农村中小学现代远程教育工程模式三的培训学习心得
农村中小学现代远程教育工程模式三的培训学习心得
201*年3月4日~13日,我有幸参加了参加了甘肃省实施XX年年农村中小学现代远程教育工程模式三的培训学习。我们在学习中得到了老师们的亲切关怀和照顾,也学到了不少的知识。由于我不是计算机专业教师,因而对计算机比较生疏,对计算机的各种程序的安装更是摸门不着。听老师说,学完要考核,感觉就很紧张,感到压力很大,并下定决心认真学。在学习中,老师认真地,耐心地,不厌其烦地给我们讲解,叫我们多提问,多练习。开始总觉得不好意思提问,害怕老师说我上课没有认真听讲,就自己坐在那儿摸索,鼠标点去点来,还是不听使唤,只好向老师开口了,没想到老师是那样亲切和蔼,以后就再也不害怕了。在学习中过程中,我一步一步地懂得了该怎样去操作,并逐渐增强了信心。
1、教师专业发展给教师提供的是“与一些新的思想、新的学习材料、共同体成员进行智力、交际和情感方面的碰撞”。教育方面的改革体现为新的学习理念,也就是将学习看做是通过积极的活动参与建立自己的理解的过程,从这一思路出发,最好的专业发展,是体现探究、合作和对话的建构主义学习理念。教师需要通过活动,通过与共同体成员的深入的交互,通过这些机会建构我们自己的知识;我们需要尝试,可能还会冒一定的风险;我们需要在一个能够为我们的学习提供尊重和支持的环境当中从事我们的学习。通过探究,通过尝试不断地寻求知识,正是教师专业发展的核心。专业发展不可能是将“发展”手把手地交给教师,而是鼓励教师“发现并阐明教学实践中的问题,寻求解决这些问题的答案”。在这样的专业发展中,利用技术,并在技术的支持下,帮助教师对自己的教学实践进行反思、构建理论、进行阐明。专业发展不是一种知识的消费过程,而是知识的生产过程,是支持教师生成自己的个性化的实践知识的过程,并对共同体成员所生成的知识进行评价的过程。通过专业发展,教师需要得到的最重要的能力或许是:技术导致各种关系发生了改变,这些改变呈现出许多不确定的情况,面对这些不确定性以及日常教学实践中所遇到的问题,如何做出明智的回应?如何利用技术支持提高课堂学习?如何利用更有效的评价方法更好地理解学生的学习?教学怎样才能调和多样的学习需要,包括智力发展、文化、性别和学习风格的差异怎样调和?这些都是当前学校教学中迫切需要解决的问题,对这此问题的思考,也能帮助教师对自己的教学理念进行深入的反思、分析、阐明。
2、对任何学科领域都是如此,如果自己能成为学科的积极的学习者,我们就能够对自己教学的内容有更深入的理解,对这些内容的学习过程也能更深入的理解。通过自己探究的过程,我们能够了解到哪些内容是能吸引学生的。同样,通过参与合作,教师也能够体会合作对于学习的意义,认识到每个参与合作的人员都能为集体的智慧贡献自己的力量。通过与同事之间的相互的交流,共同的研究,我开始认识到对话对于理解的重要作用,一方面,可以认识到一个倾听者对于帮助别人更好地认识自己,更好地组织自己的想法是非常有帮助的;另一方面,提出自己的想法,对自己、对共同体集体智慧的形成,也是不可缺少的。
教师专业发展为教师提供了一种终身学习的机会,这个机会来自于专业发展所蕴含的学习精神-------一种探究的精神,对教学实践的探究,对学习的探究,对更广泛的领域的知识和理解的探究。有了这种探究的精神,学习必然能够是终其一生的。
通过这几天的学习,我深切地感到学习计算机知识的重要性,也体会到了计算机为人们学习、工作和生活带来的方便性。学习时间是短暂的,转眼间我们就要离开,回到自己的工作岗位。我一定会把所学的知识应用在教学中,让它充分发挥效益,为学校师生服务。我认为这种培训很有必要,因为资源应用的关键是教师,教师的发展是学校和学生发展的基础,教师的进步是学校和学生进步的前提.通过模式二这种培训,使教师能够自如的操作电脑,能够熟练运用多媒体技术,充分运用国家提供的远程教育资源.
