小学环保小组活动总结
环保小组活动总结
（201*201*下）五年三班金华
为提高学生的环境意识，树立良好的环境道德和行为规范，实现争创绿色学校的工作目标，我班环保小组开展了一系列的社会环保活动，收到了良好的成效。
一、领导关心、教师重视、学生积极参与
为使我班环保活动有计划，有组织的进行，在学校领导的指导下，在德育处的精心组织下，在全班织了八个环保活动小组，同学们能在参与社会活动的同时，为社会做出自己的一份贡献。
学生们认识到了环保的重要性和自身的责任感使命感，积极主动地参与到活动中来，表现出了极大的热情。
二、对学生进行绿色理念教育
以《全国环境宣传教育行动纲要》为指导思想，落实国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色学校”的文件精神，提高学生的现代文明素养和环境保护意识，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设。
学校校园是师生集中从事各种活动，是学生成长走向社会的重要通道，一个高层次，高格调，高品位的校园环境，既能对师生直到情操和完善人格的作用，又能“润物细无声”地内化师生的自身修养与涵养，外化为他们的言语和行为，环保社会活动小组是“绿色学校”建设的一个外延它能为学生提供一个更广阔的活动空间，在思想上体现进步与创新，行为上表现文明与儒雅，心理上体现健康与愉悦，竞争中体现智慧与合作。
通过绿色理念的培训，让同学们了解环境与人类的关系，环境与健康的关系，从而意识到自身行动的重要意义。
三、精心组织策划，各项活动收效良好
1.环保知识宣传活动在社区进行过两次，同学们制作了标语，漫画、传单等受到社区居民的一致好评。
2.在以环保为主题的班会上，同学们指出了很多环境污染的现象，生态环境被破坏的事实，倡议大家都要做环境的卫士。
4.在以环保为主题的征文活动中，同学们交上了质量较高的作品，在文中同学们表现了较高的环保意识，句句都是真诚的感召，号召人们共同保护我们赖以生存的家园。
5.坚持定期为学校门前的花浇水，保证花卉茁壮成长。养成学生环境保护的意识，是精神文明的重要组成部分，是道德的要求，是有助于我们国家的可持续发展的，也是每个公民应尽的义务。为使环保意识深入人心，并能把它落实到自己的实际行动中去，更好地为家乡的环境建设做出贡献。
扩展阅读：环保小组活动总结(下)
学生环保小组活动总结
201*--201*年度第二学期
为了进一步加强环境保护宣传教育工作，增强广大青少年学生的环境保护意识，努力培养学生养成良好的行为习惯，为我市建成国家级环保模范城市贡献力量，接到上级的文件通知后，我校积极响应上级号召，召开了年级组长会，认真安排落实，配合上级主管部门在全体学生中开展了以下绿色环保主题教育活动。
三月份：
1、环保兴趣小组组建准备2、利用广播站建立环保专栏3、各班宣传环保重要性四月份：
1、环保小组正式成立，确立小组名单，制定小组计划2、对小组成员进行环保基本知识讲座3、组织学生写环保征文
4、利用黑板报等方式进行环保宣传五月份：
1、组织开展一次“变废为宝”--学生创意比赛活动2、开展“小小侦探”--寻找我身边的不环保事例3、“环保从我做起”学生签名活动4、朗诵《环保拍手歌》
5、5月31日"世界无烟日"每一个同学向3个以上的亲戚或朋
友宣传吸烟危害健康。六月份：
1、6月5日“世界环境日”组织学生进入生活区进行打扫，宣传环境卫生
2画一幅环保画3、征集环保公约
4、发动学生每人做一件环保实事七月份：
1、工作总结、评比优秀成员2、布置环保作业
经过一学期的努力，学生热情高涨，积极参与其中的各项活动。大大推动了低碳生活，学生体验丰富。通过征文比赛，同学们把此次活动中的感受写了下来，字里行间都流露出对环保的深切感悟。每位同学都有不一样的感受，不一样的收获，但无论怎样，投身环保，贡献自己一份力量的心是相同的。活动助推实际，绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动，我们明显地感受到孩子们环保意识强了，校园里没有了乱扔垃圾的行为，弯腰捡拾垃圾的行为多了起来；没有了破坏花草的行为，主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来；没有了浪费水资源的行为，随手关紧水龙头的行为多了起来；大白天还开着灯的现象没了，节电意识明显强了。绿色、环保、低碳，逐渐地走进了学生的生活。
此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入，我们的目的就是让
学生了解这项活动的意义和目的，充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用，今后我们会继续努力，一如既往，把此次活动的意义延伸下去，让地球母亲真正得到我们的呵护！
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