公文素材库 首页

庄浪三小安全教育日主题活动总结

时间:2019-05-28 10:08:35 网站:公文素材库

庄浪三小安全教育日主题活动总结

庄浪三小安全教育主题活动总结

为进一步增强学生的安全意识,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,加强对学生的安全管理,提高避险抗灾能力,根据庄教字【201*】109号文件精神,结合实际,我校由“安全教育日”扩展到“安全教育周”,于4月8日至4月14日深入开展了安全教育日主题活动,现将本次活动开展情况总结如下。

一、提高思想认识,明确活动目的。

以科学发展观为指导,以“安全第一,预防为主”为宗旨,以创建平安校园为平台,以“安全教育日主题教育活动”为契机,突出“精细管理,促进实效”的年度工作主题,进一步强化学校安全监管,增强师生安全意识,提高师生安全防范能力和避险自救能力,提升学校安全工作水平,坚决遏制安全事故发生。通过活动,要进一步落实学校安全管理责任,进一步强化学校安全管理措施,进一步提高学校安全管理水平;进一步增强师生的安全意识,进一步增长师生的安全知识,进一步提高师生的自我防范能力。

二、成立领导小组,确定活动主题。

接到教育局【201*】109号文件通知,我校立即成立了以苏吉省校长为组长,李忠、贾金凤、苏振国、李智峰为副组长,全体教师为组员的活动领导小组,领导小组下设办公室,又李智峰兼任办公室主任。并确定本次安全教育日活动主题为“普及安全知识,提高避险能力”。

三、及时制定方案,明确活动要求。

由活动领导小组办公室制定《庄浪三小安全教育日主题教育活动实施方案》,明确活动要求,明确活动分工。李忠主要负责开展安全专题教育;贾金凤主要负责开展安全应急演练;苏振国主要负责开展安全专

题宣传;李智峰主要负责开展安全隐患排查。四、开展主题活动,增强安全意识。

(一)开展安全隐患排查。为保障学校教育教学有序进行和师生安全,及时消除安全隐患,学校于4月9日对校园内部及周边区域进行安全隐患排查。一是排查班级安全工作责任是否落实、宣传是否到位;二是排查寄宿生寄宿环境是否存在安全隐患,用水用电情况,有无成人监护;三是排查班级路队管理是否靠实责任,班级路队监管是否有力;四是排查各班学生是否骑自行车上学;五是排查校园内建筑,用水,用电,仪器设备使用等安全情况。上午由班主任在自查摸底,然后上报学校,下午,由学校对排查结果进行核实,详细准确地登记,并有针对性地组织开展整治工作,及时消除安全隐患。(二)开展安全专题教育。

1、举行了一次升国旗仪式。少先队大队部在第七周(4月9日)升国旗时,确定国旗下讲话的内容为《安全在我心中》,对全体师生进行安全教育,并对安全教育周活动进行动员,倡导安全行为,宣传安全常识,增强安全意识,提高安全防范能力.

2、召开了一次主题班会。各班利用第七周星期一(4月9日)下午班会课,召开以“安全教育”为主题的班会,组织学习《道路交通安全法》和《庄浪三小放学路队管理制度》,从而使学生遵守交通规则,防范不安全隐患,遵守法律规定;学习《庄浪三小意外伤害事故处理办法》和地震自救常识,使学生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,切实增强学生的自我保护意识。

3、召开了一次“问题学生”家长会。学校于4月10日上午9:00召开“问题学生”家长会,使学校教育与家庭教育有机地结合起来。针对存

在各种问题的学生,指出了存在的问题,分析学生成长中的各种不安全因素,采取适当的措施,家校结合,齐抓共管,形成强大的家校合力,使学生在家长和学校的双重呵护下安全健康地成长。

(三)开展安全应急演练。

为了使全体师生掌握应急疏散的正确方法,提高突发事件下的应急反应能力和自救自护能力。熟悉紧急疏散的程序和路线,确保确保突发性事件发生时,应急疏散工作能快速、高效、有序地进行,学校于4月11日下午进行安全应急演练。演练内容有紧急避震演练、紧急疏散演练、紧急集合演练。

演练前让学生熟悉避震的正确方法,分析学校应急避震的环境,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域。