在进入21世纪的今天,网络技术飞速发展,它在我们生活的各个方面都潜移默化的产生着影响。但是,目前我国的教育,尤其是中小学教育已经难以适应培养创新人才的需要。为了让农村中小学的学生也能乘上信息高速路上的列车,教育部提出了以“互联网教育”为辅,“远程教育”为主的教育手段。
随着社会的进步和发展,人们生活、工作环境的变化越来越快,需要面对不断出现的新知识、新技术。一次性的学校教育,越来越不能满足个人终身的社会需要,教育终身化和学习大众化逐渐走入我们的生活。我在工作中,每时每刻都体会到知识的重要性、学习的紧迫性和补课、“充电”的必要性,只有不断学习,才能跟上生活、工作的节奏。远程教育是一种以学生自主学习为主,教师指导为辅,通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。这一教育体系为我们这些在职人员提供了良好的学习机会。远程教育不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。在这里有我们渴求的书林瀚海,无论是“教”还是“学”,从内容到形式都新颖独特,激发了我的学习兴趣,对我不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的,对日常工作起到了极大的促进作用。随着人的观念日新月异,社会的发展需要懂知识、能操作、善合作、会生存的人才,不断地激励着人们要继续学习,读书学习的过程就是丰富知识、积淀文化的过程,随着信息化、学习化社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革。由于计算机及其网络技术迅速发展,为远程教育开辟了新的天地,这种开放式教育模式是现代远程教学技术与多媒体教学手段的有机结合,是一种新的人才培养模式,大大提高了人们接受教育的自主性,为终身学习、自主教育和高等教育大众化创造了条件。可以预料,随着现代化远程教育的发展,一个教育方式变革的时代已经来临。
扩展阅读:江西省农村中小学现代远程教育工程教师全员再培训网上考试第一期答案(三份满分答卷)
江西省农村中小学现代远程教育工程教师全员再培训网上考试第一期答案
(三份满分答卷)之一
一、选择题
1、教师对学生形成性评价时常用的评价方法:①经常性测验②作业③日常观察④考试或考察(0.5分)。C
A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②
2、农村中小学现代远程教育工程模式二应用方式为()教研活动和教师培训等。①收看空中课堂节目②进行同步教学③计算机辅助教学、教师备课④利用网络环境备课(3.5分)。A
A、①②③B、①②③④C、①③④D、②③④
3、电子信箱的组成部分分别是:①用户名②域名③@④#(0.5分)。CA、①②③④B、②③④C、①②③D、①②
4、狭义的教育资源是指存储于各种媒体中的与教育教学密切相关的各种()。①技术②资料③数据④信息(2.5分)。C
A、①②③④B、③④C、②③④D、①②③5、Word201*菜单栏中由()个菜单组成。(2.5分)。DA、6B、7C、8D、9
6、远程教育资源接收用高频头的本振频率是()MHZ。(0.5分)。AA、11300B、11250C、12620D、32553
7、在Word文档中插入图片可来自下面那几种:①剪贴画②文件③自选图形④艺术字(2.5分)。B
A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④
8、下面那些是Excel工作表打印时的“页面设置”下那一个子项:①页面②页边距③页眉/页脚④版式(0.5分)。C
A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②
9、下面是PowerPoint窗口的菜单栏上的菜单:①表格②格式③数据④窗口(0.5分)。C
A、①②③④B、①②③C、②④D、①③
10、下面那种说法是对的,在PowerPoint中有几种填充颜色工具。(3.5分)。C
A、1B、2C、3D、4
11、以下四项中,合法的E-mail地址是()。(3.5分)。D
A、Wang-em.hxing.com.cnB、em.hxing.com.cn-wangC、em.hxing.com.cn@wangD、wang@em.hxing.com.cn
