教务处副处长转正述职报告
述职报告
各位领导、老师们:
201*年10月,我通过竞争上岗走上教务处副处长岗位,主要负责教学运行、实践教学和学籍管理工作。201*-201*学年正值学校迎接人才培养评估和评估通过后的创建市级示范院校的关键年,学院教学工作面临新形势和新任务,教学组织架构,专业设,人才培养标准,课程内容都将有很大的变化,“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”,是我们教务处工作的奋斗目标。让我担任教务处副处长职务,这是组织上和老师们对我的信任,也深感肩头的责任重大。现将自己这一段时间来的思想,工作情况向组织上、各位领导和老师们作一个汇报,敬请批评指正。
一、努力学习,全面提高自身素质
不断提高政治思想素质,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,贯彻党的教育方针和政策,本着“以人为本、服务师生”的教育管理工作理念,积极参加政治学习,关心国内外大事,及时了解上级领导提出的最新思想和任务目标,在政治上与党中央保持高度一致.注重把政治理论学习的收获落实到本职工作之中,勤奋敬业,力争一流.注重日常生活中的思想修养,遵纪守法,讲文明,讲风格,尊重领导,团结同志,助人为乐,具有较强的民主政治意识和强烈的社会责任感,能认真履行职责,积极参与学院组织的各种集体活动。
二、严格要求,不断提高拓展自己
作为教务处副处长,也作为一个刚走向管理岗位的新人,无论是业务理论水平还是管理经验都存在不足,因此我非常注重向有经验的老同志学习请教,向书本学习,向兄弟院校学习,理论联系实际,因校制宜,换位思考,扬长避短,不断提高自身的业务素质和管理水平。在各级领导和同事的大力支持和帮助下,进一步强化了我的敬业精神,更增强了“教书肓人、管理育人、服务育人”的责任意识,自己的组织协
调能力、人际沟通能力,语言表达能力,分析问题与解决问题的能力也得到了进一步的拓展和提升。
三、严格要求,认真履行岗位职责
教务处是学院负责教学管理的职能部门,也是学院教学管理的核心。在教务处班子成员和同事们的支持帮助下,不断强化岗位意识,责任意识,大局意识,合作意识和奉献意识,注意听取同事们的意见和建议,在坚持做好教务管理工作的同时,注意创造性地开展工作.
在过去的一年中,围绕学院的教学目标,作为迎评指挥部的一员,我在落实教学评建项目,主要负责实践教学组和“三风”组,教材招标采购,专业与课程建设,教学竞赛等工作中,完成了相应的工作任务;分管的教学运行、实践教学和学籍管理工作,完成了职责范围内的各项工作任务,工作质量令人满意,并不断探索改进工作的新思路.除了做好本职工作外,本人还积极参加专业教学活动,科研活动,社会服务等,开设2门课程,完成了一个校级教改项目,作为主研人员,积极参与并,申报获重庆市级重点教改项目,实现了我院教改项目在重庆市级没有重点的突破,扎实工作.今年是教学评建年,作为一名教务管理人员,积极主动做好教学管理的相关工作,其负责工作主要有:
1.管理制度和工作程序完善
管理工作制度化规范化。任职以来,协助教务处长建立健全学院教学管理制度和相关管理职责,在实验教学、实习管理、设备采购、物资管理、实验室建设管理、职业技能考核管理等方面先后制订和修订了30多种管理制度,使管理工作有章可循,实现了工资的制度和程序化。严格遵守学院的各项规章制度,工作安排上注意全局性,能合理分配、协调系部、科室的有关工作,充分调动部门工作人员的积极性,工作尽职尽责,提高了工资效率。
树立服务意识,教学保障服务化。教务处设备科负责全院实验耗材,课本教材、
