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团队工作总结

时间:2019-05-28 10:15:37 网站:公文素材库

团队工作总结

少先队工作总结

(201*-201*学年第一学期)

本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党,爱祖国,爱社会主义教育为重点,组织开展了丰富多彩的活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。1、加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作创造了良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的工作水平。

2、加强少先队阵地建设。

大队部组建了一支常规评比队伍,成为学校抓学生常规的得力助手。因为每周的升旗仪式都会推荐不同的学生任“光荣护旗手”,所以大队部分派队员负责护旗手的出期训练、先进事迹介绍,使广播室成为先进学生,先进事迹的宣传点。

继续抓好少先队的标志,用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的培训工作。

3、加强少先队理论研究和信息交流。

我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力作好《少先队活动》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和见识。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺,可塑性大,模仿性强,是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成训练,及时纠正队员不规范言行。

对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队,行礼做起,教他们作到升旗时行注目礼等。有计划有步骤的对他们进行常规训练。与此同时,还组建了一支能干的评比队伍。队伍中的每一位成员都有很强的责任心和管理能力。他们坚持对学校卫生、安全、文明礼貌及每周养成训练天天进行客观公正的评比,为学校的常规工作做出了非常大的贡献。2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。

今年正值建国57周年,大队部组织了“国庆”活动,让更多的队员了解了更多祖国的历史,又一次接受了爱国主义教育。同时,还组织队员观看了一部爱国影片。在10月1日那天,大队部为新生佩带了红领巾。11月份,大队部又组织大家观看了一部安全教育片,面对日趋繁华的家乡,增强每个队员的交通安全意识是非常必要的,许多队员还为此写下了不少的感受呢。

3、为了增强队员的积极性,让更多的优秀队员成为大家学习的榜样。每周的护旗手都进行更换,在升旗仪式上的护旗手介绍环节中对他们的先进事迹进行宣传。

三、还存在的不足。

凭着自己的一点想法,靠着大家的努力,少先队又走过了一个学期。由于自己的经验不足,少先队工作还有许多不足的地方。本人一直认为开展队员心理咨询室是个不错的举措,但却没有行动。

回顾短暂的工作时间了,我们一步一个脚印的走了过来,取得了一些成绩,也存在很多不足,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的塌实工作,奋发进取。

扩展阅读:团队工作总结

**中学团队工作总结

****团总支****年7月7日

团队工作总结

光阴的小舟托着岁月的风帆离我们远去。本学期我校团总支按照学年初的工作计划,注重细节管理和特色建设,本着德育教育与综合实践活动、研究性学习相结合的原则,注重学生的德育教育,加强了学校的宣传工作,基本完成了本学期的任务。现将本学期工作总结如下:

一、加强团队建设。

为了更好的完成团总支工作,我们团结协作,学习与教学上互相督促,工作中相互鼓励与帮助,形成了一个具有战斗力和凝聚力的团队。明确落实各支部职责,发挥学生干部的作用,促进了新团干的成长与进步,增强了团干的服务意识和责任感,培养他们爱校、爱集体的精神。

二、突出特色,抓好常规工作1、周一升旗仪式

国旗下演讲内容与活动主题紧密联系,精心筹划演讲内容和形式,选择学校领导、班主任以及各年级优秀学生代表演讲,力争使升旗仪式成为学校德育的重要阵地,成为学校活动的一大亮点。

2、加强了黑板报、宣传栏的主题性、时代性建设。

结合我校开展的“文明礼仪月”、“艺术月月”、“法制在我心中”、食品安全教育、爱护环境教育、感恩教育活动等,能的提高板报质量。使同学们也在一系列的办报活动(如稿件的征集、编辑排版、任务的分配等)中得到了锻炼,获得了提高。

3、开展丰富多彩的团队活动。

丰富多彩的活动,能激活以德治校的生机,充实德育教育的内容,也是德育工作全方位、多层次的具体体现。

专题报告会。本年度学校聘请我校法制辅导员、派出所、铁路局、局相关领导来校作安全法制及周边环境治理专题报告,在此基础上,我们还借助班会课、集会等组织学生自我宣传,自我教育,自我强化法制、安全、健康观念。本学期,学校没有出任何违法犯法的事故,也没有出现任何交通安全等方面的意外,常规管理得到了进一步加强,育人环境进一步得到了改善。

主题班会活动。主题班会活动是我校团队工作的特色活动之一,活动作为一种生动灵活的思想教育方式,为广大学生所喜欢,如:“重温行为规范、做文明学生”、“弘扬雷锋钉子精神”、“手拉手关爱三困生”、“安全伴我行”、“感恩,从这里开始”、等以感恩、生命、安全、法制教育及和谐校园为主题的班会活动,从学生身边的事入手,贴近学生生活实际,紧扣学生的脉搏,走进了学生心灵,激发学生情感的共鸣。

传统节日活动。节日气氛不同一般,情绪不同反响,抓住契机,开展团队活动,效果当然也不同一般。学校开展学雷锋活动、绿化美化校园家园活动,食品安全教育、校园艺术节,“感恩从这里开始”签名、“保护环境从我做起”签名等;在这些活动中,我们都联系实际,针对实情,分别侧重穿插了德育教育的某一内容,有力地强化了德育内容的进一步落实,学生也在这些丰富多彩的活动中受到熏陶,审美

意识、爱国情操、集体主义思想、热爱劳动、爱家爱校、爱科学的观念得到了升华。

“三困生帮扶”活动。每位团员教师及时掌握帮扶对象的生活、思想、学习和健康状况,努力解决他们在学习、生活中遇到的困难。教师为每个帮扶对象建立好“成长记录档案”,并认真填写。团员教师与每个帮扶对象一周至少进行一次谈心,并做好详细记录。学校跟踪帮扶对象的成长,对教师帮扶工作进行考评,帮扶成果将作为教师学期、年度评优的重要依据。

体育和社会实践活动。为了努力摆脱以说教为主的德育方式,我校团总支配合其他部门积极开展校内外德育活动,让德育回归生活,让学生在日常生活的德育实践中体验道德与人格的魅力,本学期,学校开展文艺演出活动、周边环境治理活动等,既丰富了学生的课余生活,又锻炼了学生的体格,还增强了学生的荣誉感和集体主义观念,使学生在情境中实践,在角色中体验,在体验中感悟,在感悟中成长进步。

总之,在上级领导的关心支持下,通过全校团干部和广大团员青年的共同努力,我校共青团、少先队工作积极进取,不断创新,取得了一些成绩,但也存在一些不足,如探索新形势下学校团队工作如何和学校的德育、教学工作密切结合起来还有待于进一步努力,团队特色创新活动还需进一步加强,教工团支部活动不够丰富多彩,这些都将在以后的工作中努力完善,力争在下学期团队工作中再创辉煌。

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