四年级英语教研组工作总结
四年级英语教研组工作总结
半年来,英语教研组在学校各级领导的关怀指导下,在教研室的直接领导下,按照教研室的部署,学期初制定了务实的学期工作计划,一学期共组织教研活动10次,平均每两周一次。我们认真实践着既定的龙头学科战略,全面优质地完成了学期工作任务。为把今后工作做得更好,现从以下几方面加以总结。
一、求真务实,抓好“三课”的说、讲、评工作
英语教研组本学期面临“两多”的困难,即:新毕业教师多,新调入教师较多,而且本学期一直有试讲的同志来校。“三课”的说、讲、评工作是本学期学校教研工作的重点之一,因此,更是本组教研工作的重中之重。根据学期初学校教研室的整体要求,英语教研组学期内共安排了五节不同形式的公开课。其中包括新毕业教师王国娣、刘颖、刘建的三节新教师汇报课和李宏梅、陈严两位新调入教师的公开课。从整体上看,五节课的课前准备是充分的,五位教师的授课态度是严谨的;五节课尽管课形不同,但是都能体现新课改的思想,都能体现教者的创新意识,都能以提高学生听说读写诸能力为教学目标,都能充分利用多媒体辅助课堂教学。这当中,
新毕业教师在各方面虽显稚嫩,却不乏执著;新调入的老教师虽身经百战,却依然执著,谦虚严谨;不论年轻与否,均与学生融为一体,师生配合都是那么默契;说课与评课过程是“三课”活动的重要环节。五节课的评课得到了学校领导、教研室领导、两处领导和学科内外老师们的大力支持,评课积极热烈,收到了预期的良好效果,使讲课着与听评课者都受到一定的教益。因此,我们觉得:“三课”的活动形式的确是开展学科教研的良好方式,今后我们将继续坚持下去。
二、发挥备课组的功能,围绕“三点”搞教研
本学期,一方面我们加大了对各个备课组的检查和管理力度,另一方面,强化了备课组的科研职能。我们以备课组为单位,由点入手,带动全面,加强了以“教学过程中的热点、难点、和疑点”为主题或课题的研讨与交流。教研活动逐步引向深入,本学期,教务处的三个备课组先后以“快乐英语教学”、“课堂词汇教学”和“高三复习课教学策略“为主题,发起了教学研讨活动。主体鲜明,侧重点明确,紧密联系教学实际,老师们愿意参与,活动后真正能从中获得裨益。“三点”所覆盖的内涵,自始至终都应该是学科教研的立足点和阿支撑点,对它们的研究应该是永无止境的,我们以后一定会坚持下去。
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四年级英语教学工作总结
(201*-201*学年第一学期)
平头川乡中心小学
曹瑞宁201*年1月1日
201*-201*学年第一学期四年级英语教学工作总结光阴似箭,一转眼一个学期已经过去,回顾教学工作.有令人欣慰的收获,又有困绕自己教学的不足.下面结合教学实践,我把本学期的教学工作总结如下:一、教育教学方面
第一,取得的成绩。通过我这一学期的教育与指导,四年级学生在英语方面取得了良好的成绩,期中考试时合格率为百分之百,同时他们在听说读写各方面都有了很大的进步。
第二、在课堂上,我认真授课,采用多媒体教学及运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。
第三、在批改作业方面,我总是及时地批改作业,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。
第四、在听力方面,为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及课文对话的录音磁带,还让学生表演对话,背课文句子。
二.师德方面
通过我校这次师德师风的学习教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。在平
时的日常工作中,我不断加强自我修养,时刻把师德放在心中。以爱贯穿我的教学中,把孩子的发展放在第一位,努力做一名人民群众放心、家长放心、学校放心、学生放心的合格的教师。
三.出勤方面
本学期我一直坚持早起床,早签到,提前候课,上课不迟到不早退,不擅自离开工作岗位的良好工作习惯。四,教学反思
第一,教的方面:
由于时间和精力有限,在课堂上,对于每个学生的的关注可能还不够,对于小学的心理掌握也不太有经验,在今后的工作中,我将加强对于每个同学的监督,保证每个同学都跟上进度,不落下任何一个有进取心的学生。另外我还要狠抓落实“学习法”,使学生学习习惯得到进一步改善,我班英语成绩有了历史性突破,平均分、合格率、优秀率均名列前茅。第二,学的方面
今后我一要培养学生对英语学习有兴趣,二要培养学生的责任心。我会坚持让学生常年不断地、自觉得、随时随地接触英语、运用英语知识,英语成绩就会不断提高。
总之、一学期以来,本人勤勤垦垦地做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各种英语知识,努力开发快乐课堂,取得了一定的成
效,学生的成绩也有了很大的提高。下学期,我会再接再厉,把英语教学工作做得更好。
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