办公耗材的供应工作和办公的维护工作,工作面广量大,情况复杂,工作人员少,经常需要加班加点,但我毫不计较个人得失,任劳任怨,勤奋工作,努力提高办事效率,对领导临时交办的工作快速反应,在学院的工程程序和管理制度许可下,最快速度满足教学和办公的需求。
2、实验室建设规范有序
201*年至今是学院经历从成立到壮大的七年,学院的实验室和实训基地建设也已基本配套。实验实训室数量由建院初期的20多个左右发展到现在的100多个,教学设备资产总值由初期的600多万上升到现在的6000多万。学院的实验实训条件得到了根本性的改善,教学条件也从两间多媒体教室到所有教室实现多媒体教学的飞跃,这一切凝聚了一批实验建设者几年的心血和汗水。我从03年7月到04年9月参加了学院新校区建设,其中实验实训场所的建设尤其复杂,我能在院、处领导的正确指导下,配合主管院长和处长对学院的实验实训体系进行初步规划,在学院新校区二号实验楼的总体布局、各功能室的内部布及水、电、气设计工作、实验室装备设计、招标采购、工程安装等方面付出了大量辛勤的闹东。在学院搬迁过程中,由于实验实训设备专业性强,许多仪器精密复杂、搬迁过程更是困难,我能主动配合搬迁小组领导,精心策划,认真准备,周密安排,工作中注意团结配合,既保证搬迁质量,又要厉行节约,搬迁工作有计划、按步骤经行,较好的完成了老校区实验室的整体搬迁工作,搬迁中结合新校区1号、2号实验楼的建设情况,对原有的实验实训室统筹考虑,既能做到对原有设备设施的充分利用,又逐步实施实验室建设和改造。是我院的实验室设施和管理水平逐步满足实践教学和学院评估的要求。
3、时间教学体系初步形成,职业技能考核工作发展迅速
随着实践教学条件的不断改善,学院的实践教学水平不断提高。经过几年的努力,使实践教学从最初的中转模式形成了“目标导航、任务驱动”具有特色的高职实践教学新体系。工作中,我能认真抓好实践教学的每项一个环节,加强对实践教学的
考核,加强对毕业设计的管理,使我院的实践教学管理逐步规范化。
学院的职业技能鉴定实力得到了显著提高。我院从03年的四个中级工种鉴定发展到现在的21个工作中高级鉴定共有鉴定能力,考核机构也从无到有,这一切都离不开教务处全体同事的努力和学院各级领导和老师的辛勤努力!
四、遵纪守法,自觉做到廉洁自律
廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风,是党员干部必须具备的品格,也是我们学院树立良好校风的标杆。廉洁是一种境界,自律是一种力量。教务处负责全院的教学实验室实训设备、办公设备、实验物品的物资管理、计划汇总、招标采购等工作。我在工作中能坚持勤俭节约的原则,以一个共产党员的标准来严格要求自己,树立正确的人生观和世界观,自觉做到讲学习、讲政治、讲正气,爱岗敬业,遵纪守法,廉洁从教,身正为范,严格执行学院的物资管理规定,实行阳光采购,公开招标,自觉接受纪检监察部门监督,求真务实,廉洁自律,为学院节约了大量经费开支,保证了学院教育教学工作的顺利进行。
五、尽心履职,全心全意当好配角
作为教务处处长的副手,我的理解是:没有什么谋求利益和享受待遇的权力,只有承担责任、带头工作的义务。在平时的工作中,对领导交办的工作,从不讨价还价,保质保量完成;对自己分内的工作也能积极对待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失职。在与教务处其他几位同志的工作协调上,做到真诚相待,互帮互学。一年来,教务处的工作得到了学院领导和同事们的认可,这是我们团结奋斗、共同努力的结果,从本人所处的角色看,可以说总体上是称职的。
总而言之,总结一年来的工作,我可以问心无愧地说:自己尽了心,努了力,流了汗。不管这次述职能否通过,我将一如既往地做事,一如既往地为人,也希望各位领导和同志们能一如既往的支持我帮助我,使学院的教务日常管理能上一个新的台阶!
