雷山县丹江小学中年级数学教研组工作计划
丹江小学中年级数学教研组工作计划
(201*201*学年度第一学期)
编写人：杨淑
一、指导思想：
以学校和教教科室工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本，活动为主线，创新为主旨，培养学生的创新意识和实践能力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学质量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。二、我中年级组的教师基本情况1、任教人数及技术职务人数（10人）男0女10小教高级9技术职务小教一级1小教二级02、任教上班级情况年级班次三（1）三（2）三年级三（3）三（4）三（5）四年级四（1）人数总计女任课教师宋华芬黄莲英柴再苹杨芳芳杨仕芬李光秀备注小教高级小教高级小教高级小教一级小教高级小教高级四（2）四（3）四（4）四（5）罗金玉杨淑杨麟何丹云小教高级小教高级小教高级小教高级本组教师是一支团结互助,互教互学,在工作岗位上兢兢业业,乐于奉献,热爱学生，更热爱教育事业的团队。
三、教研目标：
以质量建设为中心，以教研组建设为依托，以教学科研为突破口，推行教师自我发展规划，整体提升教师队伍教育教学科研水平；改进教师评价方法，以教师的发展为本，充分调动教师的工作热情，激发教师的潜能，努力打造一支师德高尚、观念先进、业务精良的教师团队，实现教学质量的恢复性增长，进而实现跨越式的增长。
四、主要任务：
1、加强教研组建设，发挥教学管理和科研作用。
2、多层面开展教学科研工作，为教学和师生发展提供支撑。3、有效开展联片教研活动。配合教科室组织好开展“送教下乡”和现场观摩活动。
五、具体要求与措施：
1、改进业务学习活动，规范过程管理程序。
（1）加强新课程改革理论学习，努力提高全体教师的教科研能力，活动做到既分工又合作，营造和谐教研团队。
（2）要不断充实教研活动内容，对过程加强指导和监管，每次活动要做到有学校承包、督察领导参与，打造务实型教研组。（3）期初有计划：学期初教研组长要根据教科室计划拟出教研计划，教研活动计划必须通过全组成员讨论后拟定。一旦计划出台后，要严格根据计划实施。并且教研组的计划出台后，每位教师要在本周内出台各年级各班的学科教学计划，含教学进度表，并按各自的计划实施教学。
（4）期末有总结：在学期结束前各年级各班的教师结合本班的教学活动情况以书面形式进行总结，并把总结交给教研组长，教研组长好结合各位教的总结和本学期开展的活动进行总结，重点呈现教成果。
（5）业务学习和课堂问题研究活动,做到有主题,有中心发言人,有研讨过程和总结材料,并及时整理,在每周五前上交归档(包括教研简报，简报由三年级组的教师篇写，具体待定)。（研究活动主题和业务学习待讨论后订）
（6）每月月末的常规检查，在下月5日前各位教师把该检查的材料上交到教研组长，以便检查整理，上交归档。
2、科学组织“五课并举”活动，提高教研活动质量和效率。（1）本学期开展“五课并举”活动，即：新调进教师上“汇报课”、专职教师上“示范课”、优秀班任、优秀少先队员上“展示课”、优秀教师上“优质课”、教师人人上“达标课”。
根据本组的实际情况，本学期达到的条件是教师人人上“达标课”，并且由教科室的安排，这个期先由四年级组的教师上“达标课”。上课时间和课题由各教根据自己的实际情况而定，但原则在时间上不能太靠后，影响大家老师的复习安排。上“达标课”时，要求本组全体教师在无特殊情况下均听课，评课活动。（2）学校若需要到本组参加活动，我组一定积极组织全组师生参与上级部门开展的各项竞赛活动。
（3）积极开展校内学生竞赛活动。（学生活动内容待本组教师商讨后定）
3有效开展联片教研活。本组积极配合校长室、党支部做好与方祥小学的联片教研活动，时时做好“送教下乡”和现场观摩的准备。
六、具体安排九月份：
1拟定教研计划（初稿）。
2、召开本组教研会议，讨论本学期本组要开展的教研活动，制定教研计划，并确定教研工作任务。
3、期初工作检查。（检查和教师的计划）十月份：
1、教学常规检查。
2、实施“五课并举”活动“人人达标课”3、开展课堂问题研究十一月份：
1、半期检测和质量分析。
