火灾疏散演练方案
更俗剧院火灾疏散演练方案
一、组织机构:成立由XX为总指挥的剧院消防安全应急演练指挥部,xx、xx具体负责协调和实施。指挥部设在消防控制室。
二、演练时间:201*年x月x日上(下)午:xx:xx三、演练地点:剧院舞台四、参加对象:全体员工五、演练程序:
(一)报警和接警处置程序
1、发现火情后,靠近火灾现场的员工拨打报警电话119(五要素:单位、地址、火势大小、燃烧物、有无被困人员)。
2、靠近火灾现场的员工按下火灾报警按钮,消防控制室接到报警信号后,一名控制室值班员(或保安)带两只灭火器赶赴报警区域确认火情,并及时用消防电话或对讲机与消防控制室保持联系。
3、消防控制室值班人员报告上级领导及消防安全管理人,消防安全应急演练指挥部全体人员赶赴消防控制室成立消防安全应急演练指挥部,指挥单位内火灾人员疏散与火灾扑救。
4、消防控制室值班人员,保持与火灾现场通信联络,维持通信畅通,并协助现场总指挥开展工作
5、门卫值勤保安员在大门口应接消防车的到来。(二)应急疏散的组织程序和措施
疏散引导员组织员工分别从走道撤离,疏散到最终集合地剧院xx侧广场。在疏散过程中,消防控制室工作人员通过应急广播播音稳定被困人员情绪,以及提醒被困人员在疏散过程中的注意事项。(“各位观众朋友们,现在我剧院xx处发生火灾,请各位在疏散引导员的引导下有序进行疏散。疏散时请用湿毛巾或湿衣服掩住口鼻呼吸,采用弯腰行走、蹲姿行走、爬姿等进行疏散,以免大量吸入火灾烟气。”)
二楼
负责人:XX,负责统筹本楼层内人员的疏散
疏散引导员:XX,负责引导被困人员向XX出口疏散;……
疏散引导员:XX,负责引导被困人员向XX出口疏散。(楼层及每个疏散标志附近安排一名疏散引导员)一楼
负责人:XX,负责统筹本楼层内人员的疏散
疏散引导员:XX,负责引导被困人员向XX出口疏散;……
疏散引导员:XX,负责引导被困人员向XX出口疏散;疏散引导员:XX,负责引导被困人员从XX出口疏散;……
疏散引导员:XX,负责引导被困人员从XX出口疏散。(楼层及每个疏散标志附近安排一名疏散引导员)(三)使用消防栓、灭火器等消防设施、器材扑救初始火灾
1、火灾现场员工(第一灭火应急力量)使用干粉灭火器对初起火源进行扑救(XX、XX等)。
2义务消防员(第二灭火应急力量)使用干粉灭火器对初起火源进行扑救(XX、XX等)。
3、在使用灭火器难以控制的情况下,立即砸碎消防按钮玻璃,按下消防泵按钮,启动消防水泵。消防义务员打开水带,栓,连接消防开启阀门,进行自救(XX、XX等)。
4、义务消防队员和其余人员听从统一指挥,协助消防队视情参与抢险救灾工作。
(四)保护火灾现场,维护现场秩序
在疏散、扑救的同时,总指挥和相关部门领导应临时组织力量加强重点要害部位的警卫工作,布置警戒,阻止与场所无关人员进入现场,防止坏人破坏,保护好火灾现场,维护现场秩序。
(五)清理现场
公安消防机关确认解除火情后,协助公安消防机构开展火灾调查,组织清查和及时上报各种损失情况。
(六)讲评
1、总指挥XX对此次演练进行讲评。2、XX领导讲话。六、注意事项:
1、保持剧院内消防楼梯通道通畅,不得放置任何物品及障碍物。
2、撤离时被困人员应将身上淋湿或用湿被、毛毯等包裹身体,冲出火场;烟火浓烈时用湿毛巾掩口鼻呼吸,以低姿行进为好,例如弯腰行走、蹲姿行走、爬姿等。但未撤离时被困人员用湿毛巾掩口鼻呼吸、采用上述姿势撤离时,动作速度不宜过猛过快,否则会增大烟气的吸入量,视线不清发生碰壁、跌倒等事故。
3、不贪恋财物,迅速逃离火场;疏散时不能乘坐电梯。4、各楼层负责人在确清点人数后及时报告现场总指挥应到人数认员工全部疏散撤离的情况下应到人数,实到人数,有无伤亡情况。
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学校火灾逃生演练方案
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学学校火灾逃生演练方案
一、时间
201*年##月##日下午##:##演练总时间控制在45分钟内。二、演练活动的目的
1.使全校学生熟悉学校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。
3.进一步发现学校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。三、组织机构及工作组职责:总指挥:####
疏散分指挥:####各班班主任救护组人员:####六年级学生2人操场站队秩序:####火点扑救:########切断总电源:####楼梯疏散老师职责:
1.做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要是学生的安全,防止拥挤现象发生。
2.检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部报告情况。四、疏散负责人安排1.各楼梯口安全负责人员
教学楼三楼一二楼指挥########左楼梯口负责人################右楼梯口负责人################2.教室指挥:各班班主任4.操场巡视:####
五、各班级疏散通道走向安排:
左楼梯口:六(3)、六(1)、一、学前、三、二右楼梯口:六(2)、六(4)、五(1)、五(2)、四、各班级疏散集合点:操场就近站队六、紧急疏散原则及演练要求:(一)原则
1.快慢结合(快:出班集合快,直路跑进快。慢:进入楼梯或拐弯要慢)
2.就近(靠门靠窗先撤,尤其注意后门要打开不按顺序排队,边走边排边排边走)
3.避让(下楼梯不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生,主动帮助维持秩序)。
4.第一责任人:班主任(平时上课时为科任教师)为第一责任人。(二)演练要求1.疏散负责人各负其责2.班主任(科任教师)必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。
3.班主任(科任教师)听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。
4.学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,堵住口鼻逃生。
5.学生在疏散撤离时,要有序进行,动作要迅速,始终要保持肃静,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到操场。
七、疏散步骤临时指挥点:操场
1.烟起听到警报后,各班同学在班主任老师的组织下,迅速在走廊上排成二路纵队(女生一队男生一队)按事先指定路线疏散至操场。
2.各班有序撤离楼道(安全通道),到操场站队集合。按就近原则,离火情最近处最先撤离。
3.班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。
4.安全撤离到操场后,班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。八、要求:1、请各班主任组织学生进行演练方案的学习,全程预练过程中班主任要全程跟随,确保学生安全。
2、注意用湿毛巾或衣物捂住口鼻,背成弯字形逃生,通知每个同学带一块干净的毛巾。
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