剑阁县王河小学校感恩教育活动计划
剑阁县王河小学校感恩教育活动
计划
一、活动目标：
1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。
2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。
3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。
4、对全体学生全方位地实施“感恩教育”，精心培育学校“感恩文化”，其目的就是要让学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，社会之恩，老师之恩，养育之恩，知遇之恩，提携之恩，帮扶之恩使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花、结果。
二、活动主题：
感恩从心开始；感恩从我做起三、活动时间：
201*年9月20日201*年12月10日四、活动方法及步骤：
第一阶段：宣传发动，渲染气氛。9月20日9月30日1、学校团总支作“和谐校园感恩活动月动员”。2、宣读《感恩教育倡议书》全员发动。以“感恩”为主题出一期专刊，广播播放感恩歌曲，组织班干部学唱手语歌《感恩的心》，然后各班学唱，做到人人会唱会表演；班级出一期感恩教育专题板报,创设校园感恩氛围。（注：倡议书专刊广播团委负责、学唱感恩的心专题板报由各班班主任负责）
3、9月26日各班召开“算算亲情账，感知父母恩”主题班会。（班主任负责）
第二阶段：五个“感谢”系列活动。10月1日11月30日（感谢父母、感谢师恩、感谢同学、感谢社会、感谢党恩。）（一）、感谢父母
1、各班组织全体学生开展主题为“算算亲情账，感知父母恩”的班会。
2、利用十一假期做一件令父母感动的事（班主任布置）3、感恩卡制作大赛：为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。（班主任布置，评比由团总支负责）（二）、感谢师恩
1、班级开展（1）、畅所欲言、感怀恩师；（2）、“我爱我师”故事演讲比赛，说说自己和老师发生的故事，要真实、感人。（班主任负责并选送12篇优秀的稿件交团总支）
2、在全校开展“尊师重教”活动。
（1）要求所有学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好。（2）让学生用实际行动来表达对老师辛勤付出的尊重，报答老师厚重的师爱。
（三）、感谢学校
感谢学校培养之恩，让我们学有所成。（四）、感谢社会
开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动，引导他们感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观.
（五）、感谢党恩
观看教育片，感恩系列影片欣赏（团总支负责）
五、以班级为单位开展合唱比赛，规定两首参赛歌曲其中必须有
一首是感恩歌曲。（团总支评比）
六、活动总结阶段。12月1日12月10日
共青团剑阁县王河小学校
201*年9月18日
扩展阅读：剑阁县王河小学校工作总结
剑阁县王河小学校
党支部工作总结
（201*年度）
为了更好的发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，一年来，我支部积极贯彻教育局党组的有关会议精神，使学校党建工作更加贴近了学校的教育教学工作，贴近了教师、学生的实际生活，从而显示出党性铸师魂，党风促师风，充分发挥党员的先锋模范作用，建设一支政治合格、作风过硬、纪律严明、业务一流、领导满意、群众信赖的党员教师队伍及特别能战斗的领导班子集体，为创建和谐校园，推进优质教育作出我们应有的贡献。现就学校党支部一年来的工作进行总结。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能的要求，以保持党的先进性为主题，以建立社会主义市场经济条件下基层党组织实现好、维护好、发展好人民群众根本利益新的方式和途径，保持同人民群众的密切联系为核心，从明确工作职责、改进工作方式、加强自身建设、改善工作条件等方面推进创新，增强基层党组织的影响力、凝聚力和战斗力，努力把学校党组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者，为实现学校又好又快发展提供坚实的组织保证。
二、加强领导
要搞好一所学校，必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。
（一）实行党员责任挂联制，支部安排各年级组、各部门的主要负责人，党员联系责任区的积极分子和群众。党员干部做表率，切实做到尽职尽责；密切党群关系，团结带领全体人员积极、主动、开拓性开展工作，这已经成为党员和干部的思想共识和办事原则。
（二）进行了党支部的换届选举工作，建立新的支委班子，明确了分工。确定双周三为党的活动日，每月初召开党支部委员会。召开党员大会一次以上。
（三）做好组织发展工作，年内完成了一位教师转正，两位教师的发展入党工作；多方位考察预备党员，并对积极分子进行了考评。
（四）增强干部群体团结，关注后备干部成长。一年来干部群体的关系有了进一步改观，更团结，更核心，齐抓共管体现明显了。这主要在于各部门不再单打独斗，而是形成了学校事务大家参与，集体管理的局面。后备干部的培养是党支部的重要工作，通过侧面了解，观察工作，深入谈心对后备干部有深刻认识，坚持岗位锻炼的培养方式，大胆起用，实践中培养的原则，几位年轻后备迅速进入角色，正在各个岗位上发挥着重要作用，进步明显。在教职工中有极好的群众基础。
（五）开展民主评议工作。进行了两次党员民主评议工作，结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评。进行党员民意调查，对党员队伍中的优秀进行表扬，对支部建设中的不足进行研究，制定措施。
（六）开展党员目标管理考评活动。制定了党员目标管理考核细则，成立了考核小组，并组织党员认真学习细则，使广大党员明确要求，更好的发挥党员作用，教育工作严格按照规定进行，达到教育效果。党员们在教育活动中，明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上，更重要落实在行动上，先进体现在工作能力上，岗位先锋作用上，体现在全心全意为人民服务上。