本次演练分室内指挥组、疏散演练组、后勤保障组三个大组负责,其中室内指挥组负责当“地震警报”发出后,指导学生进行室内紧急避震,纠正学生不正确的动作和姿势;“地震警报”解除后,带领学生迅速有序疏散到指定的“安全地带”。(学校大门两侧);自始至终跟随本班学生,密切关注演练现场,防止意外事故发生。疏散演练组负责合理调节学生疏散的速度,特别是防止过度拥挤造成践踏事故,处理学生疏散过程中的偶发事件。后勤保障组负责当演练信号发出时,第一时间负责断电、打开校门。演练过程中负责指挥、协调检查我校重要财产的安全、保卫、保护工作。积极组织开展后勤保障工作,为应急演练做好各项工作。

(四)开展安全专题宣传。

在本次安全教育日主题活动中,既要通过升旗仪式启动安全宣传教

育,做好宣传教育发动工作,又要通过主题班会营造安全教育活动氛围,还要充分利用校园墙报、宣传橱窗、张贴挂图、悬挂横幅、立警示牌以及致家长的一封信等方式,广泛深入地向学生及家长进行安全宣传教育,使安全教育进校园、进课堂、进家庭。在此基础上,要重点抓好道路交通安全,预防溺水、饮食卫生等内容的教育,结合创建“平安校园”活动,增强师生法律意识,养成遵纪守法的良好习惯。

扩展阅读:庄浪三小安全教育日主题活动实施方案

庄浪三小安全教育日主题活动实施方案

一、指导思想

以科学发展观为指导,以“安全第一,预防为主”为宗旨,以创建平安校园为平台,以“安全教育日主题教育活动”为契机,突出“精细管理,促进实效”的年度工作主题,进一步强化学校安全监管,增强师生安全意识,提高师生安全防范能力和避险自救能力,提升学校安全工作水平,坚决遏制安全事故发生。

二、活动目标

通过活动,要进一步落实学校安全管理责任,进一步强化学校安全管理措施,进一步提高学校安全管理水平;进一步增强师生的安全意识,进一步增长师生的安全知识,进一步提高师生的自我防范能力。

三、活动主题

普及安全知识,提高避险能力四、组织领导

组长:苏吉省负责安排部署、协调工作。副组长:李忠主要负责开展安全专题教育。贾金凤主要负责开展安全应急演练。苏振国主要负责开展安全专题宣传。

李智峰主要负责开展安全隐患排查。成员:全体教师五、活动安排

(一)开展安全隐患排查。为保障学校教育教学有序进行和师生安全,及时消除安全隐患,学校定于4月9日对校园内部及周边区域进行安全隐患排查。一要排查班级安全工作责任是否落实、宣传是否到位;二要排查寄宿生寄宿环境是否存在安全隐患,用水用电情况,有无成人监护;三要排查班级路队管理是否靠实责任,班级路队监管是否有力;四

要排查各班学生是否骑自行车上学;五要排查校园内建筑、用水、用电、仪器设备使用等安全情况。上午由班主任自查摸底,然后上报学校。下午,由学校重新检查,对排查结果进行核实,详细准确地登记,并有针对性地组织开展整治工作,及时消除安全隐患。(二)开展安全专题教育。

1、举行一次升国旗仪式。少先队大队部在第七周(4月9日)升国旗时,确定国旗下讲话的内容为《安全在我心中》,对全体师生进行安全教育,倡导安全行为,宣传安全常识,增强安全意识,提高安全防范能力,并对安全教育周活动进行动员。

2、召开一次主题班会。各班要利用第七周星期一(4月9日)下午班会课,召开以“安全教育”为主题的班会,组织学习《道路交通安全法》和《庄浪三小放学路队管理制度》,从而使学生遵守交通规则,防范不安全隐患,遵守法律法规;学习《庄浪三小意外伤害事故处理办法》和地震自救常识,使学生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,切实增强学生的自我保护意识。

3、召开一次“问题学生”家长会。学校定于4月10日上午9:00召开“问题学生”家长会,使学校教育与家庭教育有机地结合起来。针对存在各种问题的学生,指出存在的问题,分析学生成长中的各种不安全因素,采取适当的教育措施,家校结合,齐抓共管,形成强大的家校合力,使学生在家长和学校的双重呵护下安全健康地成长。

