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四年级下学期中队工作计划

时间:2019-05-28 10:05:09 网站:公文素材库

四年级下学期中队工作计划

一、中队基本情况分析

本中队共有学生54人,其有几个同学学习认真,各方面表现比较突出,有大部分同学学习方法不够灵活,成绩良好,还有些同学自制力较差,缺乏学习自觉性,学习成绩比较差。

二、工作目标

1.加强班干部队伍建设。继续精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。为了让更多的同学得到锻炼,实行值日班干部负责制。2.培养学生自我管理的能力。继续设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。学习方面,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作。继续开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

3.加强行为规范教育。认真落实每周行为规范训练要点。配合学校大型活动和班级目标,定期召开有针对的主题班会,从而提高学生的道德观念,纪律观念,增强集体凝聚力,使班级真正成为班风好,学风浓的良好集体。4.加强法制教育。增强学生遵纪守法的观念,提高自我保护能力。教育学生养成文明的交通习惯。

5.加强学生心理教育,促进健康成长。对全体学生进行心理辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

三、工作措施

1.利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。

2.形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

3.与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到期良好效果。

4.定期召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

5.协调好与其他任科老师的关系,共同对学生施加教育。四、应注意的问题

1.利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。

2.与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药。

3.协调好与其他任科老师的关系,共同对学生施加教育。五、工作安排九月份:

1、制订本学期工作计划。

2、学习《小学生行为规范》和《小学生日常行为准则》。3、召开新学期第一次主题队会,做好工作部署。4、上交暑假社区实践活动材料,大队部整理归档。5、筹备黑板报,主题:祖国在我心。6、以“庆祝教师节”为主题,开展活动。十月份:

1、以“祖国在我心”为主题,设计独具特色的黑板报。2、十月中旬,举行学生规范字比赛活动。3、对学生进行爱国教育、交通安全教育等。4、继续开展“大练基本功,养成好品行“系列活动。5、开展“庆国庆”书画展活动。十一月份:

1、召开学校秋季趣味运动会。3、开展“感恩”活动。十二月份:

1、加强心理健康教育。2、对学生进行法制教育。一月份:

1、加强常规教育。2、主题班队会:快乐学习。3、庆元旦活动。4、上交中队工作总结。

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四年级下学期中队工作计划

班级:四三班中队辅导员:盛兴菊

一、指导思想

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,重视学生养成教育与训练,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先队大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进行常规教育,发挥队干部的作用。结合本班实际,努力做好本学期的班主任工作。

二、中队基本情况分析

我班共有学生44人,其有几个同学学习认真,各方面表现比较突出,有大部分同学学习方法不够灵活,成绩良好,还有些同学自制力较差,缺乏学习自觉性,学习成绩比较差。

三、主要工作

1、加强班干部队伍建设。继续精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。为了让更多的同学得到锻炼,实行值日班干部负责制。2、培养学生自我管理的能力。继续设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。学习方面,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作。继续开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

3、加强行为规范教育。认真落实每周行为规范训练要点。配合学校大型活动和班级目标,定期召开有针对的主题班会,从而提高学生的道德观念,纪律观念,增强集体凝聚力,使班级真正成为班风好,学风浓的良好集体。

4、加强法制教育。增强学生遵纪守法的观念,提高自我保护能力。教育学生养成文明的交通习惯。

5、加强学生心理教育,促进健康成长。对全体学生进行心理辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

四、工作措施

1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。

2、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

3、与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到期良好效果。

4、定期召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。5、协调好与其他任科老师的关系,共同对学生施加教育。五.每月安排九月份

1.开展“学校是我家,维护靠大家”活动2.写爱护公物标语3.评爱护公物之星

十月份

1.“文明礼仪从我做起”活动2.“寻找身边的雷锋”活动。3.“护绿”活动。

4.评文明礼仪好少年。十一月份

1.开展“悼念先烈,感恩社会”教育活动。2.开展“一个地球,多种关爱”活动。3.开展“手拉手低碳行”活动。4.评环保小卫士。十二月份

1、寻找我身边的劳模。

2、开展“感谢父母养育我活动”。3、评品德高尚好少年。

元月份

1、工作总结。

年9月201*

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