个 人 述 职 报 告2
个人述职报告
毕业不久的我就参加了工作。我在装订车间上班的一年多来，跟车间里的各位大姐们学了好多知识和经验。我从一个对印后加工不点都不懂的门外汉，逐渐成长为能操作大部分机器的合格工厂，我觉得我的成为离不开大家的帮助配合和师傅们的言传身教。现将部分情况，简要汇报如下：
印刷厂主要承办各种书刊、报纸、台账、单据等。
要数大活就要说出书了，可以说书刊涵盖了印刷的所有工艺流程，是印刷行业的一个缩影。从排版、制版到印刷，最后就是我所参与的装订了。就拿最近刚刚的《向高瓦斯矿井转型的一通三防培训教材》说起吧，印刷成型的一摞摞四开纸放到我们装订车间的工作台上。先检查白纸，然后把纸压平，整齐后放进折页机。刘姐开折页机我负责出纸的质量检查和收放，大批量的半成品从机器上“嗖”“嗖”而过，看着我眼花嘹乱。忽然“咔嚓”一声机器出故障了，她说是进纸不顺或者是吸风不对，我说是机器不平或者压力不匀造成的，我们谁也说不服谁，最后还是叫来张师傅解决了问题，我们又学会了好多调机器的手段。彼此争执的脸红脖子粗的，到最后谁的思想也不正确，想想真是不值，早知这样还不如早点请专家了。但是我想我们都想证明自己的价值吧，让别从承认才这样来吧！还有好多这样的情景在工作中。还有在剪裁半成品的单据时，我就好奇觉得那不是太难，就想自己上手，过把瘾。说时迟那时快，在我就要下刀的瞬间，邰姨制止了我的行为，她质问我谁让你裁的，我说我见你裁过没什么啊，她说就知道你们年轻人会这么说。于是呼，邰姨在我面前示范：先往刀上吸块磁条（为了使裁后的纸张少些杂印），然后把它们整平，拿尺和笔作好记号，最后整底裁头，直到成功。看前邰师傅这么繁琐的工序，我呆了想不到简简单单的一刀，下得是如此艰难啊！要是当初我错刀一下，这会给厂里带来多大的损失，给同事们造成多大的麻烦啊！这样的事情还有许多许多，后来我自己做了个小本，把那些别人跟我说过的知识点都记录下来。俗话说好记性不如烂笔头，此举得到了同事们的肯定，我也避免了许多类似的失误发生。
四点体会：
1、全力以付工作的时候要学会全力以付，不要太计较自己付出多少，尽量做到多做事，做有用的事情。虽然在工作过程遇到许多困难，但不怕害怕，尽自己的最大的努力，做好每一件事，不管做什么样的事情，都要把它做好。既然公司给我们工作的机会，就是相信我们，所以我们也要积极配合公司，把双方的工作都做好。
2、搞好同事关系在家靠父母，在外靠朋友。虽然我们在学校学了不少知识，但是我们缺乏实践经验。刚接触社会的我们必然会遇到很多工作方面的问题，这就要我们多学习了，但是不是每个同事都愿意放下手中的工作认真的教一个职场菜鸟，只有搞好同事关系，笑脸迎人，才会有朋友帮你度过难关。但过度单纯也会被他人利用，所以如何处理好职场关系，还是一门头痛的课程啊!
3、相信自己人类最强大的敌人不是别的，而是自己!刚进公司，我最害怕的就是出错，因为平时就是大大咧咧的，所以做事也很马虎，同时也怕自己的专业能力无法驾驭现在的工作，所以老是做事忧郁寡断，做事效率不高，让上级对我有想法，但师傅告诉我，刚进社会没有人不会犯错，相信自己，才能杜绝犯错。相信自己，再困难的事情也有解决的办法，况且愿意帮你的人还是很多的。
4、总结经验在实际工作中，好多东西都是我们在课本上学不到的，都是由实践中得来的，由经验得来的。从别人身上学习来的，我们更要好好这个机会，认真的学习，不断积累，才能收获更多知识，才能为以后的工作奠定基础。
一些感受：
工作最深的感受是：现在必须要好好学习，不然就跟普通工人没有任何的区别；大学里所学的理论知识虽要活学活用!“读万卷书不如行万里路”，从实践中学习，才能真正学到属于自己的东西，学好自己的专业知识深刻理解活说活用，这才是对自己最大的帮助和鼓励。俗话说“吃的苦中苦，方做人上人”、“有一份耕耘，就有一份收获”、“万丈高楼平地起”，基础着实重要，所以我们要坚实走好每一步，这样才能让自己的未来不是梦，加油！
恒达公司：王超二零一三年六月十七日
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述职报告
尊敬的院领导、各位同事：大家好！
时光如白驹过隙，转眼又是一年过去了。回首过去的一年，是收获的一年，是自我提高的一年和发现问题的一年。本学年我担任了06计算机队和07计算机队的中队长。一年来，我本着“一切为了学生”的宗旨，以学生的思想教育，学风建设为工作重点开展工作。在院党委的正确领导下，在系领导及各位同事的关心和帮助下，工作一年来，积累了一定的工作经验，同时也发现了一些需要加以创新的工作方法，还需要在这个领域不断的探索、不断的提高，争取把中队的工作做得更好。下面我就一年来的工作向各位领导和同事述职如下：一、思想作风建设
.一年来，在思想作风建设方面，我不断努力学习，虚心求教，充分利用工作之余积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习，努力争取拿下硕士研究生学历。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，也积极撰写教育管理论文。