2、继续实施“五课并举”活动“人人达标课”。3、开展联片教研活动5、常规教学检查。6、学生竞赛活动十二月份：
1、常规教学检查。2、教研工作总结。3、期末复习动员。4、教学效果检测。元月份：
1、期末教学工作检查。2、期末考试、阅卷工作。3、进行资料整理、归档。附常规检查表和教研活动记录表:表一:
常规工作检查表:
检查内容教案作业单元检测教学反思科任教师班级三（1）班三（2）班三（3）班三（4）班三（5）班四（1）班四（2）班四（3）班四（4）班四（5）班表二：
教研活动记录表：内容讨论教教研活教研活教研活教研总学生竞研计划动（一）动（2）动（3）结赛活动第几周简报负责人
扩展阅读：丹江小学高年级数学教研组工作计划
丹江小学高年级数学教研组工作计划
（201*年9月201*年1月）
一、指导思想：
以全面实施素质教育为目标,以学校工作计划为中心,以教导处和教科室计划为指导,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,优化课堂教学结构,全面提高数学教育质量,结合生活实际锻炼学生的数学运用能力,培养全体学生的数学热情。全面提高教师的业务水平和学生的综合素质,切实通过课堂教学来实现基础教育课程改革的目标。二、教研组成员：
杨寿成、文金花、杨昌祝、张祖兰、杨宗元、文昕、吴呈艳、白贵云、刘美、白考敏。三、主要工作及措施：1、搞好课堂教学问题研究
依据课题研究向“真、小、实”转变的研究理念，本学期，我组遵循“问题即课题，教师即是研究者”的原则，利用双周星期二下午第三节课时间开展5次以上的课题教学问题研究，做到精选问题、深入探讨、认真总结，提高科研促教的实效性。各教师要善于在课堂教学中的实践探索，找到解决问题的办法，并加以概括提炼，使之上升到一定的理论高度，从而有效地服务于我们的课堂教学。
2、开展“同课异构”活动，促进教师专业成长
为了推动教师对现代教育理念与教学方法的学习和运用，推进课堂教学改革，促进教训方法与教学手段的更新，我组将按照我校规定开展“同课异构”教学研究活动。以“同上一节课，同评一节课”为内容，精选研究课题，，确定3名以上教师进行授课，采用不同的模式，不同的教学手段进行教学。任课教师本学期由六年级的白贵云、刘美、吴呈艳三位老师进行授课。3、教学常规
（1）精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。上好每一堂课和渗透法制教育，课后及时写好教学反思。
（2）按照教导处要求，本学期听课不少于10节，并认真记好听课笔记，把听课意见或建议写在听课本上，课后及时与授课老师交换意见或建议，以便改进教学方法，取长补短。（3）每月下旬进行教学常规月检。4、其它
（1）做好论文撰写。每位教师根据自己的研究课题、研究目标，在认真学习理论的基础上，做到学以自用，努力把理论与自己的课题研究结合起来，及时做好课题研究过程中的成果总结，撰写一定数量且有教高质量的教育教学论文。力争在论文发表，获奖的数量和档次上有所提高。
（2）做好“三优”作品准备工作。各教师结合自身教学实际，有针对性、实效性地准备好“三优”作品（优秀颗例、优秀课件、优秀电教论文），为下学期的“三优”作品参赛奠定基础。（3）重视各级各类竞赛活动。积极组织学生参加各级各类竞赛活动，群策群力，能力提高竞赛的获奖率。
（4）有效开展联片教研活动。配合教科室与方祥乡的、桃江乡的联片教研活动，适时组织开展“送教下乡“和现场会观摩活动，进一步增强研究能力及专业素质。
（5）开展学科活动。五年级《小数乘、除法速算》六年级《分数应用题》比赛四、具体工作及时间安排9月：
1、制定教研组工作计划2、前期计划、教案检查3、确定学生辅导资料
4、启动“同课异构”工作，落实课到位5、开展课堂教学问题研究10月：
1、检查教学常规
2、开展“同课异构”教学研究活动3、开展课堂教学问题研究11月：
1、检查教学常规
2、开展学科活动，组织学生进行知识竟赛3、期中测试4、开展课堂教学问题研究5、向教科室汇报本组工作情况12月：
1、检查教学常规2、组内教师教研课开放3、开展课堂教学问题研究4、教研工作小结1月：
1、期终综合测试
2、教研工作总结与论文上交3、资料归档
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