12、你的计算机通过电话线上因特网,必须要配置的一个设备是()。(2.5分)。C
A、声卡B、CPUC、调制解调器D、显卡
13、陈至立强调,要把农村中小学现代远程教育的_作为工程建设的关键环节.(2.5分)。B
A、使用B、应用C、利用D、作用
14、远程教育资源在2.53版以上的接收软件中,所接收的教育资源默认是保存在()目录下的。(2.5分)。D
A、C:\\downloadB、C盘根目录C、D:\\lownloadD、D盘根目录15、卫星卡控制程序是负责()和调整卫星参数的软件(2.5分)。CA、驱动卫星卡B、安装卫星卡C、接收信号D、更换卫星卡
16、默认情况下,Excel为每个新建的工作簿创建了三张工作表,名字分别是:①Sheet1②Sheet2③Sheet3④Sheet4(0.5分)。B
A、①②③④B、①②③C、①③④D、②③④
17、计算机网络随电缆铺设的范围可分为:①局域网②广域网③电视网络。(3.5分)。B
A、①②③④B、①②C、①②③D、③④
18、()是把教师的教案转化为“教学活动”的一种授课前的实践演习,是教师在独立备课基础上,向同行系统谈自己的教学设想及其理论依据,由同行评议,达到互相,共同提高的一种教研活动。(3.5分)。B
A、备课B、说课C、上课D、评课
19、农村中小学现代远程教育工程模式一的特点是:①实用性强②交互性强③简单实用④投入少、见效快、资源丰富(3.5分)。D
A、①②③④B、①②③C、②④D、①③④
20、学生活动是培养学生能力和掌握教学内容的重要途径,利用模式三的设备配置方案,可为学生活动提供()方式。①利用多媒体教室的计算机展示学生的作品②通过网络教育的计算机培养学生的信息能力③通过网络计算机中的学习课件,方便学生自主学习④能过网络交流习体会,进行协作学习(0.5分)。A
A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②
21、信息技术与学科整合是指课堂教学中把()和课程内容有机的结合共同完成课程教学的一种新型方式。①信息技术②信息方法③信息资源④人力资源(0.5分)。B
A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④
22、陈至立指出,加快农村中小学现代远程教育工程建设是促进城乡教育均衡发展,实现教育公平的();是推动农村学校教育教学改革、提高教学质量的();是建设社会主义和谐新农村的一项(),具有深远的意义。①有效途径②重要手段③捷径④基础性工程(3.5分)。B
A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③
23、农村中小学现代远程教育工程模式三应用方式为()为农村党员干部和农民提供培训服务,为农民获取和发布信息提供服务。①开设信息技术必修课②计算机辅助教学③开展网络环境下的教学④利用网络环境备课、开展教研活动和教师培训(3.5分)。A
A、①③④B、①②③④C、②③④D、①②④
24、远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用____进行教学和通信联系的教育形式。(2.5分)。C
A、自学B、面授C、多种媒体手段D、函授
25、基于远程教育资源与学科课程整合的备课与以往备课区别在:①备学生②备设备③备资源④备作业(0.5分)。B
A、①②③④B、②③C、①②③D、③④
26、农村中小学现代远程教育工程实施的目的是:(2.5分)。C
A、加快农村信息化步伐B、促进农村繁荣C、共享优质教育资源,提高农村教育的质量与效益D、社会进步
27、日常生活中,名片发挥着非常重要的作用,那名片上通常包含了以下哪些信息:①姓名②照片或者自己的个人爱好③联系电话④电子邮件地址(0.5分)。D
A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④
28、“远教”工程实施要求在农村实现同一片蓝天下,学生能够享受同样的____(3.5分)。B
A、待遇B、优质教育资源。C、教育D、教学
29、在WINDOWS中,对文件或文件夹命名,以下说法正确的是()(3.5分)。A