这学期，在院党委的领导下我认真学习贯彻了党的十七大会议精神，始终坚持共产主义信念，并深刻领会科学发展观的内涵和全面建设小康社会的宏伟蓝图，进一步用我们党的先进思想武装头脑，为建设和谐校园、学习型校园献计献策，学习的同时，并且能认真做好笔记，撰写学习心得体会论文10篇,其中论文《浅谈我军事化院校的教育管理工作》一文在省级刊物《教师博览》发表。二、履行职责情况
1、抓学习教育，激励奋发向上古人云：圣贤由学而成，道德由学而进，本领由学而得，事业由学而兴。优良的学风可以培养人正确的思维方法和高尚的思想品德。没有扎实的知识功底，任何事情都不能做好。学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风。
对于06计算机中队，这学期开设了多门计算机专业课程，应用能力较强，而且课程学习难度较高，据我多次跟课总结，像汇编语言和数据结构这两门课就有很多同学反映入门较难，我便及时与任课老师取得联系，了解了学员的学习情况，并请各门课程的老师针对性对各门课程的学习方法进行了讲解。我鼓励同学们从基础抓起，多向老师请教，充分利用方便快捷的网络资源，多动手鼓励实践，通过一段时间努力，同学们的成绩渐渐有了起色。
对于新生07计算机中队，这群刚迈入大学的校园莘莘学子，在学习方面，要树立正确学习动机，端正学习态度，锐意进取，努力培养综合学习和研究能力，进一步掌握学习规律，提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识、提高素质。增强学习动力，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动，用理论指导实践，在实践中提高自己的综合素质。2、抓思想教育，深入学员生活了解
中队长的第一要务就是给学生做思想政治工作，这就需要深入到学生当中，多接触学生，做学生的知情人、知心人。对于自己的学生中队长心中要有一本帐。我所做的就是对学生从学习、心理、家庭背景等各方面深入细致地进行了解，“知己知彼，百战不殆”，像新生刚刚进入一个全新的环境，只有在入学之初加强对他们的思想教育工作，才有利于在他们中间建立一个科学的世界观、人生观和价值观。思想教育工作必须以人为本。我们的学生来自不同的地域，各自成长的环境也不一样，对于不同的问题我们要找准切入点，找准有效的方法。这样才能有的放矢的给学生做好思想工作，才能做到“药到病除，言至心开”。给学生谈心是我工作中很重要的一部分，我常常利用双休日和平时的休息时间找学生谈心，适时有针对性地和存在问题的学生谈心尤其重要。在每周六的党（团）活动课上，组织同学们学习了《方圆做人，圆满做事》，《军校学员素质论》，《狼性法则》，《心理医生全书》，《读大学究竟读什么》等教育书刊，并要求学员通过写好心得体会进行消化。
在工作方面，踏踏实实、严于律己、热爱学生，能够耐心细致地做学生的思想工作。只有真心的投入才能换来学生真情与你的互动，可能我的谈心工作对有些遭遇突发状况的学生有一些触动，我中队有很多同学主动约我谈心。好的工作经验是在平时一点一滴积累得来的，我还特别向其他中队长、教员学习，常从他们身上学到一些工作经验和方法。所以，我和学生尤其是不少问题学生都成了知心朋友，这样从很大程度上避免了问题学生出问题。3、抓管理规章立制，严格落实生活制度
作为中队长，我深深懂得队长的一言一行都影响着学员，对学员起着言传身教的作用，所以，在工作中我一直遵循“高标准，严要求，以身作则”的指导思想，来严格规范学员的一日生活、请销假等制度。具体从两个方面落实到位：
（1）建立一个合理的学员干部队伍，周期性的组织副班长以上的学员干部进行培训，加强对学员干部的指导。建立从中队到区队再到各班的信息传达体系，放手管理，做到以学员为本，自我管理的制度。
（2）建立一个对中队工作的量化考评体系。将学习风气、组织纪律、班级活动、党团建设等中队工作基本要求纳入到量化考评体系中。以量化考评体系来带动区队、班之间的竞争气氛，强化学员的竞争意识与集体荣誉感。三、存在的问题和今后的努力方向
回顾这一学年来的工作，既有成绩，也存在不足。如中队日常管理还存在漏洞，尤其是新生的管理，管理方法还应该与时俱进。
新的一年对我们提出了新的要求和新的挑战。明年我将在“十七大”精神的指引下，在院党委的正确领导下，做好以下几个方面：1、加强政治理论学习，提高思想觉悟，保持立场坚定。2、加强专业知识的学习研究，拓宽知识面，提高自身综合素质。3、认真履行好队长职责，协助系开展工作。四、工作设想
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣使命。
述职人：********
二零零八年元月六日
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