(三)开展安全应急演练。

为了使全体师生掌握应急疏散的正确方法,提高突发事件下的应急反应能力和自救自护能力。熟悉紧急疏散的程序和路线,确保确保突发性事件发生时,应急疏散工作能快速、高效、有序地进行,学校决定于4月11日下午进行安全应急演练。

1、演练内容:(1)、紧急避震演练

(2)、紧急疏散演练(3)、紧急集合演练2、演练准备

演练前让学生熟悉避震的正确方法,分析学校应急避震的环境,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域。3、组织机构

总指挥:苏吉省(校长)副指挥:贾金凤(副校长)A、室内指挥组:组长:李忠(副校长)组员:各班班主任

职责:“地震警报”发出后,指导学生进行室内紧急避震,纠正学生不正确的动作和姿势;“地震警报”解除后,带领学生迅速有序疏散到指定的“安全地带”。(学校大门两侧);自始至终跟随本班学生,密切关注演练现场,防止意外事故发生。B、疏散演练组

组长:苏振国(大队辅导员)

组员:

第一组:教学楼一楼楼梯口:苏红伟朱婵娟第二组:教学楼二楼楼梯口:欧文龙谢发强第三组:教学楼三楼楼梯口:邓玉叶董雪

第四组:中路两侧:孙亚娟陈峰魏玉玲杨晓燕第五组:学校门口:柳景山孙德全

第六组:大门东侧:杨丽明李爱弟孔海花马海燕第七组:大门西侧:王琴叶张琪代芳芳杨萍职责:合理调节学生疏散的速度,特别是防止过度拥挤造成践踏事

故,处理学生疏散过程中的偶发事件。C、后勤保障组

组长:李智峰(总务主任)

组员:吴鹤飞李丽萍孔海花

职责:演练信号发出时,第一时间负责断电、打开校门。演练过程中负责指挥、协调检查我校重要财产的安全、保卫、保护工作。积极组织开展后勤保障工作,为应急演练做好各项工作。4、演练程序(1)、应急避震演练

信号发出“地震警报”(两长一短),上课教师(演习时为班主任)立即停止上课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,大家不要慌”,并指挥学生,要身体缩成球形,一手护头,一手护胸,躲藏在课桌下。(2)、紧急疏散演练

5分钟后当听到三声长哨,教师告诉学生地震已过,现在有序撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

1教学楼上的六三、四三、二三、四一、三三、四二师生从楼梯○

西面撤离至校门西侧。

○2教学楼上的六一、六二、二一、二二师生从楼梯东面撤离至校门东侧。

○3平房教室的三一、三二、一二、一三师生撤离至校门西侧。4平房教室的五一、五二、五三、一二师生撤离至校门东侧。○

(3)、紧急集合演练。

以班为单位集合,室外的学生要远离建筑物,身体下蹲,双手护头避险。5分钟后结束演练,集合归队。(四)开展安全专题宣传。

在本次安全教育日主题活动中,既要通过升旗仪式启动安全宣传教

育,做好宣传教育发动工作,又要通过主题班会营造安全教育活动氛围,还要充分利用校园墙报、宣传橱窗、张贴挂图、悬挂横幅、立警示牌以及致家长的一封信等方式,广泛深入地向学生及家长进行安全宣传教育,使安全教育进校园、进课堂、进家庭。在此基础上,要重点抓好道路交通安全,预防溺水、饮食卫生等内容的教育,结合创建“平安校园”活动,增强师生法律意识,养成遵纪守法的良好习惯。

六、相关要求

1.统一思想,强化领导。学校深入贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》精神,强化组织领导,建立健全学生安全教育工作各项规章制度和安全责任制,不断增强师生安全保护意识,保证学生在安全的环境中成长。

2.密切沟通,加强协作。学校各部门共同加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”的意识。

3.深入督查,长效落实。学校由“安全教育日”扩展到“安全教育周”,充分利用学校教育阵地广泛、深入开展丰富多彩的活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故发生。

附件1:安全应急演练疏散示意图附件2:地震避险自救常识附件3:庄浪三小致家长的一封信

友情提示:本文中关于《庄浪三小安全教育日主题活动总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,庄浪三小安全教育日主题活动总结:该篇文章建议您自主创作。

  来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


庄浪三小安全教育日主题活动总结
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/561304.html
相关阅读
最近更新
推荐专题