法制工作总结
法制工作总结
在普法活动中,我校根据上级部门普法的要求,以依法治国方略为指导,以深化教育改革、推进依法治教进程为中心,密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了各项工作健康、协调的发展。现将工作总结如下:
一、加强领导,统一思想,深入开展普法教育。
根据普法规划,我们认真制定了年度普法计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《中国人民共和国义务教育法》《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律知识,组织全体人员认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“普法依法治理”教育活动中,我们突出了以下重点:
(一)是注重法制宣传教育工作队伍建设。
学校成立了普法工作领导小组,按照普法五年规划及年度计划,学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以党支部为龙头,以教导处、少先大队为主体,以班主任、思想品德教师为骨干,以党、团、队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。
学校加强了与当地法制部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
(二)是加强法制宣传阵地建设。
我校充分发挥广播站、办小学生报、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。
(三)是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果,学校一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率;另一方面,有计划、有针对性地开展多层次的教师法律知识竞赛、学生演讲比赛、师生文艺调演及法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。此外,学校做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面引导与反面典型教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。二、完善制度,团结协作,依法治教取得显著成效。
一年来,随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,
初步形成了学校依法管理、教师依法施教、学生遵纪守法”的工作格局,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。
(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。
开展普法依法治理工作后,广大教职员工重新学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等法律法规,认真学习了《宪法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,通过学习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如,广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》,在明确了自己权利的同时,也进一步明确了自己的义务,认识到加强师德建设的重要性和必要性,摆正了教师与学生之间的法律关系,增强了教书育人的自觉性,教师当中关心学生身心健康发展的多了,体罚和变相体罚的没有了;热心帮助偿家教的杜绝了;加强自身修养,自觉做表率的多了,参与赌博等违法活动的杜绝了。
(二)推动了学校管理水平的提高,学校管理逐步走上制度管理的轨道。
近年来,我校坚持学用结合、普治并举的原则,依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则,结合学校的实际情况,建立健全了学校管理各项规章制度,实行教师“聘任制”,形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上,学加强规章制度的学习和宣传,在教职工中树立法制观念,形成“守法光荣、违法耻辱”的良好风气,同时学校领导以身作则、率先垂范,并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作,在执行制度过程中,坚持“有章可循,违章必纠”,对遵章守纪者加以肯定表彰,对违法违纪者进行批评教育或纪律处分,坚决煞住各种违反法规的现象,真正使学校管理制度化和规范化,步入依法治校的健康轨道。
加大了学生法制教育的工作力度,增强了学生学法、用法、守法的观念和意识。我们针对新时期学生法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高学生法制教育的实际效果。加强合作,注意法制教育的社会性。对学生进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强学生的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和社区的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是建立家长教育委员会,成立家长学校,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥党支部、教导处、少先队等教育阵地的作用,加强对学生的法制教育。