体现党员教学工作先进性，日常教育教学工作中，不断引导党员在各自岗位上建功立业。通过专题学习和实践体会，党员核心作用有明显提升，展示给教职工一个锐意进取，无私奉献、模范先锋的党员群体。
三、以活动为载体，加强师德教育
认真组织广大教师开展“弘扬高尚师德，争做社会楷模”的师德师风教育活动。召开了动员大会，学校与教师签了承诺书，组织广大教师通过自学、集中学习、广播、电视等学习《十七大报告》、《先进教师事迹》、《胡锦涛讲话》、《新的义务教育法》等，并进行了《新义务教育法》、《十七大报告知识》、《新党章知识》、《工会知识》测试，通过校园橱窗、校园网络开展“关爱学生，庄严承诺”活动、“让爱洒满校园的每个角落”的系列活动，利用学校QQ群开展师德大讨论活动。在全校教师中开展“品读好书，共铸师魂”的读书征文活动，活动的开展，为创建学习型校园营造了良好氛围，扎实的推进了师德建设。
四、积极参与学校管理
依法治校，以德立校。在实行校长负责制的过程中，要充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用。不仅如此，根据新形势的要求，党支部工作只局限于支部工作就太狭隘了，在学校，党支部就是融合剂、催化剂，是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者；是“八爪鱼”，对学校的各方面工作都要关注并促动。
（一）构建科学民主的决策机制。党支部要掌握政策，为学校决策提供政策依据和方向；提倡民主治校，注重确立教师在学校中的主人翁地位，党支部、工会多次探讨工作，发挥教代会参与学校管理的作用，增强教职工的参政议政意识。党政坚持民主集中制，重大决策（如制度制定、教职工考核方案制定、评优评先、后备干部推荐等）要经过支委会到行政会、最后由教代会讨论通过、公示等环节，防止决策失误。
（二）积极参与学校的日常管理。
学校和党支部齐抓共管，学习科学的管理理念，旨在用目标导航，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作的有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。学校先后出台了《教师考勤制度》、《学生一日常规》、《教学奖惩制度》、《骨干评选制度》等，力争使管理更加规范科学。
构建和谐发展的环境，没有必要的监督、引导机制就会形成散沙。学校根据工作调查和思想渗透，顺利开展综合督导检查工作。学校成立了由党政工团教工代表组成的联合督导小组，定期不定期开展督导工作，涉及教育教学、生活起居各个方面，从目前效果看，大大提升了教师的基本素质，规范了师生的行为，促进了各项工作的开展，形成了良好的发展态势。
积极参与德育管理，加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作。支部工作中，大胆鼓励、支持政教、团队的工作，进行宏观指导，放手让他们去积极开展工作。各支部党员积极协助班主任工作，找学生谈心；支持德育队伍、班主任队伍的培养建设，关心班主任工作、生活，与班主任进行思想沟通，共同研讨德育工作。
积极开展家校联谊。党员、干部积极主动进行家访工作，通过问卷调查、座谈会，拉近了家长和学校之间距离，通过各种渠道走进学生家庭，向家长征求意见、互通信息。进一步做好家校共建工作。
关注教学工作，走进教师，走进学生，走进课堂。参与常规教学、课外活动等工作的管理和指导，联系教研组活动，在教学评比展示等活动中，党支部都给予及时的支持和关注。
（三）为了实现学校的可持续发展，我们坚持“以人为本”的管理理念。管理中倡导学校行政、支部为教职工服务的理念，为被管理对象着想，充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地工作，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀，提高学校教师的凝聚力和向心力。
（四）开展创新工作使党建工作迈向新台阶：
为全面贯彻落实《中国共产党党内监督条例（试行）》，认真实践“三个代表”重要思想，进一步推动党内民主，加强党内监督，密切党群关系，促进科学发展，进一步增强我支部的凝聚力和战斗力，保障师生员工和党员的民主权利，我支部创建了王河小学党务公开栏，通过党务公开，建立健全一套充分反映党员和群众意见的党内民主制度，进一步扩大党员和群众的知情权、参与权和监督权，创新党内民主制度，推动学校发展。
（五）支持指导工会、共青团、少先队的工作。党支部不断激发他们的工作热情，与他们一起活动，一起进行环境治理，一起办板报。通过各种方式鼓励他们。工会是教工之家，更是党群联系的好途径。党支部能够积极支持工会各种工作和活动，指导工会工作，一起研讨工作计划，确定重点教育工作，维护教工权益等。形成党政工团四位一体的管理格局。
今天我们从教师们敬业奉献的工作中，从学生勤奋努力的学习中，从学校各项工作取得的成绩中看到了学校的工作成效，明天我们将继续贯彻教育局党组的文件精神，为学校教育事业发展，为办好人民满意的教育发挥政治核心和战斗堡垒作用，执政为民立党为公，做出我们应有的贡献。
在新的一年里，我们要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十七大报告精神，树立和落实科学发展观，以学习实践“三个代表”重要思想、加快推进学校又好又快发展为主线，以保持共产党员先进性为主题，努力实施新课程改革和推进素质教育，切实加强领导班子建设和党员干部的思想作风建设，进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用，为稳定提高教育质量和促进学校加快发展提供精神动力和组织保障，力求使学校党建工作在工作思路上有新的拓展，在工作内容上有新的特色，在工作机制上有新的突破，在方法载体上有新的变革，努力开创我校党建工作的新局面！
中国共产党剑阁县王河小学支部委员会
201*年12月16日
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