学校 社会管理综合治理全年工作总结
201*年度社会治安综合治理工作总结
201*年度我校社会治安综合治理工作在各级主管部门领导的关心和帮助下，在校领导的正确领导下，坚持“谁主管、谁负责”、“看好自己门，管好自己人，做好自己事”的原则。学校领导始终把社会治安综合治理工作放在重要的议事日程，完善各项规章制度，同时紧紧围绕精神文明创建等各项任务目标的落实一并开展进行，通过近一年来的工作，收到了实效。一年来未发生安全责任事故和各类案件，现将工作开展情况汇报如下：
一、建立健全组织，认真落实综合治理责任目标
学校成立了社会治安综合治理领导小组，把落实责任制作为重点。始终做到有部署、有计划、有检查、有记录、有落实。任务到人，责任到人。
二、排查矛盾，及时处理各方面存在的隐患
处理隐患方面，重点做了三个方面的工作：一是充分认识到排查矛盾、分析原因，妥善处理，清除隐患，是社会治安综合治理工作的重要内容，更是维护单位和社会稳定的关键环节；二是广泛开展领导与教师的谈心活动，及时了解掌握教师的思想动向，有针对性的解决思想问题；三是经常了解和掌握存在的实际问题，排查处理矛盾纠纷，把所有矛盾纠纷消除在萌芽状态。正是由于及时排查、化解矛盾纠纷，帮助教师解决实际问题，有效杜绝了影响稳定的事件发生，收到了较好的社会效果。
三、强化法制教育，提高创安意识，着力精神文明建设为了不断提高教师安全意识、道德观念、法制观念，我校加大了普法宣传力度，大力宣传综治工作的方针、政策、任务，通过开会讨论，集中学习的形式，动员广大教师积极参与综治工作，创造了良好的舆论氛围。通过学习增强教师遵纪守法意识和安全防卫能力，增强了他们的责任感和参与意识，有效地提高了学校内部的自治、自防、自卫能力。
一年以来，我校高度重视社会治安综合治理工作，牢固树立“发展是第一要务，稳定是第一责任”的思想，积极落实综合治理各项措施，不断完善维稳机制，构筑了较为完善的社会治安防控体系，但是我们还存在一些问题和不足，在深层次上需要下功夫。
201*年工作的打算：
一、进一步落实领导工作责任制，扎实推进综治维稳工作。二、进一步建立健全深化矛盾纠纷排查调处工作机制，及时妥善处理和化解各种社会矛盾。
三、加大综治维稳的宣传力度，在全单位范围内继续营造一种良好的舆论氛围，动员教师共同参与综治工作同心协力，共创我校社会治安综合治理工作的新局面。
固镇县顾庄小学201*年12月
扩展阅读：201*年度社会管理综合治理工作总结
201*年度社会管理综合治理工作总结
岢岚三中
201*年12月日岢岚三中社会管理综合治理工作总结
我校社会管理综合治理工作在上级党政领导和相关部门领导下，认真落实上级会议精神和要求，按年初制订的计划，紧紧围绕学校安全稳定和师生法制教育为中心，推进我校综合治理工作向纵深发展，现将本年的综治工作总结如下：
一、强化安全管理，抓好学校安全保卫工作。1、学校安全保卫。
学校再三强调“责任重于泰山”的安全教育工作并把此作为学校工作的重中之重。第一，对值周领导和值周教师提出明确要求：加强对教学楼各楼层过道的管理避免拥挤。第二，强调体育课、活动课教育严格按照运动过程管理；实验课必须要求学生遵守实验规则；第三，政教人员要坚持经常校园巡视，严禁学生搞不安全的活动或游戏；门卫工作员严格实施《门卫制度》：实施校门卫24小时值班制；有公务的外来人员来校，须经保卫人员验证，且征得相关领导同意方可入校；尤其今年全国出现几起伤害学生的事故后，我校根据上级要求，联合派出所，加强了监督和管理。第四，定期对校园周边进行安全防范和治理，确保了师生安全地出入校园。第五，学校采取多种严防严控的措施并且利用广播、宣传窗等活动形式，对师生进行“流行病防控”的知识宣传和监控，确保我校师生无一例，无一种流行病在校园内传染。
