201*学年度第一学期中班教研组工作计划
201*学年度第一学期中班教研组工作计划
一、指导思想：
根据幼儿园本学期园务计划、业务计划的内容与要求，分析本教研组的实际情况，主要开展以民间游戏为特色的园本活动，以教学大纲为指导，以课堂教学为平台，着力提升中班组教师教学水平。
二、工作目标：
1、开展以民间游戏为特色的教研活动，延续孩子的民间游戏，在各个活动中贯穿相应的教学内容，以各种民间游戏去吸引孩子的注意力，从玩中学习，学习中得到快乐。
2、加强教师团结、合作、一致的原则，共同研究探讨以“民间游戏”的专题活动,丰富教学手段,提高幼教水平。三、主要措施：
1.开展民间艺术节活动，将民间游戏活动贯穿于幼儿一日活动中，进行“经典民游，其乐无穷”家长观摩活动。
2.认真制定好每一次教研活动计划，具体内容落实到个人，使组员明确每次教研要求。
3.鼓励组员积极参加幼儿园的各类沙龙式培训和各类主题活动，发挥教师风采，获得个性化的提高，从而促进教师的主动发展。四、工作计划：201*年8月、9月：1、班级环境的修整。2、进行暑期师德培训。
3.为制定新三年发展规划献策献计。
4.稳定幼儿情绪，使新生进快适应幼儿园生活。
201*年10月：
1.制定本学期工作计划。
2.为参加全县幼儿园声乐大赛做准备。3.积极开展中班组“五一”巾帼岗创建活动。4.开展民间区域活动。5.中班组开展秋游活动。
201*年11月：
1.参加县“我与有效教学”征文活动。2.继续认真开展中班组“五一”巾帼岗活动。3.开展“延续孩子的民间游戏”的园本教研活动。4.开展“经典民游，快乐童年”民间游戏比赛活动。5.开展“经典民游，三世同欢”民间游戏亲子活动。
201*年12月：
1.迎接县总工会对我园进行“五一”巾帼岗验收工作。2.进行教师制作“民间游戏体育玩具”大评比。3.开展各班区域观摩活动。
4.“青年教师成长工作室”活动：指导制作体育玩具、常规儿歌pk赛。5.开展幼儿拍皮球比赛。
201*年1月：
1.做好幼儿成长足迹记录工作。2.做好各项工作总结。3.做好学期期末各项工作。
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201*201*学年第一学期初中英语教研组工作计划
一、指导思想
按照县教研室的教学建议和学校工作计划，制定本学期教研工作计划，旨在进一步落实教学常规,加强有效教学研究，提高课堂学习的有效性，促进教学质量的提高,深入研究教学中存在的问题，精心营造有利于学生健康成长的学习环境，进一步加强组内教师的交流，开展形式多样、注重实效的教研活动；创设宽松和谐的研究氛围，激励英语教师在教学中研究，在研究中教学，适时反思和总结，提高专业水平和教学能力。
二、主要工作
（一）、扎扎实实规范落实教学常规，全面推进有效教学。
抓好备课,研究教材、教法，组织本教研组全体教师再次认真学习教学常规，加强检查督促，使学习常规，实施常规成为全体教师的自觉行动。各教研组每月一次抽查及总体检查教师教案及作业批改等，做好记录。
（二）、进一步完善集体备课工作，充分发挥教研组和备课组的作用。
优化课堂教学，提高课堂教学效率，提高教学质量。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，教研组要积极组织集体备课，做到有计划、有目标、有实效。认真研究教学内容，认真研究我校学生实际，认真研究教学方法，统一计划、统一进度、统一教学资料。突出重点、难点、课堂设计、学法指导，及时交换在教学环节中遇到的问题和商量相对应的解决办法，提高课堂效率。每周至少活动一次，时间固定在周五下午，要有活动记录。每次活动要定中心发言人，定活动主题，切实反思解决教学中的一些问题，努力向课堂45分钟要质量。
（三）、积极开展教学常规管理工作。
加强备课和作业批改等方面的检查工作。备课要适应新要求新形式，不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新，而且教学目标要新，教后反思要不走过场。（四）、发挥骨干教师、学科带头人和教学能手的模范带头作用。开展好生命课堂研究听课评课活动，促进教师教学水平的提高，提高课堂效率，提高教育教学质量。
（五）、认真做好课题研究结题工作和教研成果的推广工作，以科研带教研，促进教学改革，提高教学质量。
（六）、继续加强学科资源库建设，对教学资料和网络资源进行收集和管理，实现资源共享和最大利用。继续对本组成员日常教学资料，教师所上的优质课，示范课，公开课等优秀教学案例，教学设计，原创课件，教学反思，各年级组的测试题及月考题等。并进一步搜集整理网上收集来的优秀教案、课件，试卷等，继续丰富各种资料。
三、主要活动安排：
九月份：
1、布置本学期英语教研组活动计划
2、各学科制定教学进度计划
3．重新学习邹平县中小学教学常规
十月份：
1、配合学校进行生命课堂研究，进行听评课比赛
2、英语书法大赛
3．做好《初中英语写作教学课题研究》结题工作
4．总结反思教学常规月活动
十一月份：
1、组织学生积极准备“英语基础知识能力竞赛”
2、英语命题作文大赛十二月份：
1、第二届英语演讲比赛
2、开展复习课交流研讨
3、制定期末复习计划
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