哈密市第四中学201*年党风廉政建设工作总结
哈密市第四中学201*年党风廉政建设工作总结
党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展，深入扎实地开展学校党风廉政建设，是维护学校稳定、推动学校可持续发展的迫切需要。201*年，我校党总支坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，努力实践科学发展观,在上级党委的正确领导下，结合学校工作实际，紧紧围绕学校中心工作，不断加强领导班子和领导作风建设，认真落实党务公开和廉洁文化进校园等重点工作，深入开展党风廉政建设的落实和监督工作，为我校教育教学的改革和发展奠定了坚实基础，提供了强大动力。现就我校党总支党风廉政建设情况总结如下：
一、领导高度重视，积极营造氛围
1、高度重视，加强领导。学校党支部成立了以党总支书记为组长的党风廉政建设工作领导小组，明确党风廉政建设工作目标和要求，修订、完善学校各项规章制度和党内民主生活制度，为学校党风廉政建设工作奠定了坚实基础。
2、加强学习，统一思想。为提高学校党员领导干部的廉洁自律意识，学校党风廉政建设工作坚持教育为先，不断加强反腐倡廉的自觉性和责任感。开展对党的十七届五中和六中全会、全国“两会”、自治区第八次党代会、地委委员（扩大）会议、市委（扩大）会议等会议精神和《党内监督条例》等有关文件资料的学习活动，牢记党的宗旨，保持党的先进性。通过学习实践创先争优活动，进一步提高党性.进行个人分析检查，对照要求找出存在问题，提出整改意见。有针对性地开展遵纪守法和廉洁诚信教育，提高学校党员干部遵守纪律条规的自觉性。结合教育系统的法规宣传教育活动，开展警示教育，以案明纪，以案为鉴，增强学校党员领导干部拒腐防变的警觉性。
13、加强学校廉政文化建设，营造良好廉政氛围。党总支把党风廉政文化建设融入整个校园文化建设之中，统筹安排，精心谋划，丰富载体，运用国旗下的讲话、班级板报、海报、电子屏、手抄报、宣传栏等宣传阵地，营造学校党风廉政文化建设的氛围。在开展“廉洁文化进校园”活动过程中，不断扩大反腐倡廉宣传教育的覆盖面，实现了与学校党建和德育教育的有机结合。利用精神文明月活动，加强师德师风建设，加强学校作风建设，强化广大教职工的党纪、政纪、法制观念，引导全体学生树立勤奋求学、崇廉尚俭的思想风尚，营造校园廉洁文化良好环境。
二、增强廉洁自律意识，领导干部率先垂范
1、提高干部的精神境界，思想到位。我校党总支坚持把思政治建设放在干部队伍建设的首位，以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一项根本性措施，坚持不懈地抓实干部的政治理论学习，提高思想素质，以期达到政治上的清醒、坚定。
在学习规范上，坚持系统的科学理论的学习，使干部树立正确的世界观、人生观和价值观，增强廉洁自律和接受监督的自觉性。在学习方式上，坚持抓实中心组学习，并把中心小组集中学与个人自学相结合，坚持联系学校、个人工作、个人思想等实际，切实提高思想水平，改进工作作风，在学习形式上：有学原著、文件、事迹、正反材料，有收看电视、录像，有讨论、讲座、交流发言等。
2、清正廉洁、严于律己，行动到位。干部把好思想关，以身作则，增强自律意识，既是支部的要求，也是干部的自我表现约束。在对待名利上，干部不与民争；在使用权力上，干部不谋取特权；在福利待遇上，不图特殊化；在执行政策上，不讲条件，带头认真执行“哈密地区教师行为五条禁令”和“哈密地区教师行为八不准”，不打折
2扣。全体党员与学校党总支签订《党员岗位责任书》和《党员目标管理责任书》，增强了党总支在学校工作中的凝聚力、号召力和战斗力。
3、贯彻民主集中制，执行政策、法规，反腐倡廉，责任到位。学校有关大的决定或重大事情，召开党政工联席会或党政联席会并征求职工的意见或召开教代会，根据民主集中制的原则作出决定。在奖金分配方案、职称评定、评优评先等大的事件上，干部思想统一，认真执行集体决定，教职工思想稳定。
党总支要求干部不仅要对本部门的各项工作负责，也要对党风廉政建设全面负责，完善了《党风责任制若干规定》，把党风廉政建设、执行政策法规贯彻到学校工作中去，保证政令畅通，令行禁止。
三、完善各项制度，健全监督制约机制
1、加强学校党员干部管理行为的监督机制。进一步强化党内监督，把加强党风廉政建设列入学校党务、行政工作的重点，纳入到学校领导班子的目标和考核管理。坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，抓好廉政风险防控工作，每学期在教职工中开展一次对领导班子评议，并听取、收集对学校党风廉政建设的意见，班子成员间认真开展批评与自我批评，接受群众监督。
