情况总结如下:
一、基本情况
“转方式、正风气、提效能”活动进入查摆问题阶段以来,我镇紧密结合实际,多形式开展活动,顺利完成了转段动员、征求意见、深入调研、个人自查、召开民主生活会、梳理意见和建议等工作。共召开专题座谈会8次,发放征求意见表120份,就作风建设、廉洁自律、为民服务、创新发展等方面广泛征求各单位意见和建议。10月初,召开机关作风专题民主生活会,会上,党组班子和班子成员认真进行自查,深入剖析存在问题;其他干部职工认真开展批评与自我批评,明确整改方向,认真抓好落实。
二、主要做法及成效
(一)加强领导,周密部署。根据上级要求,结合我镇实际,制定《“转方式、正风气、提效能”活动剖析查摆阶段实施方案》,明确了工作目标、具体步骤和要求,并进行层层动员、层层部署,确保活动有序开展。单位主要领导认真履行第一责任人和直接责任人的责任,对推进机关作风建设把关定向;分管领导抓好其联系科室和人员,督促指导查摆问题阶段的具体工作,确保不走过场、不出偏差、取得实效。
(二)广征意见,找准问题。一是充分发扬民主,广开言路。召开座谈会、发放征求意见表,广泛征求了解群众的意见和建议;并通过个别谈心等形式,积极引导查摆问题;二是认真梳理汇总,查找突出问题。镇活动领导小组办公室对征求到的意见和建议进行梳理汇总,查找涉及作风建设、行政效能建设以及职工群众切身利益方面的突出问题,将其分解落实到分管领导和相关科室,提出整改意见。
(三)领导带头,做好表率。一是带头学习。搞好理论基础,是开展好“转方式、正风气、提效能”专项活动的首要任务,我镇领导干部在学习活动期间带头学习,不断丰富学习内容,拓展学习平台,为全镇干部职工做好学习表率。二是带头写心得。把自己科学的学习计划、合理的学习内容、端正的学习态度与同志们分享,充分发挥领导的带头作用。三是带头查摆。通过自我剖析、同志查找的形式,从思想观念、从政行为、工作作风等方面,对照“十禁止”进行带头查摆。
(三)严把专题民主生活会质量关。首先,明确主题,重点查找党组班子和班子成员在机关作风建设方面的突出问题;并要求全体干部职工站在全局高度,结合中心工作实际和自身思想状况进行批评与自我批评,开好专题民主生活会。其次,认真剖析,明确整改。根据思想剖析及前期征求意见总结情况,目前主要存在学习氛围不浓、个别人员工作作风不实、创新意识仍需提高、服务有待进一步规范等四方面问题;并针对存在问题,制定出相应的解决办法,明确整改方向。
通过查摆问题,全体干部职工认真对照机关作风集中整顿的基本要求和民主生活会提出来的具体要求找差距,注重业务学习,不断提高自身能力素质;注重树立机关形象,提高服务水平;注重工作实效,提高创新能力;注重转变作风,提高工作效率,为下一步整改提高做好了充分准备。
三、下一阶段工作安排
一是制定整改方案。根据实际情况,制定出具有操作性、针对性、时限性和实效性的整改方案,明确整改目标、事项和时限,严格抓好各项整改措施的落实情况。
二是建立长效机制。针对存在问题,从制度上查找原因和漏洞,进一步完善各种规章制度,加强对机关党员干部职工的管理,建立营造良好机关作风的长效工作机制,不断巩固和扩大整改成果。
三是坚持“两不误、两促进”。处理好活动和业务工作的关系,统筹兼顾、合理安排,把开展机关作风整顿活动与抓好当前各项工作紧密结合起来,用工作的实效来衡量和检验机关作风整顿活动的成果,用机关作风教育活动促进各项工作的开展。
友情提示:本文中关于《“转方式、正风气、提效能”活动查摆问题阶段工作汇报》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,“转方式、正风气、提效能”活动查摆问题阶段工作汇报:该篇文章建议您自主创作。
点击查看更多:“转作风、提效能、促发展”学习心得体会
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。
《“转方式、正风气、提效能”活动查摆问题阶段工作汇报》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/546599.html
- 上一篇:学习改进作风十项规定心得体会1