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二胡班计划

时间:2019-05-28 10:14:13 网站:公文素材库

二胡班计划

二胡兴趣小组201*201*第二学期教学计划一、培训目的:

随着人们生活水平的不断提高,愈来愈多的家长和教师开始重视少年儿童的器乐教育。二胡因其有音色优美、表现力丰富的特点,更易为广大少年儿童所喜爱。孩子学习二胡,不但能锻炼他们的意志,而且有助于开拓教育,陶冶心灵。

二、学习内容:空弦练习、D调(15弦)的简单乐曲三、教学方法:分解练习法、模仿教学法、游戏法、对比法、暗示法、比喻法、故事引导法、情景感染法。具体安排

第3周认识二胡空弦全音符练习

1、认识二胡,知道这是我国的一种民族乐器。2、能正确持琴,做到演奏姿势正确。第4周全音符练习和二分音符、四分音符练习1、学会数拍子,掌握四分、二分音符的时值。2、会用全弓拉奏2课时

第5周D调(15)弦第一把位内弦一至四指的练习。1、会用指尖触弦。2、做到按弦运弓配合默契。

第6周内弦一至四指的练习。能准确演奏内弦三度及二度与三度的交叉练习

第7周外弦一至四指的练习。会演奏外弦四指,不出错。第8周内外弦结合练习会正确演奏内外弦的音阶练习,做到两弦音量一致,换弓时做到运弓平直。

第9周演奏简单乐曲《新年歌》、《快乐小蹦蹦》会拉D调简单乐曲,运弓平直,掌握好指形和音准。第10周乐曲《报春》、《小娃娃》

第1118周:乐曲《布娃娃弹琴》《小星星》《我爱北京天安门》《熊娃跳舞》《粉刷匠》〈〈买报歌〉〉〈〈中国〉〉等。

二胡兴趣小组201*201*第二学期教学计划一、指导思想

以“学生发展为本”作为基本理念。以学生个性发展为主,提倡以学生为主体,以参与艺术和探索研究为手段,以培养创新、实践能力为目标的新型教学模式。教材主张以审美为中心,以文化为主线,以学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透。把激发学生学习音乐的兴趣贯穿始终。

二、具体实施:1、课程及分班安排:

A、分班安排:初级班、中级班、提高班。B、课程安排:初级班:

1、认识了解中国民乐二胡;欣赏各种风格的二胡名曲培养学

生的学习兴趣。

2、二胡演奏的姿势:坐姿、持琴、持弓、运弓教学。3、简单乐理学习、节奏训练、二胡音阶练习。4、音准、节奏练习(练习曲)、小乐曲演奏。5、一级二胡演奏曲目《田园春色》教学。中级班:

1、加强二胡演奏姿势的训练、纠正错误的持琴、持弓、运弓、使

学生有一个正确的、合理的演奏姿势。2、换弓、换弦练习快弓练习。(练习曲)3、揉弦练习。(练习曲)

4、三级二胡演奏曲目〈〈花好月圆〉〉教学。提高班:

1、增加欣赏课的教学,提高学生对乐曲的分析及理解能力。2、基本技巧练习(略)

3、二胡名曲〈〈葡萄熟了〉〉教学。

扩展阅读:德令哈五中二胡教学计划

德令哈市第五中学少年宫

13-14第一学期乐器(二胡)班活动计划

一、培训目的:

随着人们生活水平的不断提高,愈来愈多的家长和教师开始重视青少年的乐器教育。二胡因其有音色优美、表现力丰富的特点,更易为广大青少年所喜爱。孩子学习二胡,不但能锻炼他们的意志,而且有助于开拓教育,陶冶心灵。

二、学习内容:空弦练习、D调(15弦)的简单乐曲

三、教学方法:分解练习法、模仿教学法、游戏法、对比法、暗示法、比喻法、故事引导法、情景感染法四、活动时间、地点、学生时间:周一到周五课间操地点:音乐教室

参加学员:六年级选拔成员(8名)

学员情况分析:学生二胡水平有较大差异,两极分化较为严重。五、本期教学总目标:整体能够完整的演奏乐曲,个人二胡水平也有较大的提高,具有独立性乐曲。具体安排:

第3周认识二胡空弦全音符练习(2课时)1、认识二胡,知道这是我国的一种民族乐器。2、能正确持琴,做到演奏姿势正确。

第4周全音符练习和二分音符、四分音符练习(2课时)1、学会数拍子,掌握四分、二分音符的时值。2、会用全弓拉奏

第6周D调(15)弦第一把位内弦一至四指的练习。(2课时)1、会用指尖触弦。2、做到按弦运弓配合默契。

第7周内弦一至四指的练习。(2课时)能准确演奏内弦三度及二度与三度的交叉练习。第8周外弦一至四指的练习。(2课时)会演奏外弦四指,不出错。第9周内外弦结合练习。(2课时)

会正确演奏内外弦的音阶练习,做到两弦音量一致,换弓时做到运弓平直。

第11周演奏简单乐曲《新年歌》、《快乐小蹦蹦》会拉D调简单乐曲,运弓平直,掌握好指形和音准。(2课时)第12-13周乐曲《报春》、《女儿国》(4课时)

第14-15周以后乐曲《布娃娃弹琴》《颂祖国》等。(4课时)第16周以后师生互动乐曲《我爱北京天安门》《小星星》《熊娃跳舞》《粉刷匠》等。

指导教师:XXX

201*年11月5日

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