2、健全民主集中制的领导决策制度。认真执行重大事项集体议事规则，严格办事程序，确保重大决策、干部任免、重要项目安排、校舍维修和大额资金使用等重大事项由集体讨论决定，防止个人或少数说了算，强化对学校领导干部职权行为的监督制约，进一步落实各项党内监督制度，切实加强学校领导班子内部的民主监督，严格执行领导干部报告个人有关事项规定。
3、实行述职述廉报告制度。学校领导班子成员开展民主评议工作，定期实行述职述廉报告制度，从德、能、勤、绩、廉等方面公开
3述职自己一年来的工作，自觉接受广大教师的监督，不断规范自己的行为，严防腐败现象的滋生。
四、坚持党务公开制度，树立良好形象
1、坚持党务公开制度。对学校重大事项，家长、社会所关心的重点和热点问题，如学校的办学思想、办学目标、发展规划、党风廉政建设有关规定、民主建设有关制度、学校行政领导职责分工、学校涉及的收费项目、收费标准及政策依据、应向学校和社会公开的学校事务等内容，及时通过党务公开栏、教师会议、告家长书等途径公开。
2、坚持过程公开、结果公开，直接接受教职工和社会的监督。年度的评先、评职、考核、各项规章制度的制订都应有教职工参与，并经教代会代表讨论，然后张榜公布。操作过程公开、透明，让群众看得见、摸得着。
3、加强财务管理。严格执行上级有关收费标准，杜绝乱收费现象,我校一直是零收费。在财务管理上，进一步完善经费开支的审批制度，定期对学校财务管理的检查监督，坚决杜绝擅自把公用经费用作人员经费开支，坚决杜绝学校私设“小金库”，坚决杜绝学校现金坐支等现象，确保学校经费用到实处，办好让人民满意的教育。
4、严格收费标准、落实减免政策。义务教育收费采用“先公示后收费”方式完成，坚决杜绝乱收费行为。创造条件实行减、缓和免交费助学政策，及时做好减免对象审查、公示、兑现工作，切实减少学生家长经济负担。认真落实解决外来人员子女入学问题的政策，制定方便外来人员、经商人员子女入学的措施，为他们提供公平优质的学习生活、环境，并在经济上、学籍变动上给予优惠方便的配套措施，让外来人员子女来得放心，读得舒心。
45、实行社会监督制。向家长社会宣传上级廉政政策、纪律，宣传学校廉政规定、制度，接受群众监督。切实做好教育信访工作，热情接待来访家长，及时处理好群众的来电，树立了学校良好的形象。
五、存在的主要问题
回顾学校一年来党风廉政建设的工作，虽然取得了一定的成绩，但也存在一定不足，主要表现在：
1、干部中有的同志对反腐败斗争的长期性认识不足，信心有些不足；
2、在党务公开工作中，公开的形式不够规范，公开的时间不够及时，公开的内容面比较窄等。
综上所述，我校党总支针对党风廉政建设中迫切需要解决的热点问题和上级布置的年度重点工作，结合学校实际情况，开展了一系列活动，并取得了良好的效果。在今后的工作中，我们将按照中纪委七次全会精神，认真贯彻《廉政准则》要求，积极解决存在的问题，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真实践科学发展观，深化反腐败三项工作，进一步加大从源头预防和治理腐败的力度，强化责任、狠抓落实推进党风廉政建设和反腐败斗争深入开展。继续以高标准严格要求每一位党员教师，认真总结经验，不断加强学习，以具有“一流办学条件，一流师资队伍，一流管理水平，一流办学效益”为发展目标，廉洁自律，扎实工作，努力把党风廉政建设工作再推上一个新的台阶。
哈密市第四中学党总支
201*年11月1日
5扩展阅读：哈密市第四中学201*年党建工作总结
哈密市第四中学201*年党建工作总结
201*年，在教育局党委的正确领导下，我校党总支以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，深入学习贯彻党的十七届五中和六中全会、全国“两会”、自治区党委第八次党代会精神，努力实践科学发展观，认真落实教育规划纲要，紧紧围绕教育教学工作，扎实开展先进性教育活动，充分发挥学校基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，大力加强党组织、党员和教师队伍建设，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，努力推动党建工作向更高的目标迈进，从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。现将主要工作总结如下：
一、以推进学习型党组织建设为主线，深化思想道德教育1、深化政治理论学习，推进学习型党组织建设。