1、充分利用课堂、广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。
2、立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入必修课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。学校除确保思品课完成法制教材规定内容外,还充分利用少队活动时间及每周的晨会时间,对学生进行法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。
3、针对实际,强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征,各年级在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。
三、推行校务公开,使学校各项工作规范化、法制化。
实行校务公开、民主管理,是贯彻落实“三个代表”重要思想的阳光工程,是加强学校民主政治建设的重要举措,是全心全意依靠教职工办学指导方针的具体体现。近年来,我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,不断推行校务公开制度,完善民主管理机制,加强学校民主建设,有效调动了广大师生民主治校的积极性和主动性,逐步形成了“参校政、知校情、议校事、监校务”的民主氛围,依法治校、民主治校工作逐步走上规范化、制度化轨道,对学校的物质文明、精神文明和政治文明建设起到了积极的推动作用,促进学校不断向更高层次发展。
学校成立校务公开工作领导小组,建立健全监督机制。小组由党、政、工、团及教师代表组成,定期对学校校务公开工作进行监督。抓住重点和热点问题,全面深化校务公开制度。根据上级有关的工作要求,结合学校实际情况,凡是与学校管理、改革发展密切相关,涉及教职工切身利益的重要事项,特别是学校工作的重点、难点、教职工群众、学生、学生家长和社会普遍关心的热点问题,在不违背有关原则和规定的前提下,我们都坚持纳入校务公开的主要内容,及时、如实、广泛、规范地进行公开让群众了解、评议和监督。坚决做到政策公开、过程公开、结果公开。切实保证校务公开的真实性和实效性。
扩展阅读:法制工作总结
XX大队二0一0年公安交通管理法制工作总结
201*年,XX大队交管法制工作,在市公安局和市交警支队的领导下,以党的十七大精神为指导,以科学发展观为统领,以规范执法为主线,以“降事故、保安全、保畅通”为奋斗目标,坚持依法行政,规范执法,强化内部执法监督,积极开展文明、规范执法学习教育和培训,不断提高队伍整体素质,切实提高依法履行职权的能力,牢固树立理性、平和、文明、规范执法的理念,为民服务意识深入警心,执法工作规范有序,为构建和谐平安XX、营造安全有序畅通的道路交通环境做出了应有的贡献。上半年,西镇大队未发生一起行政诉讼案件。现将西镇大队上半年法制工作总结如下:
一、统一思想,提高认识
为了大力推进交通管理执法规范化建设,实现法律效果和社会效果的有机统一,积极回应人民群众对公安交管工作的新期待,今年以来大队领导对执法规范化工作极为重视,把树立“执法为民”、“理性、平和、文明、规范”执法理念作为大队法制工作的着眼点,不断致力提高法制工作效率,做到了“三个到位”:一是思想认识到位。把“执法为民”、“理性、平和、文明、规范”执法理念的确立、执法素质的提升作为执法规范工作的重点,组织开展了执法理念大讨
论,确立了一切警务活动和业务开展都离不开执法,一切执法都不能背离“执法为民”、“理性、平和、文明、规范”执法理念,打牢了法制工作的思想基础。二是组织领导到位。大队成立了以大队长为组长,其它领导成员为副组长,各部门主要负责人为成员的法制工作领导小组,各室、中队分别配备了专兼职法制员,大队实行每月研究法制工作制度,确立了一把手亲自抓,分管领导具体抓,法制部门牵头抓,部门领导直接抓,大、中队共同抓的法制工作格局。三是工作落实到位。制定了全年法制工作计划,明确了目标任务,建立了执法责任制,拟定了法制工作成效标准,使大队法制建设步入健康发展的轨道。
二、注重教育,增强规范执法意识
针对大队成立时间短,新警多,业务不熟悉,工作经验欠缺的实际,大队高度重视民警的法制意识树立和业务技能提高工作,始终把树立民警的社会主义法制理念作为搞好公安交管工作的前提和基础来抓,大队坚持每月组织全体民警学习法律业务知识不少于2次,通过学习实践科学发展观活动、社会主义法治理念教育活动、“大学习、大讨论”、“双争创”等活动地开展,民警的执法为民思想己牢固树立,公正执法理念显著增强;在纪律作风教育整顿活动、规范执法行为大评查活动、交通协管员队伍教育整顿活动、“执法纪律作风教育活动”等活动中,全体民警、协管员积极参与,
