五里界小学低段数学教研组工作总结
江夏区五里界小学教师政治业务学习计划
（201*学年度）
教师姓名指导思想学习目标程云性别女任教学科语文为了全面提高政治思想素质，根据区教育局党委、区教育局201*年工作要点要求，结合江夏区教育系统201*年政治理论学习要求，制订政治理论学习计划。学习国家的教育方针、政策，遵循教育规律，进一步贯彻教育方针。学习教育政策法规。组织教职工进一步学好新修订的《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》，重温《教师法》、《教育法》、等教育法律法规，充实法律知识，增强法制观念，更好地依法治教、以德治教。具体安排1．学习国家的教育方针、政策；2.课前认真钻研教材、学生，深刻领会教材内涵，准确把握教材的深浅度具3.在课堂教学中，大胆创新，努力创设宽松、民主和谐的气氛，体充分发挥学生的主体作用，把课上40分钟还给学生。措4.参加学习时认真记录，认真完成随感，案例等书面材料。施5.改进教育教学方法，从心灵上与学生沟通，既做他们的良师、又做他们的益友。6.学习计算机操作。政参加学校组织的教职工学习区教育局党委、区教育局201*年二治工作要点，结合实际拟定本单位工作计划。月业学习《课程标准》务政学习党的十八大会议精神和习近平总书记在十八届中纪委二次全三治会上的重要讲话月业语言文字专业知识务政观看《两百万分钟：一次全球考察》、交流学习体会四治月业学习《给教师的一百条建议》、交流学习体会务政观看《请投我一票》、交流学习体会五治月业学习《教师人文读本》（上）、交流学习体会务六政学习《给教师的一百条建议》、学习交流体会月治七月八月具体九安月排十月十一月十二月13年元月业务政治业务政治业务政治业务政治业务政治业务政治业务政治业务学习《教师人文读本》（下）、交流学习体会学习习近平总书记的七一讲话、交流学习体会外出学习教师回校反馈汇报学习《给教师的一百条建议》、交流学习体会学习《给教师的一百条建议》、交流学习体会学习教师节期间各级领导讲话、交流学习体会班班通操作观看《三傻大闹宝莱坞》、交流学习体会学习学校推荐书目、交流学习体会观看《回归快乐童年》、交流学习体会学习个人自购书目、交流学习体会学习党的十八大会议精神、交流学习体会复习研讨交流观看《回归快乐童年》、开展学习体会、论文评选活动撰写业务专业论文、论文评选活动
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五里界小学低段数学教研组工作总结
转眼间，一学期的教学工作又近尾声，本学期我们数学低段教研组全体教师
紧紧围绕区教研局工作要点，以“解决问题”为教学研究重点，以探索小学数学有效教学为目标，围绕学校工作计划中对教学工作的要求，立足课堂，反思实施过程中出现的问题，探讨、寻求问题解决的策略和方法，并在学校领导的大力支持和帮助下，我们加强教研力度，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量，促进每位教师的专业化发展。已顺利完成了一系列工作，现就以下几方面总结如下：
一、加强理论学习，提高组内教师的业务素质水平。
1.组织广大数学教师进一步学习贯彻和落实新课程的理念、思想和方法，努力促使广大教师在日常数学教学中加强实践感悟，切实转变教育观念，转变教学行为。
2.认真学习领会新标准，积极开展新教材材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与同学科教师教学的交流与协作，提高青年教师的业务素质和教研能力。
3．学习、实践、反思相结合。学习理论，边实践边思考，并把自己的反思过程记录下来，在反思中不断修正自己的教学行为。二、积极开展教研活动，促进教师专业化发展。.1.重视听评课活动的反思。
本学期围绕着观摩名师录像课《解决问题的策略》展开的，全组教师在一起听课，领略名师风采，随后进行了评课，相互交流探讨，畅所欲言，表达自己的所感所悟。每次课后教师要认真地反思教学，要从深层次上去考虑自己的教学工作，写出有质量的听课反思，通过互相听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研能力。评课后，又根据自己在平时的教学课堂中遇到的问题，进行交流，如探讨“如何提高低年级儿童的口头语言表达能力”，通过全组教师的经验交流，方法借鉴，使疑惑迎刃而解，找到可以试行的教学方法。
2.深入课堂，扎实有效地加强教学实践、研究，努力提高小学数学课堂教学效率。
本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者，学校组织”听教师常态课”活动。课堂上充分展现了他们深厚的教学功底，以及在课堂上常见问题的灵活处理，一年级老师讲的一节《1000以内数的认识》，二年级老师讲的一节《锐角和钝角》的初步认识等，收到良好的效果得到领导和听课老师的肯定。
3.教师建立自己的教育博客，互相学习新理念，探讨热点问题，上传优秀教案课件资料，达到资源共享。
回顾一学期的工作，我们对组里的每一次教研活动都精心组织，保证活动的质量。活动前计划周全，做到定时间、定内容、定目标、活动时要求教研组人员积极参与，各抒己见，畅谈自己的体会心得;活动后做好反思、借鉴工作，取长补短，内化活动的精髓，形成自己独特的教学风格。
一个学期来，我们低段数学教研组教师精诚团结，在教导处的带领下，在大家的共同努力下，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式，认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准，完善和改进教学方法和手段。今后我们将继续本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再励把工作做的更好。
201*年春低段数学组
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