组织党员深入学习邓小平理论、三个代表重要思想、党章、科学发展观、党的十七届五中、六中全会精神、全国“两会”精神、教育规划纲要、有关党风廉政建设的文件、法律法规以及上级党委部署的各阶段学习任务。同时，认真学习先进的教育理论、各学科教育教学专业知识，努力用先进思想和先进科学知识武装头脑，发扬理论联系实际的学风，进一步落实科学发展观。通过学习，推进学习型党组织建设。同时结合本校实际，扎扎实实做好党的建设各项工作，为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。
2、开展各类活动，加强师德师风建设。
为切实加强教师职业道德建设和教师队伍管理，进一步提高教师师德水平，我校结合实际开展了师德教育活动。通过组织广大教师学
1习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》等教育法律法规，撰写心得体会或论文，引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵，进一步明确教师的责任和义务，提高践行职业道德规范的自觉性，依法履行教师职责和义务。同时，开展了师德师风评议活动、自查自纠、师生结对帮扶活动、对有困难的教师和学生开展扶贫帮困活动、“党员先锋岗”、“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育活动、廉政文化进校园活动、抵制和防范宗教向校园渗透宣讲活动、教学技能比赛、豫哈教师优质课同课异构课堂教学观摩交流活动、特岗教师讲课大赛、师德研讨会等活动。结合创先争优，培养树立一批不同层次的先进典型，同时把评选表彰工作与加强师德建设紧密结合起来。通过开展一系列活动，大力弘扬优良教风，使教师自觉加强师德修养，模范遵守职业道德规范，以身作则，言传身教，为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生，做学生健康成长成才的示范者和引路人，促进学生全面发展。
3、加强学生思想道德教育和养成教育。
充分利用开学典礼、每周一国旗下的讲话、校园广播、电子屏、板报、重大节日、重大事件纪念日等宣传阵地和特殊时段，开展爱国主义教育、革命传统教育和抵制和防范宗教向校园渗透宣讲教育，引导学生弘扬民族精神，发扬新疆精神，增强爱国情感，主动抵制宗教进校园，提高思想道德素养。
以主题月教育活动为抓手，结合本校实际，创造性地开展工作。通过组织开展学雷锋月、法制安全教育月、安全生产月、爱国主义教育、廉洁教育、诚信教育、感恩教育、国防教育、心理健康教育、纪念建团90周年等活动，进一步增强学生的道德意识。
2狠抓行为习惯养成教育，不断强化“文明班集体”、“文明宿舍”、“星级个人”的创建评选活动。通过校行政、教师及学生干部的执勤，及时了解各班学生的情况，对考勤、卫生、礼仪、服饰、自行车摆放等常规内容，每周公布各班的得分情况，有的放矢地加强对学生行为规范教育。
4、加强党课学习，做好党员的教育管理。
学校党总支书记、党支部书记、党政办主任等领导坚持每人每学期至少给全体党员上一次党课，对全体党员进行理论培训，在培训过程中提升党员们的理论水平和认识水平。各党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式，组织全体党员干部以及教职工学习了《党章》、《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于加强和改进师德建设的意见》等法律法规文件。
5、加强法律宣传教育。
广泛开展形式多样的法制宣传教育活动，组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规。为了加强法制教育，增强学生法制观念和遵纪守法的意识，通过法制教育讲座、学生模拟法庭等各类活动，做到法制教育与法治实践相结合，法制教育与道德教育相结合，依法管理与人文关怀相结合，增强师生学法、懂法、守法的自觉性，切实做到依法治校，确保广大教职工和学生遵纪守法，为构建和谐校园营造良好的法治环境。
二、以“创先争优”为导向，不断加强党的组织建设
按照先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的具体要求为主要内容，进一步深化创先争优活动，加强党的组织建设。
1、创建“五个好”先进党组织。
3在建设学习型党组织取得成效的基础上，出色完成上级党委部署的各项任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好，二是党员队伍好，三是工作机制好，四是工作业绩好，五是群众反映好。党支部在师生中威信高，党员在师生中有良好形象。
2、加强党员队伍建设，努力做到“五带头”。