认真对照查找自身在执法形象、执法态度、执法用语等方面存在的突出问题,提出了积极有效的改进措施,既对民警的执法思想进行了一次洗涤又对民警的执法行为进行了一次校正;结合学习中、省、市政法、公安机关关于执法规范化建设的会议精神、市交警支队《加强交通管理执法规范化建设的实施方案》,民警执法思想门进一步打牢,执法思路进一步明晰,执法行为进一步规范。为了防止各种违法违纪事件发生,大队制定并与民警、协管员签订了《执行“六条警规”责任书》、《落实党风廉政规定、执行五条禁令、严禁公路三乱、规范执勤执法责任书》,要求做到入脑、入耳、入心,严格贯彻执行。一年来,大队支部召开专题生活会,组织民警集中学习19次,收到社会各界送来的锦旗7面,感谢信3封。
三、加大培训,提高规范执法水平
向素质要警力是XX大队解决警力严重不足的唯一途径。大队把民警的法律法规和业务技能培训学习放在首位,组织民警反复学习了《道路交通安全法》、《交通警察道路执勤执法工作规范》、《道路交通事故处理工作规范》、《道路交通事故处理程序规定》、《道路交通安全违法行为处理程序规定》。要求民警在执勤过程中随身携带《公安交警执法工作手册》,不仅要熟练运用法律法规而且要熟记会背主要条款,保证执法活动不出偏差,年初,大队组织全体民警进行了为
期十五天的业务技能集中训练;进行了高速公路执勤安全防护技术培训、路面实战演练、电子警察现场操作、事故现场模拟演练、隧道消防实战演练、指挥手势和队列操练等;聘请西安雷通科技公司技术人员对民警进行了移动电子警察应用技能再培训;邀请支队领导向民警教授了《道路交通违法信息系统》、《道路交通事故处理信息系统》的使用方法,组织民警法律法规考试2次。通过培训,增强了民警的法律意识、程序意识、证据意识,提高了民警的执法办案水平。今年1-10月份,共受理各类交通事故171起,死亡7人,受伤15人,直接经济损失28.9万元,已处理159起,结案率为92%,无上访、投诉案件。全年,大队共组织各类集中培训28次,其中网上学习5次,组织民警集中考试2次,考试合格率100%。
四、完善制度,推进执法规范化建设
进一步完善以执法责任制为核心的各项执法制度,按法明责,以责定标,以标考评,职责到位,责任到人,使每一个执法环节和执法行为都有章可循。在全面落实《执法责任制》的基础上,狠抓《执法监督制度》、《案件审核制度》的落实,建立和完善各执法部门民警的执法档案制度和一案一评制度,从执法的各个环节实行层层抓,层层负责,落实了执法责任,改变了以往只纠案,不纠人现象;二是在交通事故处理中推行五级审核制度,强化法制工作对执法办案的程
序性审核,控制违规办案和执法随意性问题,确保事故处理公平、公正、公开;三是落实警务公开展制度。大队制定了执法公开制度,完善了交通违法执法、交通事故处理执法告知程序。在事故处理中,推行了“四公开”“五审批”“七承诺”的“阳光作业”,在交管执法中,通过电子显示屏,手机短信,告知单、信函等实行警务公开。四是建立执法质量考评制度。对在执法评查,案件审核中发现的普遍性,突出性问题,及时进行归纳、分析,提出整改性建议及措施并予以整改,取得了良好的警示作用。目前执法考评制度已显示出了效果,监督管理已初显成效,部门和民警规范化执法趋势已经形成。
五、加强监督,确保执法质量
加强执法监督是规范民警执法行为,确保执法质量的有效途径。今年以来,大队一直把执法监督检查作为规范民警执法活动重要手段,坚持定期检查与平时抽查相结合,及时发现执法活动中存在的漏洞和问题,随时解决,不留后患。大队为全体人员制作了执勤证,制作了《道路交通违法信息系统工作流程图》、《道路交通安全违法行为处罚及计分标准图》、《道路交通事故处理工作流程图》、《执法监督岗》等牌匾,公开办事程序,阳光执法、警务公开。同时,大队向社会各界聘请了执法监督员,定期召开座谈会,向监督员和群众代表汇报执法情况,听取他们的意见和建议,主动接受群
众监督,切实提高了公安交警执法公信力。
六、强化基础,建立规范执法长效机制
大队经过反复讨论,制定了《内业建设工作规范》,明确了大队领导和各室、中队负责人及民警工作岗位职责,规范了各项业务建设标准、流程和要求,制定了规章制度和考核办法,使大队的内业建设步入正规化、规范化轨道。在规范执法活动中,大队制定了工作方案,成立了执法工作领导小组,由大队长负总责,分管领导具体负责,各部门负责人为执法工作第一责任人。确定了法制人员5名,其中专职法制员2名,兼职法制员3名,实行法制员例会制度,利用例会学习上级文件、执法通报,讨论执法工作中存在问题,提出具体整改意见。建立了13种执法台帐,资料齐全,归档完整。健全了民警执法档案,执法档案真实详细记录了民警个人的执法工作情况、执法质量状况、执法活动中存在的问题和好的经验做法,加强了法制基础工作。实行了办案人、部门领导、法制员、大队领导四级审核制度,从案件受理、调查取证、法律适用等各个环节严格把关,从源头上保证了办案质量。严格落实了执法考评制度,制定了《执法质量考核办法》、《违法信息系统运行管理工作方案》,室、中队每季度对民警执法情况进行了一次自查,大队每半年进行了一次考核,结合专项活动进行了执法检查,及时发现问题,及时进行纠正,对个别执法不规范民警,由主管领导对其进
行诫勉谈话,使执法责任得到了落实,民警依法执法的自觉性、主动性得到了提高。虽然我们在警力不足的情况下,克服重重困难,做了一些力所能及的工作,但是与上级要求相比还有较大差距。主要表现在:警力严重不足,执法主体资格短时间内难以解决;办公条件难以满足工作需要等等。然而,我们还是有决心有信心在支队党委的领导下,不断努力,吸纳兄弟单位好的经验和做法,全面推动XX大队法制工作不断向前发展。
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