2、安全教育，校外安全指导。
学校对安全教育尤为重视：学校组织教职工学习安全工作的法律、法规；教务处按照上级要求开齐上足安全教育课。教务处、德育处组织学生举行了“崇尚科学，反对邪教”和“珍爱生命，拒绝毒品”以及不吸烟等宣传教育活动。同时，还积极争取家长、社区单位等对学校安全教育工作的支持和校园周边环境的安全治理，增大了教育和管理力度；学校各部门、各年级、各班利用板报、墙报、广播、等方式，广泛宣传安全知识。同时，为使学生增强校外安全的自我保护意识，学校利用晨会、集会、班会时机，采取多种活动形式组织学生学习，指导学生遵守公共秩序、注意交通安全、旅游安全，运动安全、交友安全、用电安全、食品安全等；在假期，学校向家长印发“暑假安全告家长书”要求家长加强对学生安全教育和管理工作等一系列的校外安全防范指导和措施。
3、隐患排查整改。
狠抓安全工作是珍爱生命，能促进学校各项工作的发展。为此学校不断投入资金增设和维护“安全防范”设施和安全隐患整改，现在学校正将人防、物防、技防安全工作有机结合，逐步建设安全防范现代网络，营造良好的教育教学环境，确保学生“高高兴兴进校，平平安安放学”，教职工“安居乐业”的优良环境。
二、普法教育、依法治校。
1、提高认识，加强领导、完善制度，落实综治目标任务。我校党政领导始终把综治工作纳入全年重点工作之一，不断加强组织领导，成立了以党政一把手为组长，各部门、工会、学生会、团委负责人为主要成员的综合治理领导小组，设有办公室，并成立了治保、防疾病、调解、义务消防组等群防群治组织，所有成员分工明确，责任到位。学校始终把“谁主管谁负责”视作综合治理工作的核心。学校把这一核心作为重点工作来抓。一级抓一级，互相配合，齐抓共管，形成合力的良好局面。
2、创新开展师生法制教育，抓好预防和减少青少年违法犯罪。我校继续把综治工作与“五五”普法相结合，继续把依法治国与依法治校结合起来，充分发挥法制副校长和辅导员的作用，利用音像挂图系列资料，并在心理健康课、政治课教学中，以及学校集会、班会等时间以多种形式对学生进行法制育。学校综治领导组及德育处不断寻找教育契机，采用多种形式对全校教职工、全体学生开展丰富多彩的法纪法规教育，增强了师生法制观念和参治的积极性，自觉维护学校良好秩序和师生的安定团结。
3、教职工队伍建设与班级管理。
教职工队伍整体综合素质的提高，是办好学校，是预防和减少青少年违法犯罪的关键所在。为此，学校首先狠抓班主任队伍的建设。学校德育工作的职能部门德育处不断对班主任的政治思想和业务水平培训，认真研讨学生的思想教育行为规范和管理情况及时提供信息相互交流，阶段总结，不断提高班主任的班级管理水平面，从而促进班风和良好校风形成。
4、问题学生的帮教转化。
问题学生的转化工作也是学校教育工作的重点之一，对各年级收交至德育处的问题学生名单采取先建档跟踪观察；多关爱、创设时机和场景，鼓励积极参与有益的集体活动；发现优点，寻找契机，对有进步的学生及时的表彰鼓励；并聘请法制辅导员帮教；利用挂图、报刊、杂志进行“预防未成年人犯罪”法纪、法规教育；对严重违反学校校纪、校规，特别伙同社会闲杂人员，结伙肇事，造成严重后果，给学校声誉带来不良影响的行为，严肃查处。
三、常抓不懈，长治久安。
综治工作是学校的首要工作，狠抓综治教育也是促进学校发展的条件之一，在上级部门指导下，学校领导深入基层，真抓实干，教职工积极参与，形成齐抓共管的工作格局，使我校综治工作，收到良好的效果。这也鼓励我校全体师生员工坚持狠抓综治工作、常抓不懈、齐抓共管、达到长治久安，使学校综治工作与其他工作一样与时俱进，开拓创新，为学校营造安全、稳定的校园环境。
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