引导党员认真履行党章规定的义务，争当优秀共产党员，努力做到“五带头”：一是带头学习提高，二是带头爱岗敬业，三是带头服务群众，四是带头争创佳绩，五是带头遵纪守法的模范。组织党员围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员形象，充分发挥党员的先锋模范作用。3、做好发展党员工作。
根据党章规定和发展党员工作细则，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。充分发挥全体党员的辐射作用，热情关心、培养要求入党的教师。通过全体党员会议和党支部、党小组会议发动党员吸引优秀非党员教师积极向党组织靠拢。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。
4、认真落实党建工作制度。
完善“三位一体”的管理体制。充分发挥党组织的政治核心作用，加强民主管理，不断完善校长负责、党组织保证监督、教代会民主管理的“三位一体”学校内部管理体制。通过开展创建先进党支部活动，推进学校党组织的规范化、制度化建设。
4落实民主(组织)生活会制度。认真开好领导班子党员干部民主生活会以及党员组织生活会。党支部书记坚持参加双重组织生活会制度，既参加班子的民主生活会又按时参加各党小组组织生活会。通过民主(组织)生活会,每个党员汇报思想、谈心通气，认真开展批评与自我批评，从而不断警示每个党员、领导干部廉洁自律，努力工作，开拓进取，积极做好本职工作。
落实民主评议党员制度。年初根据党员的标准、义务和新时期保持优秀共产党员先进性的具体要求，结合党员工作实际，制订党员目标管理责任制，每个党员半年及年终进行自评并参与民主评议党员活动。
三、以廉洁执教为重点，不断推进党风、行风廉政建设根据上级部门部署，今年3月开始，在全校每月开展“廉洁文化进校园”为主题的党性党风党纪教育活动。在开展活动中，根据上级关于开展党风廉政教育的总体部署，结合我校工作实际，利用班级板报、手抄报、学校电子屏、海报、宣传栏等宣传阵地，使学习教育活动形式多样，取得实效。
1、认真落实民主集中制原则。坚持集体领导和个人分工负责相结合，实现决策的科学化、民主化、规范化。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党政班子集体讨论，做出决定；党支部书记根据集体的决定和分工，切实履行好自己的职责。工作中努力做到党政工各司其职，各负其责，密切配合，相互支持，充分发挥各自的积极性、主动性、创造性。
2、密切联系群众。发扬密切联系群众的工作作风，根据群众需求，切实做好招生特别是内初班招生咨询等密切关系到社会群众利益的各项工作。学校领导干部经常深入年级、处室、教学工作第一线，经常与师生谈心、沟通，做过细的思想政治工作，倾听教师、学生、
5家长对学校工作提出的意见和建议。创造条件，为师生、家长排忧解难，帮助解决教师的生活、工作困难，校领导到困难教职工家里慰问并送上慰问金和慰问品，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。
3、做好党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，认真落实党务公开、校务公开、“阳光工程”工作。经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，对评先评优、职称评定、福利发放、发展党员、学生收费等工作都要进行公示，使校务公开工作更加规范，校务更加透明，提高校务公开工作实效，保障广大教职工的知情权、参与权、监督权，为党风、政风廉政建设创造良好的监督机制和氛围。
4、依法治校、规范管理。根据有关法律法规，进一步完善制度，加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等工作的管理和监督。提倡勤俭办学，努力建设节约型校园，加强学校财务管理和内部审计，提高经费使用效益。严格执行学习纪律、考试纪律，教育学生严格遵守校纪校规。严格执行市政府下达的招生计划，实施招生简章审查制度。招生计划、收费项目与标准、录取规则与结果向社会公开。
5、加大效能建设力度。行政干部实行坐班制以及值日制度，年段教师实行值日制度，并切实负起责任，提高办事效率。
6、继续开展“廉洁文化进校园”活动。通过在全校组织开展“廉洁文化进校园”主题教育活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围，进一步加强了党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育，青少年学生的廉洁修身教育，提高了广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强了广大学生规范做事、遵纪守法的自觉性，营造了风清气正的校园环境，促进了学校各项工作顺利开展。