A、在同一文件夹中不允许存在两个名字完全相同的文件或文件夹B、在同一文件夹中允许存在两个名字完全相同的文件或文件夹C、在不同文件夹中不允许存在两个名字完全相同的文件或文件夹D、无论如何,都允许存在两个名字完全相同的文件或文件夹文件夹
30、农村中小学现代远程教育工程目标是:按照总体规划、先行试点、重点突破、分步实施的原则,争取用5年左右的时间,使()基本具备计算机教室,()基本具备数字电视教学收视系统,()具备教学光盘播放设备和光盘资源,并初步建立远程教育系统运行管理保障机制。①农村初中②农村小学③农村小学教学点④偏远山区(2.5分)。D
A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③二、判断题
31、将高频头固定在馈源支架中,调整好焦距;高频头上的中心刻度应位于正上方。(0.5分)。A
A、正确B、错误
32、利用IP资源进行教学备课除了备教材、备学生、备设备、备资源、备过程、备方法、备作业外,还必须对选用的课件进行整合。(0.5分)。A
A、正确B、错误
33、远教IP数据接收软件下载资源的保存路径不能更改。(0.5分)。BA、正确B、错误
34、在2.53版以上的接收软件中,所接收的教育资源默认是保存在D:\\download目录下的。(0.5分)。B
A、正确B、错误
35、中央电教馆资源中心以大型数据库的形式来组织和安排所有的教育资源。(0.5分)。A
A、正确B、错误
36、在Word中,可以对文本框内的文字进行格式的设置。(0.5分)。AA、正确B、错误
37、硬盘工作时应特别注意避免震动。(2.5分)。AA、正确B、错误
38、世界是最大的广域网是因特网。(2.5分)。AA、正确B、错误
39、经授权后的计算机,如果重新安装了操作系统后,还需要重新授权。(2.5分)。B
A、正确B、错误
40、网络中PC机与集线器相联所使用的网线接头类型为RJ-45。(2.5分)。AA、正确B、错误
41、直通线的连接采用的是568B标准。(3.5分)。AA、正确B、错误
42、WindowsXP自带了硬件的驱动程序,所以在安装了WindowsXP的计算机上,硬件设备与计算机连接好后都可以直接使用。(3.5分)。B
A、正确B、错误
43、在WINDOWS中,文件夹下既可存放文件,也可存放子文件夹。(3.5分)。A
A、正确B、错误
44、上计算机信息技术课就是开展远程教育.(3.5分)。BA、正确B、错误
45、微型计算机中的ROM的中文含义是可存取的内存储器。(3.5分)。BA、正确B、错误
46、国家远程教育资源包括时事动态、课程资源、学习指导、专题教育、教师发展、少年文化、为农服务七个主要板块和使用指南、网站导航两个附属板块。(0.5分)。A
A、正确B、错误
47、农村中小学远程教育资源是通过中国卫星宽带平台播发到广大农村中小学的。(0.5分)。A
A、正确B、错误
48、整合远程教育资源不是机械地照搬资源,而是要善于灵活使用资源,善于随机应变、不拘泥于形式。(0.5分)。A
A、正确B、错误
49、信息的主要特征有:共享性、传递性、载体依附性、价值相对性和实效性、真伪性。(0.5分)。A
A、正确B、错误
50、信息技术与学科整合的关键是如何有效地应用信息技术的优势更好地达到课程学习的目标,培养学生的创新精神的实践能力。(2.5分)。A
A、正确B、错误
江西省农村中小学现代远程教育工程教师全员再培训网上考试第一期答案
(三份满分答卷)之二
一、选择题
1、农村中小学远程教育资源是通过________播发到广大农村中小学的。(0.5分)。C
A、中央电视台B、江西省电视台C、中国卫星宽带平台D、中国互联网2、教育资源中的教案、论文、教学设计、新闻是以()形式保存的(0.5分)。BA、Word文档B、网页C、视频D、动画
3、下列文件格式属文档文件的是:①PPT②DOC③WPS④WRI(0.5分)。BA、①②③④B、②③④C、①②③D、①③④
4、远程教育资源主目录下的homepagex子目录存放的是()。(0.5分)。AA、中、小学版主页B、课程资源数据C、学习指导数据D、教师发展数据5、下面不是PowerPoint窗口的菜单栏上的菜单。(2.5分)。AA、表格B、格式C、幻灯片放映D、窗口6、陈至立指出,加快农村中小学现代远程教育工程建设是促进城乡教育均衡发展,实现教育公平的();是推动农村学校教育教学改革、提高教学质量的();是建设社会主义和谐新农村的一项(),具有深远的意义。①有效途径②重要手段③捷径④基础性工程(3.5分)。B