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教务处处长述职报告
尊敬的各位领导、全体教职工代表:大家上午好!
根据学院工作安排,我在**年任教务处处长,**年1-5月教务处与学术科研处和署办公,兼任学术科研处处长,回顾一年来我院教学规范化、制度化建设、教学检查与持续改进、专业建设、师资队伍建设、教学设备配置、校区建设、教材采购供应、下半学期平稳开学、系部校区资金平衡核算等,在院领导的高度重视下,在各处室、系部校区的关心支持下,取得了显著的成绩,成绩是有目共睹的,成绩是大家干出来的,虽然也有我微不足道的一份在内。我在其中只是做了自己应该做的那一份工作,同时也还存在不少缺点和失误。根据这次评议工作的要求,现将我在本年度任职、履行岗位职责的情况汇报如下:
一、以人为本关心职工勤奋工作注重效率
党的十六大四中全会后,从宏观到微观形势发生了深刻的变化,要求我们要解放思想、开拓创新,以创新的精神开创各项工作的新局面。为此,本人以身示范,认真组织本部门工作人员,加强政治思想和业务知识学习,不断提高理论水平和业务能力;力争克服“木桶效应”,工作有计划、有检查落实、有改进措施。本着以人为本的精神,关心本部门职工生活,充分调动部门工作人员的工作积极性、主动性和创造性,提高了工作效率,取得了较好的效果。
二、加强学院师资队伍建设,提高师资队伍的整体素质
学院的发展需要建立一支高素质的基本师资队伍,通过引进和岗位、技能培训,努力培养一批具有高、精、尖、全的技术能手,造就一支具有讲师、技师和高级讲师、高级技师职业技术等级的“双师型”师资队伍,这是宏观上抓师资队伍梯队建设的需要。为了贯彻落实《南京交通技师学院关于加强师资队伍建设的决定》,提高教师的专业技术
新世纪范本网,范本超过100万,全部免费下载。水平和综合素质,促进师资队伍协调、快速的发展。根据学院专业建设发展规划、04年招生计划结合学院招生的实际状况和校区分布特点,做好教师招聘录用工作,确保新学期正常平稳开学。
1、教师招聘:04年,我院办学规模不断扩大,招生人数不断增加,师资队伍在数量和质量上都要求有所提高。根据学院建设以应用型、技能型人才为主,注重男女教师比例结构,系部高技能型,多招聘工程师、技师和高级技师、兼职专职教师,改变我院师资、学历、年龄、职称等结构,构建高级“蓝领学府”师资队伍的有关精神,参照各系(部)对不同专业教师的需求,吸收高等院校优秀毕业生来充实、完善师资队伍。我处年初拟订04年教师招聘计划,并组织各系(部)校区分两批对来自东南大学、南京理工大学、南京工业大学、江苏大学等学府的本科毕业生和社会上具有工程师、技师以上职称的人员共180余名报名人员进行专业知识运用、授课能力、身体条件等各方面的综合测试,择优录取优秀教师共86名。
2、岗位培训和参观学习:提高师资队伍的整体素质,确保教学质量的不断提高,不能放松对现有中青年教师的培养,要有目标的在现有中青年教师中培养拔尖人才.我处在04年多次组织教师参加岗位培训和参观学习,其中6月份和8月份分别组织86名新教师进行校史教育、职业道德、教学规范、学生管理、安全教育等内容的岗前培训;1月份学院为了实施多媒体教学和远程教育,对在职138名教师进行了计算机多媒体制作基础知识培训,考核全部合格,提高了教师利用多媒体(新世纪范本网,原创范本免费提供下载基地。)教学等现代化教学手段的能力;常年的心理学、教育学、普通话等教师资格证书培训、高级工培训、2次技师和高级职业指导教师培训;全国高技能紧缺型人才培训;行为引导型教学方法培训;参加全市技能大赛前对汽车和计算机教师的强化训练等,请王骁勇副院长给教师进行职业指导讲座,