四、以加强党对群团领导为动力，推进学校各项工作健康开展
61、加强党对工会的领导。
领导校工会按照工会章程开展工作，发挥教代会民主监督作用，进一步完善了制度，为依法治校打好了扎实的基础。积极发动教师提合理化建议，并协助学校做好每一条建议的审议和落实，时刻关注学校的发展，提高了教师的主人翁意识。
引导工会注重人文关怀。重大节日和教职工结婚、生孩子、生病住院等重大事情，工会就送去学校的问候和组织的温暖。及时帮助教师解决生活上的困难，为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校事当作自己事，积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中，为学校发展作贡献。在全体教职工中开展羽毛球赛、乒乓球赛、健美操赛、篮球赛、足球赛等丰富多彩的文体活动，丰富教职工业余生活，增强学校的凝聚力。
2、加强党对团队工作的领导。进一步完善学校团委机构。加强团员、少先队员队伍建设。认真做好发展团员和少先队员工作，加强对团员的教育和管理。发挥共青团团代表在年级各项工作中的积极作用，促进团员发挥模范带头作用。
广泛开展团队活动。生动活泼地开展课堂内外、校园内外的各项有意义的活动，展现少年儿童的朝气、活力和风采。近一年来，团委举办了红十字青少年现场救护技能竞赛、阳光爱心书屋、为市十中彩虹之家爱心书屋捐赠图书、校园跳蚤市场、模拟法庭、抵御和防范宗教向校园渗透等丰富多彩的团队活动，丰富了团员、少先队员们的学习和生活，增强了他们的爱心意识，锻炼了他们的各项技能。
3、加强党对统战工作的领导。认真落实统战工作政策，加强与民主党派和党外教师的联系和沟通，按照政治上信任、思想上关心、工作上商量、生活上照顾、情感上亲近的统战工作思路，充分发挥民
7主党派成员和党外教师在教育教学工作中的作用，认真听取并采纳他们对党组织和学校工作的合理建议，共同为发展教育事业做贡献。
4、加强学校安全管理。
把综治、安全工作纳入学校工作的重要议事日程。制订学年度和学期综治、安全工作计划和实施方案。在教职工大会、党员会议、学生大会、班主任会议等各种会议上都有研究、强调和部署学校安全工作，特别是学生上下学交通安全。为保障学生交通安全，我校特出台了《哈密市第四中学保障学生上下学安全行驶工作实施方案》，每个年级各派4名教师，共近20名教师及安保人员在阿牙路上从四校红绿灯处到烈士陵园进行执勤联防，保障学生上下学安全。
组织开展了震灾火灾紧急疏散逃生演练，结合新生入学、新学期开学和“安全教育周活动”、“119”消防安全宣传日，进行了灭火和逃生自救演练、急救演练等，进行了系列专题安全教育,进一步提高了师生消防安全意识和自救能力。
定期开展有针对性的安全知识宣传和教育活动。有固定的安全宣传阵地，形成了良好的安全文化氛围，今年3月份的安全教育日，召开了安全教育主题班会、进行了安全知识宣传等一系列的宣传教育活动。通过几年来坚持不解强化对师生的安全教育，师生的安全防范意识明显增强。没有发生安全责任事故，无学生违法犯罪，安全工作成绩突出。
5、加强宣传阵地建设。
加强学校宣传信息员队伍建设，各处室、年级都有信息员。发挥校刊、校广播站、宣传栏、电子屏等宣传阵地的宣传功能及服务作用，坚持正确的舆论导向，以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的，让更多的家长及各界人士了解我校、支持与配合我校开展工作。
8今后，我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用，立足岗位，团结一致，埋头苦干，扎实工作，求真务实，争先进位，不断巩固和扩大先进性教育活动的成果，推动学校的各项工作再上新台阶。
9哈密市第四中学党总支201*年11月1日
友情提示：本文中关于《哈密市第四中学201*年党风廉政建设工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，哈密市第四中学201*年党风廉政建设工作总结：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《哈密市第四中学201*年党风廉政建设工作总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/552740.html
- 下一篇：三级联创四到基层工作情况汇报