A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③
7、多媒体教室进行学科教学的主要形式:①收看空中课堂节目,进行同步教学②利用光盘和计算机辅助教学③整合IP资源进行学科教学④利用本地资源库上课(0.5分)。A
A、①②③④B、①②③C、②③④D、③④
8、农村中小学现代远程教育工程模式三的适用对象是_(2.5分)。AA、农村初中B、农村完小C、农村小学教学点D、农村小学学前班9、计算机网络按范围大小可分为:①WAN②TAN③LAN④WNA(0.5分)。C
A、①②③④B、②③④C、①③D、②④
10、农村中小学现代远程教育工程实施的目的是:(2.5分)。C
A、加快农村信息化步伐B、促进农村繁荣C、共享优质教育资源,提高农村教育的质量与效益D、社会进步
11、农村中小学现代远程教育工程模式一的适用对象是_(2.5分)。CA、农村初中B、农村完小C、农村小学教学点D、农村小学学前班12、安装卫星接收天线时,要避免()过长,减弱信号。(0.5分)。CA、电源线B、支架C、馈线D、高频头
13、接收机信号到电视,是用AV线传输的,连接时,传输视频一般用的是:(3.5分)。C
A、红色接头B、白色接头C、黄色接头
14、农村中小学现代远程教育工程模式一的特点是:①实用性强②交互性强③简单实用④投入少、见效快、资源丰富(3.5分).D
A、①②③④B、①②③C、②④D、①③④
15、在WindowsXP中,打开"资源管理器"窗口后,要改变文件或文件夹的显示方式,应选用()(2.5分)。C
A、“文件”菜单B、“编辑”菜单C、“查看”菜单D、“帮助”菜单16、计算机网络随电缆铺设的范围可分为:①局域网②广域网③电视网络(3.5分)。B
A、①②③④B、①②C、①②③D、③④
17、农村中小学现代远程教育工程模式三应用方式为()为农村党员干部和农民提供培训服务,为农民获取和发布信息提供服务。①开设信息技术必修课②计算机辅助教学③开展网络环境下的教学④利用网络环境备课、开展教研活动和教师培训(3.5分)。A
A、①③④B、①②③④C、②③④D、①②④
18、执行WINDOWS编辑类菜单中的复制选项,则()。(3.5分)。AA、将被复制的内容复制到剪贴板B、将被复制的内容从一个磁盘复制到另一个磁盘C、将被复制的内容从一个文件夹复制到另一文件夹D、将被复制的内容从一个文件夹移到另一个文件夹
19、“远教”工程实施要求在农村实现同一片蓝天下,学生能够享受同样的____(3.5分)。B
A、待遇B、优质教育资源。C、教育D、教学
20、陈至立强调,要把农村中小学现代远程教育的_作为工程建设的关键环节.(2.5分)。B
A、使用B、应用C、利用D、作用
21、远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用____进行教学和通信联系的教育形式。(2.5分)。C
A、自学B、面授C、多种媒体手段D、函授
22、知识经济时代是()的时代,是()的时代,也是()的时代。①高新科技迅猛发展②经济全球化③社会信息化④计划经济(3.5分)。A
A、①②③B、①②③④C、①②D、①
23、卫星接收机的IN接口是连接()的一端。(0.5分)。CA、接收卡的IN端B、电源C、高频头D、接收卡的OUT端
24、农村中小学现代远程教育工程模式二应用方式为()教研活动和教师培训等。①收看空中课堂节目②进行同步教学③计算机辅助教学、教师备课④利用网络环境备课(3.5分)。A
A、①②③B、①②③④C、①③④D、②③④
25、CPU能直接访问的存储器:①ROM②RAM③硬盘④CD-ROM(0.5分)。BA、①②③④B、①②C、②③④D、①③④
26、下列关于键盘键位的说法正确的是:①退格键(Backspace)在打字键区②删除键(Delete)在功能键区③退出键(Esc)在功能键区④键盘键位分为四个键区(0.5分)。D
A、①③B、①②③④C、②③④D、①③④
