假如我有一支马良的神笔 本文简介：
贵州省长顺县邓孝祝指导教师：杨敏仁 假如我有一支马良的神笔，我会去沙漠上画一条清澈的小溪，这样人们在沙漠里就能有水喝了。 假如我有一支马良的神笔，我会到有洪水的地方，画上一座坚固的堤坝，让洪水不去毁坏人类的各种设施。 假如我有一支马良的神笔，我会给森林里的树画上一些水，让它们天天有水喝。 假
假如我有一支马良的神笔 本文内容：
贵州省长顺县 邓孝祝
指导教师：杨敏仁
假如我有一支马良的神笔，我会去沙漠上画一条清澈的小溪，这样人们在沙漠里就能有水喝了。假如我有一支马良的神笔，我会到有洪水的地方，画上一座坚固的堤坝，让洪水不去毁坏人类的各种设施。
假如我有一支马良的神笔，我会给森林里的树画上一些水，让它们天天有水喝。
假如我有一支马良的神笔，我会给家乡画上一些大树和鲜花，让我的家乡一年四季像个大花园。
假如我有一支马良的神笔，我会给贫穷的孩子画上一间房子。
假如我有一支马良的神笔，我会给爷爷画上一条新裤子，因为他总是舍不得花钱为自己买裤子。
假如我有一支马良的神笔，我会给妈妈画上一双健健康康的腿，让妈妈走路不再那么费劲。
假如我有一支马良的神笔，我会给弟弟画上一些零食，这样可以为家里节约许多零食钱了。
假如我有一支马良的神笔，我会给姥姥画上一双明亮的眼睛，因为姥姥现在眼睛不好了。
假如我有一支马良的神笔，我会画一些鞋给那些没鞋穿的人。
假如我有一支马良的神笔，我会给养老院的老人们，画上一些被子，让它们盖上不觉得冷。
假如我有一支马良的神笔，我会学校画一个游乐场，让孩子们能在里面开开心心的玩耍。
我真希望我能有这么一支笔，但我知道这是不可能实现的。现在我们只要好好学习，将来才能为我们的祖国做贡献。
教师评语：此文充满童真、童趣，小作者想象力挺丰富的，但文中用词比较平庸，文章内容不够出彩。
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《假如我有一支马良的神笔》
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