新世纪范本网,范本超过100万,全部免费下载。请专家进行“李阳疯狂英语”讲座;组织系部校区到常州技师学院、深圳高级技校、深圳技能培训中心等参观考察,提高了教师的综合素质。
3、关心、爱护教师生活,组织教师暑期旅游:为了表示对教师们在上半年对学校各项工作的支持和教师们尽职尽责、顺利地完成各项教育教学任务的关心,同时也为了丰富教师暑期生活,我处联合各系(部)校区,组织80多名教师到青岛、大连、庐山等地旅游;
4、组织教师技能比赛:多媒体授课技能比赛、交通局汽车维修、计算机操作比赛、南京市汽车维修、计算机操作比赛,提高教师实战能力;5、”双师型”队伍建设成绩喜人
建设“双师型”教师队伍,是职业教育全面推进素质教育的基本保证。根据我院关于加强师资队伍建设的决定,我处通过不同方式、各种渠道加强对教师的技能培训,培养了一批具有专业理论知识、实际操作能力的优秀教师和学科带头人,体现了对提高教师队伍素质的重视,和培养“双师型”教师的决心。
(1)截止11月中旬,我院今年有1人获得“高级讲师”职称、9人获得“讲师”职称、15人获得“助理讲师职称”,25名中青年教师通过技师技能鉴定。
(2)1人当选为江苏省技工教育发展研究学科带头人;我、梁修杰、张志新等五位同志被南京市职业技术培训教研室聘为南京市技校系统校际教研组副组长。至此,我院已有8位教职工被聘任为南京市劳动局技工教育学科带头人。
(3)树立师资队伍建设的典型,发挥示范导向作用本年度14名优秀教师分别被评为市交通局、市劳动局和省交通厅先进教师和先进教育工作者;37名教师分别被评为院级优秀教师、优秀班主任和先进教育工作者。
(4)10月中旬,我院教师在参加全市交通系统汽车维修技能竞赛和计算机操作员技
新世纪范本网,范本超过100万,全部免费下载。能竞赛中,获得汽车维修工第一到七名和第十名、共八人进入前十名的好成绩;计算机操作员竞赛取得第一到八名和第十名、共九人进入前十名的更好成绩。我院同时获得两个项目的团体第一名。11月,在全市高技能人才技能竞赛中,我院参赛选手获得个人第五、六名、团体第二、三、四名的好成绩。宋云波老师在参加全国交通技工学校汽车专业课授课比赛中获得二等奖。5月,我院教师在院多媒体制作比赛中取得好成绩,评选出10份优秀作品。
三、教学管理规范化、制度化,坚持教学检查,实施教学质量监控,做到持续改进1、贯标积极组织本处室员工,认识学习质量和安全贯标有关基本知识,对照标准建立本处室管理质量体系,转变思想观念强化教育服务意识和教学安全意识,树立学生主体意识,重视教学过程和安全管理,坚持持续改进,不断提高教学质量,确保教学安全,让学生、家长和用人单位满意。
2、教学管理制度的制定和完善:为了统一和规范学院教学管理的各个方面,做到有“章”可依,使教学管理科学化、制度化,教务处在教学设备管理、实训基地建设、联合办学等方面拟订了规章制度。如:《南京交通技师学院实训基地管理办法》、《南京交通技师学院教师聘任管理办法》、《南京交通技师学院教学设备管理办法(草案)》、《南京交通技师学院联合办学管理办法(草案)》。
3、教学检查:为了进一步贯彻落实ISO9001:201*质量管理体系标准,获取教学管理和教学质量的第一手信息资料,实施教学过程和教学质量的全程监控,教务处组织检查组对全院8个系部校区进行了期初、期中、期末教学检查。检查的主要内容有:教学计划、大纲执行情况、专业建设(含师资配置)、课堂教学、实验实习、教案、作业、教研、教改、教风、师资队伍建设、第二课堂、素质教育、课外辅导、校园环境和安全稳定等各个方面。通过教学检查活动,教学过程中存在的问题得到及时反馈和纠正,真正