27、选出能采用直通线连接的设备:①计算机与交换机的普通口②计算机和路由器的普通口③计算机和计算机④路由器和交换机的相同接口(3.5分)。D
A、①②③④B、①②③C、③④D、①②
28、农村中小学现代远程教育工程目标是:按照总体规划、先行试点、重点突破、分步实施的原则,争取用5年左右的时间,使()基本具备计算机教室,()基本具备数字电视教学收视系统,()具备教学光盘播放设备和光盘资源,并初步建立远程教育系统运行管理保障机制。①农村初中②农村小学③农村小学教学点④偏远山区(2.5分)。D
A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③29、在计算机中盘符“A:”表示()(2.5分)。BA、硬盘B、软盘C、光盘D、磁盘
30、资源接收要在资源播放前开机准备,否则接收到的()不完整,使得某个资源无法播放(2.5分)。C
A、信号B、资源C、文件D、数据二、判断题
31、“学习指导”板块的适用对象是学生。(0.5分)。AA、正确B、错误
32、表格是PowerPoint窗口的菜单栏上的菜单。(0.5分)。BA、正确B、错误
33、广义来说,信息技术是指人们获取、储存、传递、处理信息的各种技术。(0.5分)。A
A、正确B、错误
34、由于地区、文化、教育基础等方面的差异,教学光盘制作时不能直接面对需求对的学生们,所以教师在备课的过程中要预见学生将会出现的学习困难,对学生未掌握的基础知识进行补充。(0.5分)。A
A、正确B、错误
35、在2.53版以上的接收软件中,所接收的教育资源默认是保存在D:\\download目录下的。(0.5分)。B
A、正确B、错误
36、中央电教馆资源中心以大型数据库的形式来组织和安排所有的教育资源。(0.5分)。B
A、正确B、错误
37、计算机网络连接起来的目的是为了通信方便。(2.5分)。BA、正确B、错误
38、所有设备必须在断电情况下连接,在通电情况下不得拔插任何连接头(2.5分)。A
A、正确B、错误
39、计算机病毒都会破坏电脑存储的数据(2.5分)。BA、正确B、错误40、在网络中用于为客户端计算机提供分配IP地址的服务器是DNS服务器。(2.5分)。B
A、正确B、错误
41、按计算机软件的分类,操作系统属于应用软件。(3.5分)。BA、正确B、错误
42、微型计算机中的ROM的中文含义是可存取的内存储器。(3.5分)A、正确B、错误
43、计算机教室的适用对象是具备基本供电和通讯条件的农村乡镇初中。(3.5分)。A
A、正确B、错误
44、直通线的连接采用的是568B标准。(3.5分)。AA、正确B、错误
45、要对Word文档中的图片进行修改,是在“插入”菜单栏下调出“图片工具栏”。(3.5分)。B
A、正确B、错误
46、国家远程教育资源包括时事动态、课程资源、学习指导、专题教育、教师发展、少年文化、为农服务七个主要板块和使用指南、网站导航两个附属板块。(0.5分)。A
A、正确B、错误
47、农村中小学远程教育资源是通过中国卫星宽带平台播发到广大农村中小学的。(0.5分)。A
A、正确B、错误
48、整合远程教育资源不是机械地照搬资源,而是要善于灵活使用资源,善于随机应变、不拘泥于形式。(0.5分)。A
A、正确B、错误
49、信息的主要特征有:共享性、传递性、载体依附性、价值相对性和实效性、真伪性。(0.5分)。A
A、正确B、错误
50、信息技术与学科整合的关键是如何有效地应用信息技术的优势更好地达到课程学习的目标,培养学生的创新精神的实践能力。(2.5分)。A
A、正确B、错误江西省农村中小学现代远程教育工程教师全员再培训网上考试第一期答案
(三份满分答卷)之三
一、选择题98
1、在WINDOWS中,标题栏通常在窗口的()(3.5分)。BA、最底端B、最项端C、菜单栏下面D、工作窗口中
2、信息技术与学科整合是指课堂教学中把()和课程内容有机的结合共同完成课程教学的一种新型方式。①信息技术②信息方法③信息资源④人力资源(0.5分)。A
A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④
3、教师课堂评价对提高课堂效果、增强教师的教学能力具有重要的意义,教师课堂评价时应注意:①教师的评价必须是真诚的②教师要在倾听的基础上进行评价③应该调动全体学生的积极性④评价要保护学生的自尊心和求知欲(0.5分)。A
