王桂良高二上学期工作总结
201*--201*教学工作总结
物理组王桂良
从本学期开始，我们已进入高二的学习和教学工作，高二1班是理科重点班，同时也是有高考任务的，必需重点落在这里，2班是文科重点班，虽没有高考任务，但会考也同样重要，同时还有通用技术的教学，为了进一步提高自己的整体教学水平，在本学期初我就下定决心从各方面严格要求自己，在教学上虚心向各位教师请教，多听课。针对班级学生的实际情况，开展教学工作，为了使工作有计划，有组织，有步骤进行。经过了一个学期实践，我对教学工作有了如下感想：
一、真正的做到认真备课，积极参与集体备课，做到既备学生又备教材与备教法。
本学期我根据教材内容及学生的实际情况设计课程和教学计划，拟定教学方法，并对教学过程中遇到的问题尽可能的预先考虑，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出小结，并认真整理每一章节的知识要点，帮助学生进行归纳总结。
二、积极响应学校提出的指标，增强“高效课堂”驾驭技能，提高教学质量。
增强上课技能，提高教学质量是我们每名教师不断努力的目标。我追求课堂讲解的清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化；努力做到知识线索清晰，层次分明，教学言简意赅，深入浅出。我深知学生的积极参与是教学取得较好的效果的关键。所以在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生在学习过程中的主动性，让学生学得轻松，学得愉快。通过学生的评估反馈信息可知，一定要注意精讲精练，在课堂上讲得尽量精些，而让学生自己动口动手动脑尽量多些；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和接受能力，让各个层次的学生都得到提高。努力达到“底起点，多落点，高终点”。
三、虚心向其他老师学习，在教学上做到有疑必问。
在每个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法。同时多听课，做到边听边学，给自己不断充电，弥补自己在教学上的不足，利用集体备课机会，多向备课组征求意见，改进教学工作中的不足。
四、认真批改作业、布置精巧作业有针对性，有层次性。作业是学生对所学知识巩固的过程。为了做到布置作业有针对性，有层次性，我常常多方面的搜集资料，对各种辅导资料进行筛选，力求每一次练习都能让学生起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，并分析学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题及时评讲，并针对反映出的情况及时改进自己的教学方法，做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想与方法的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺的工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的绊脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极为班主任服务，全面的培养学生。
目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了协助班主任做好学生能力的培养工作，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。经过几次考试，我班的成绩已有上升。
七、积极为年青教师服务，当好培养年青教师参谋。
还是刚来学校时，学校安排了拜师会，新参加工作的有王涛和庆涛，今年又来了马雪。学校让庆涛当我的徒弟，其实就是创造了共同学习的机会，年青人有年青人的优势，思维敏捷、工作热情高，积极认真。缺少些工作经验、但经验也是相对的，工作能力是第一位的，今年给了庆涛两个班教学任务，又当班任、一个学期过去了，我们之间互助听课，互相学习，共同进步，王庆涛的成绩进步非常大，已成了平行班的佼佼者。我非常高兴，能为他们做点事当好参谋，现已经成了我工作的一部分。
然而，在肯定成绩、总结经验的同时，我清楚地认识到我所获得的教学经验还是肤浅的，在教学中存在的问题也不容忽视，也有一些困惑有待解决。例如在课堂教学中，我要求在学生课堂上开展小组合作学习，可有的学生不积极讨论，有的虽然参与小组合作了，却不积极发言。合作探究学习还是没能真正地开始实施。有的孩子假期利用的不好，完成定时作业情况很差。
以上几点便是我的一点心得，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，为今后的教育教学工作积累经验，以便尽快地提高自己的教学水平，为暂新的外国语学校助力。为我们孩子、为我们社会、为我们下一代而努力工作。
扩展阅读：那伦片区201*年终肺结核防治工作总结
那伦片区201*年年终肺结核防治
工作总结
那伦片区201*年年终肺结核病防治工作，是根据广南县卫生局考核方案的分解，在主管业务部门技术指导下，结合本片区的实情，以人为本。动员群众参与，是消除传染病的发生与流行，现将具体措施总结如下：
一、组织措施
根据201*年广南卫生局考核目标的分解，本片区在年初以院长为主导，副院长刘凉凯担任结防组长，副组长陆光青，成员：张成宇院办主任，岳俊成治疗组科主任，陆晓丽护士长，陆翠香保健，黄仕田防保等7人组成督导小组，下设办公室在防疫组，由张成宇，陆光青负责日常事务。
二、宣传活动
根据上级主管业务部门的有关肺结核病宣传文件精神的要求，积极开展结防工作，动员群众参与，做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗；开展3：24宣传活动，并采取多种形式以那伦街、那朵街、端鸠街为主导，发放宣传单300张，画报20张，并有专题小结，出刊14季度，五个村卫生室同时出刊黑板报宣传4期：1、全球结核病紧急状态宣言。2、结核病是怎样传染的？3、防治肺结核，健康你我他。4、结核病与青壮年。
三、业务情况
201*年元月23日乡医专题结核病培训一次，培训内容：结核病康复之路为教材。1、结核病的概念。2、什么是结核病。3、世界防治结核病日怎么来的。4、结核病流行有哪些基本环节。5、结核病的传染途径有哪些？并以会代培训乡医6次共计78人次参加。
积极宣传动员肺结核病疑似症者及时转诊到县疾控中心结防科就诊，确诊免费治疗。
开展疑似结核病实行归口管理，设有传染病报告登记本，门诊日志出入院登记本，监督及执法检查，屋屋抓落实，屋屋有人管，对于201*年一年来共发病10例，其中：王正若女24岁，老龙2组人；农廷贵男34岁，坡孟村人；王应勇男23岁，那朵村人；何加柳男那朵7组人；陆会英女60岁那榔一组人；侬国仙女55岁那朵本委会那兜人；杨运恒男58岁那榔人；王桂良女33岁木忙村人；陆永宽男31岁碗厂人；王丕龙男47岁那省小组人。等患肺结核病人，巡回督导，随访等进行化疗药品管理的病人登记以达到国家免费治疗，体现了党和政府对广大人民群众的关怀。
经上述201*年111月份宣传防治肺结核病工作中，在院领导的起动和大家共同努力工作下，取得一定的成绩，但是我们并不满足于现状，在今后的工作中，努力加强宣传肺结核病防治及承包访等工作。
广南县莲城镇那伦片区防疫组201*年12月1日
友情提示：本文中关于《王桂良高二上学期工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，王桂良高二上学期工作总结：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《王桂良高二上学期工作总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/563371.html