新世纪范本网,范本超过100万,全部免费下载。做到了持续改进,在检查中考核成绩优秀的校区得到了表扬和奖励。我院教学检查在6月17日得到了市交通局蔡陆军副局长的书面的充分肯定与表扬。4、学院教学质量取得丰硕成果
(1)今年299名毕业生全部毕业,在参加毕业生专业技能等级工考试中,合格率为100%;
(2)我院学生在十月下旬召开的学院第二十届运动会女子跳高、女子跳远、男子100米、女子400米、男子铅球5个项目上打破了学校纪录;南京市技校系统冬季长跑比赛男子个人1、2名,男子团体、女子团体、学院团体三项第二;南京市元旦万人健身长跑“优秀组织奖”
(3)成人高考也取得较好成绩
四、潜心专业学术教学研究,提高学院学术水平,铸造学院品牌1、会同系部起草了《南京交通技师学院201*-201*年专业建设规划》;
2、根据学院专业建设需要起草了《南京交通技师学院重点专业评估指标体系(草案)》;3、承担并完成了学院04年软课题《高技能人才培养专业建设课程设置与职业资格体系关系研究》,并在《南京交通》刊物上发表;
4、本人撰写的论文《高级技工学校专业建设研究》分别在省级刊物《南京交通》和香港国际学术刊物《中国教育改革》上发表,并获优秀论文奖;《多媒体课件制作技术》在《南京交通》刊物上发表;《柔性制造技术》在省级学术刊物《江苏科技》上发表;《现代汽车电喷技术实验研究》在省级以上刊物《教育成果研究》上发表;五、合理配置教学资源,满足教学需求,实现新学期平稳开学
1、教学设备的购置:学院在校生人数迅猛增长,教学所需设备的需求量随之增加,为了满足专业建设和教学活动的需求,通过政府招标采购了180余万元的教学设备。主
新世纪范本网,范本超过100万,全部免费下载。要添置汽车、数控专业和基本教学设备,其中为各系(部)校区购置151台电脑、3台投影仪等电教设备、桑塔纳201*ABS电控故障实验系统、桑塔纳汽车微机控制故障检测诊断实验系统、废气分析仪、汽车专用示波器、数控机床、普通车床等20多套各种汽车检测、拆装设备和数控等各种专业教学实验设备。
为了节约资金,振泰校区和古泉校区在暑假期间组织校区教师自制教学设备,到改装厂购买汽车发动机等配件,制成修理、检测,拆装等教学设备,节约了教学资金,提高了教师的实际操作能力。
2、教材的购置:由于学院规模扩大,目前学院已经拥有包括古泉、麒麟东等在内的14个校区。部分校区在开学前专业设置和专业人数没有提前具体确定,给教材的采购和发放带来了极大难度。教务处负责对教材采取社会招标的方式,确定了实力强、信誉好的新华书店。今年共完成教材采购60000余册,节约资金30余万元,不仅确保了教学用书,且首次实现零库存。创收的利润不仅支付了图书馆人员的工资,还为学院图书馆的图书采购节约了计划资金。
3、实训基地建设:学院招生规模扩大,在校学生已达5000人,为了能满足教学工作的需要,必须加强实训基地的建设。到目前为止,我院共建实训、实习基地共30处,其中狮子坝汽车应用实习实训基地成为南京大学、南京理工大学、南京工业大学、钟山职业技术学院专门的实习基地。学院实训基地的建设得到了省、市领导的大力支持,“江苏省汽车驾驶高技能人才培训基地”、“江苏省再就业培训基地”、“江苏省劳动力转移培训基地”和“江苏省汽车教练员培训基地”正在筹备过程中。
学院扩大办学规模,教学场地、师资、设备等教学资源和后勤保障要同步跟上,为此,上半年召开教学资源协调专题会议9次,小会议、小协调不计其数,确保了新学期5000余人平稳开学。