A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④
4、在编辑Word文档时,要选择全选是按:①Ctrl+Z②Ctrl+A③Ctrl+S④在编辑菜单中选全选(2.5分)。C
A、①②③④B、①②③C、②④D、①③
5、农村中小学现代远程教育工程目标是:按照总体规划、先行试点、重点突破、分步实施的原则,争取用5年左右的时间,使()基本具备计算机教室,()基本具备数字电视教学收视系统,()具备教学光盘播放设备和光盘资源,并初步建立远程教育系统运行管理保障机制。①农村初中②农村小学③农村小学教学点④偏远山区(2.5分)。D
A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③
6、远程教育资源网中有大量的动画文件,其扩展名是:(0.5分)。DA、.htmB、.jpgC、.swfD、.asf
7、所有资源都保存在xxpd目录下,其中教育资源的主页存放在它的()子目录下。(3.5分)。A
A、homepageB、bzC、kczyD、kxrs
8、刻录盘有一种是可以反复擦除的,它的标记一般为()(2.5分)。BA、R。如CD-R等。B、RW。如CD-RW等9、下载文件的实质是()(0.5分)。B
A、文件的移动B、文件的复制C、文件的删除D、文件的重命名10、农村中小学现代远程教育工程实施的目的是:(2.5分)。C
A、加快农村信息化步伐B、促进农村繁荣C、共享优质教育资源,提高农村教育的质量与效益D、社会进步
11、陈至立强调,要把农村中小学现代远程教育的_作为工程建设的关键环节.(2.5分)。B
A、使用B、应用C、利用D、作用
12、教育资源是指有利于教育教学的一切()等各方面的资源,比如校舍和教师都属于教育资源。①物质②人力③信息④技术(0.5分)。A
A、①②③④B、①②③C、②③④D、③④
13、下列关于存储容量的单位换算不正确的是:()(2.5分)。C
A、1GB=1024MBB、1KB=1024BC、1GB=2×1024KBD、1MB=1024KB14、在教育资源网中查找资源按以下()顺序查找是最快捷的。(0.5分)。AA、科目、版本、年级B、年级、科目、版本C、版本、年级、科目D、年级、版本、科目
15、“少年文化”板块的适用对象是。(0.5分)。BA、教师B、学生C、家长D、农技学员
16、“远教”工程实施要求在农村实现同一片蓝天下,学生能够享受同样的____(3.5分)。B
A、待遇B、优质教育资源。C、教育D、教学17、农远装备的48口交换机,其端口速率为:(3.5分)。CA、10MB、100MC、10M与100M自适应18、“学习指导”板块的适用对象是。(0.5分)。BA、教师B、学生C、家长D、农技学员
19、远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用____进行教学和通信联系的教育形式。(2.5分)。C
A、自学B、面授C、多种媒体手段D、函授
20、陈至立指出,加快农村中小学现代远程教育工程建设是促进城乡教育均衡发展,实现教育公平的();是推动农村学校教育教学改革、提高教学质量的();是建设社会主义和谐新农村的一项(),具有深远的意义。①有效途径②重要手段③捷径④基础性工程(3.5分)。B
A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③
21、网络上提供了许多搜索工具,比如:①谷歌②百度③搜狗④搜霸(2.5分)。A
A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②
22、以下四项中,合法的E-mail地址是:①a@163.com②a-163.com③sina.com@wang④wang@sina.com(2.5分)。C
A、①②③④B、①②③C、①④D、②③
23、一个机房所有计算机的IP地址在设置时IP地址必须一致的是()(3.5分)。AA、前三位B、前两位C、后三位D、后两位
24、农村中小学现代远程教育工程模式一的特点是:①实用性强②交互性强③简单实用④投入少、见效快、资源丰富(3.5分)。D
A、①②③④B、①②③C、②④D、①③④
25、在Word文档中插入表格可以用下列那几种:①利用插入表格按钮②利用绘制表格按钮③插入Excel④不能建立表格(0.5分)。B
A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④26、Excel的主要功能是()。(0.5分)。B
A、文字处理B、数据处理C、资源管理D、演示文稿管理27、远程教育资源的数据量为每学期约______G。(3.5分)。CA、40B、200C、120D、300
28、农村中小学现代远程教育工程模式二应用方式为()教研活动和教师培训等。①收看空中课堂节目②进行同步教学③计算机辅助教学、教师备课④利用网络环境备课(3.5分)。A
A、①②③B、①②③④C、①③④D、②③④
29、农村中小学现代远程教育工程模式三应用方式为()为农村党员干部和农民提供培训服务,为农民获取和发布信息提供服务。①开设信息技术必修课②计算机辅助教学③开展网络环境下的教学④利用网络环境备课、开展教研活动和教师培训(3.5分)。A
A、①③④B、①②③④C、②③④D、①②④
30、Word201*中的显示当前文件的文件名称的可在以下那栏中找到。(2.5分)。C
A、菜单栏B、工具栏C、标题栏D、以上都不是二、判断题
31、“专题教育”板块的适用对象是教师。(0.5分)。BA、正确B、错误
32、当计算机开机不显示时,应立即向厂家报修。(0.5分)。BA、正确B、错误
33、目前网络机房主要是通过无线网络接入互联网。(0.5分)。BA、正确B、错误
34、数据是Word窗口的菜单栏上的菜单。(0.5分)。BA、正确B、错误
35、在Word201*菜单栏包含本程序的所有功能选项。(0.5分)。AA、正确B、错误
36、重装操作系统远教IP数据接收软件的系统编号不会改变。(0.5分)。AA、正确B、错误
37、远程教育资源网中有大量的课件,其扩展名是.doc。(2.5分)。BA、正确B、错误
38、卫星数据卡的安装时将卫星数据接收卡插到计算机空的PCI扩展插槽中。(2.5分)。A
A、正确B、错误
39、“剪切”命令在“编辑”菜单中。(2.5分)。AA、正确B、错误
40、在默认的情况下,幻灯片是依次播放的,如我们要有交互性,就需要用到超级链接。(2.5分)。A
A、正确B、错误
41、在WINDOWS中,某个文件的快捷方式实际上就是该文件本身。(3.5分)。B
A、正确B、错误
42、微型计算机硬件系统中最核心的部件是主板。(3.5分)。BA、正确B、错误
43、打印机是计算机的一种输出设备。(3.5分)。AA、正确B、错误
44、教学光盘播放点的适用对象是具备基本供电和通讯条件的农村小学。(3.5分)。B
A、正确B、错误
45、计算机教室的适用对象是具备基本供电和通讯条件的农村乡镇初中。(3.5分)。A
A、正确B、错误
46、国家远程教育资源包括时事动态、课程资源、学习指导、专题教育、教师发展、少年文化、为农服务七个主要板块和使用指南、网站导航两个附属板块。(0.5分)。A
A、正确B、错误
47、农村中小学远程教育资源是通过中国卫星宽带平台播发到广大农村中小学的。(0.5分)。A
A、正确B、错误
48、整合远程教育资源不是机械地照搬资源,而是要善于灵活使用资源,善于随机应变、不拘泥于形式。(0.5分)。A
A、正确B、错误
49、信息的主要特征有:共享性、传递性、载体依附性、价值相对性和实效性、真伪性。(0.5分)。A
A、正确B、错误
50、信息技术与学科整合的关键是如何有效地应用信息技术的优势更好地达到课程学习的目标,培养学生的创新精神的实践能力。(2.5分)。A
A、正确B、错误
友情提示:本文中关于《农村中小学现代远程教育工程模式三的培训学习心得》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,农村中小学现代远程教育工程模式三的培训学习心得:该篇文章建议您自主创作。
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。
《农村中小学现代远程教育工程模式三的培训学习心得》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/552785.html
- 上一篇:物业前台客服转正小结