新世纪范本网,范本超过100万,全部免费下载。六、充分利用社会资源,扩大办学规模
1、寻找地方,租用校舍,自建校区:(年初,由于学院校舍已满,按学院现有条件,只能招收500名新生,离技师学院最少5000人规模将有很大的差距,加之从金陵厂传出信息,振泰校区要撤除,同时沧波门校区因供水、管理难等诸多问题需要解决)又要实现学院跨区域发展模式,又要安置振泰校区350多名学生,唯一的办法是利用社会资源,租用校舍,学院将这项任务交给了教务处,虽然当时教务处人手非常紧,4个人,一方面要组织正常教学,确保教学质量,另一方面当时正通过各种社会关系准备为我院申办五年一贯制高职,光写材料就是100多页,常常白天工作,晚上写材料,但我们还是很乐意接受了这项任务,首先是通过向省市劳动、教育部门和报纸等发布相关信息,通过获取的信息进行全方位考察。先后考察了光华门、雨花台、集庆门等20多个地方,每租一个地方要考察3-5次,为降低租金,为学院节约办学资金往往一个校区要谈7-8个回合,有时要请方方面面的关系帮助压低租金,今年,自建了富贵山校区、浦口校区、麒麟南校区、麒麟东校区等直属校区,安置学生1600人。
2、为贯彻04年技工教育精神,充分利用社会教学资源,争取创建一流品牌,促进学院办学规模不断,教务处在院领导的关心和支持下,积极探求联合办学单位,与淮安、大丰、镇江、徐州等职业教育中心以及钟山学院、南京博林职业技术培训学校等16家有可互补资源、互惠互利、能共同发展的单位联合办学,基本满足了今年招生2800余人的计划,通过联办收管理费创直接经济效益60余万元,现联合办学1700人,间接的政府财政拨款每年约170万元。更重要的是他的战略意义:201*年南京教育白皮书:201*年所有学生都能上重点中学,201*年后,技工学校招生相对困难,联合办学学校作为我院生源基地,确保在招生相对困难的时候有稳定的生源七、其他:
新世纪范本网,范本超过100万,全部免费下载。1、协助高职招生
2、申办五年一贯制高职资质3、召开年初的教育咨询委员会
4、承办交通局“高技能人才汽车维修工”和“计算机操作技能”竞赛5、教师工资审核、系部校区资金平衡核算八、不足之处和明年教学改革新思路
这几年,学院办学规模有了较大的发展,有了一定的知名度,但是学院今后的发展任重道远,新校区的征地和建设、师资队伍建设、教学设备的更新和投入需要大量的资金,而以上3项恰恰是制约学院发展的关键因素,尽管如此,明年我们在资金允许的范围内加大师资的引进和培训的力度,将有限教学设备购置款用到刀刃上,发挥其最大的效率。另外,以重点技校复评为锲机,进一步规范教学,不断的学习,时时刻刻以学生、家长和用人单位等作为我们关注的焦点。一方面进行专业设置和课程设置的市场调研和理论研究,适时的进行新的专业开发和对老课程的改造,增加专业外语、计算机应用能力和职业指导课的教学,使我们培养的学生符合我国融入国际经济大环境的市场需求,提高就业率。另一方面研究我们的培养对象,采取因材施教,在现有的基础上适当减少理论课,增加实验和实习课,加强心理教育辅导课,提高学生的动手能力和心里承受能力。同时要不断的进行教学手段的改革,基础课采取多媒体教学模式,专业课采取理实一体化教学的模式,全面提高学院的现代化教学水平,为社会培养大量的名副其实的高技能人才。
我坚信,在以石院长、陈书记为首的新的院领导班子的带领下,我们的学院一定能创造辉煌!我们的生活将更加美好!
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