第一实验小学校长201*年度工作述职报告
第一实验小学校长201*年度工作述职报告
尊敬的各位局领导，各位评委，大家上午好：
一年来，在县局的领导下，在全校教职工的共同努力下，坚持以教学为中心，遵循“德育为首抓养成、教学中心抓教研、服务保障抓管理、创新发展出特色”的办学理念，认真贯彻落实《201*年度教育重点工作目标管理绩效考评方案》。全面实现学年初提出的各项目标，各项工作取得了可喜的成绩：201*年度，我校被白山市委评为“全市关心下一代工作先进集体”；被省教育学会评为“十一五”校本科研先进单位；被市教育局评为“十一五”教育科普工作先进单位；被县教育局评为“教学工作先进集体”和“十一五”教育科研先进单位；在全县小升初毕业抽测中，我校取得了全县第二名的可喜成绩等各项荣誉称号16项。全年接受了义务教育均衡发展和省级达标校以及市督学室随机督导检查五次，均得到好评和较高评价。
一、经验做法
（一）抓制度管理，做到制度科学化、管理规范化，有效提高了教师整体素质。
一年来，学校进一步完善了有关管理制度，通过教代会先后制定了《教师考勤管理有关规定》、《教师工作纪律有关规定》、《教学管理有关规定》、《班级管理评比细则》等规章制度，形成了制度管理长效机制。全体教职工精神面貌和工作作风有了很大的改变，教师上下班无一人迟到早退，无任何违背师德师风和影响学校声誉的行为。投入6000余元征订了20多种教学刊物，创建了学校网站。投入六万多元，外派50余人次到外地学习，实行外出学习汇报制度，从我做起。一年来，教师的整体素质得到了提高，并涌现出一批“名师”。
（二）抓德育工作，努力提高德育实效。
学校制定了《领导和教师值周制度》，完善了《班级管理评比细则》，紧紧围绕制度管人，以爱育人的理念，开展了经典书香润人生、争星达标促养成、家长学校共牵手、捐资助学暖民心等主题教育活动。围绕主题，开展了以习惯养成为核心的晨读古诗词；学生的情商、智商活动；体育、
智育活动；爱国主义、集体荣誉感教育活动；感恩时间活动；自律、自护、自救安全教育活动等适合学生成长规律且富有教育意义的32项德育活动。基本上保证每周一次，达到了育人的目的。
（三）抓教学教研管理，促进教学质量的提高。
我校把提高教学质量摆在突出位置，扎实抓好教学流程的每一个环节管理。一是课程管理严落实：制定并执行《每日课堂常规检查》制度，实行“分管校长准假教导处调课教务处统计签字调课人补上”措施。二是业务检查重平时：实行每月一次业务抽查，期中、期末各一次普查，按照“检查反馈改进复查”四步走的方式，加以提高课堂质量。开展推门听课制度，采取“听课评课捆绑制”。三是规范常规做保障：坚持“三会”、“三查”、“三深入”和领导听评课制度。教师都能自觉地规范自己的教学行为。四是教学管理提质量：学校重点抓课堂教学管理，通过严格的教学管理求得良好的教学质量。加强了日常教学监控；加强了课堂教学效果检测；加强了与学生、家长沟通交流反馈教学情况；加强了作业、辅导、检测管理力度。提出了向课堂40分钟要质量的重要举措；扎实做好“提优补差”工作；重点抓好了毕业班的教学管理工作。五是抓教科研促成长：成立了教研活动室，领导积极参与活动，开始有计划、有秩序地开展工作。各学科组、年级组主题教研、集体备课常规化、常态化、得到了保障。全年，开展了“十一五”课题结题汇报会和中青年教师竞赛课活动。在教育科研工作方面，今年投入5000元申报并获准立项国家省市县级课题十四个，开创了学校群众性科研的先河。
（四）抓安全管理，提高资金使用效率，优化育人环境。
一是狠抓安全工作，确保师生安全。根据上级有关指示精神和要求，制定和完善了学校安全各项工作制度和应急预案，实行安全包保责任制。学校实行封闭式管理，开展了多次紧急疏散演练和安全知识教育，实行每周一班主任，每周三全体教师例会制，强调安全，形成会会讲安全、事事讲安全、处处讲安全的良好局面。今年，接受市级安检组检查两次，尤其是我校走廊内的交通标示线和课间铃声安全提示语，得到了市检查组的高度评价。二是经费使用有规划。严格按照财务管理制度，依法做好财务管理工作。争取资金90余万元，对教学楼整体进行了维修和装修；投入资
金3万元更换了白钢滑动门；为提高教师素质，投入6万元，派出教师50余人次外出学习；投入近2万元，更换了8台电脑，购买了3台打印机；投入2万元，安装了LED显示屏、更换了办公室的制度牌匾。投入5000元粉刷了正门两侧的铁栅栏；多方筹措资金8万元，用于班主任补贴2万元，教科研奖励3万元，为全体教师谋得福利3万元。
二、存在的问题
一是目前校舍严重不足，作为百年老校，在实施素质教育的前提下，我校没有各种活动室，可供学生学习特长和增长知识的地方严重不足。
二是师资队伍现在呈现老龄化趋势，到201*年，超过50周岁的教师达到15人，现有部分学科，如班主任、美术、计算机、体育学科师资不足，有的学科面临停课的状态。
三是学校操场建设没有达标。我校毗邻县委和政府，位于县城的主要街道，操场不美观不说，尤其在雨季和春秋时节，不能正常使用，使学生的体育活动时间大大减少。
四是教学硬件设施欠缺，现有学生用201*年配备的计算机30台、白板7台，没有达到上课一人一机和一机一班的要求，省市来检查时，只能到外校借用，影响了正常教育教学。
五是主体楼和东侧楼到目前为止已有十几年，还没有验收。铝合金窗现在损坏程度严重，暖气管道铺设的不合理，主体和东侧楼冬季班级室内温度较低，存在安全隐患。
三、201*年打算
乘学校文化建设的东风，在201*年取得成绩的基础上，我们打算在明年：开展四项活动。
一是扎实做好校园文化建设年活动，开展SWOT分析，提炼百年老校的精髓和内涵，形成独有的办学思想和特色教学，争取在建设年中取得好成绩。
二是依据学校五年发展规划，抓好教育教学这一中心工作，结合上级业务部门指导，开展我校特色教学活动，打“经典诵读文化和书法文化构建和谐校园”的品牌，走内涵式发展，让家长和学生满意。
三是依据学校办学思想和办学特色，突出德育工作，抓好师德和学生
的习惯养成教育，办好第一届办学理念艺术节，提升学校发展动力，促进师生和谐进步。
四是争取外部资源，解决内部问题。打造一流的教师团队，增强教师的责任感。在教师中创设“激情生活，快乐工作”口号，缓解教师职业倦怠意识，在学生提出“阳光学习、快乐生活”的口号，进一步加强师生素质的提高。
扩展阅读：201*年度第十五小学校长述职报告(定稿)
201*年度第十五小学校长述职报告
各位领导，各位校长：
大家上午好！
201*年悄然结束了，在这一年里，第十五小学在郑州市优质教育资源倍增工程领导小组的督促下，在航空港区社会事业局的有力领导下，在实验小学的托管下，学校的各项工作都取得了较好的成绩。
一、抓好队伍，共同提高
1、领导班子团结协作
第十五小学全体领导班子成员在工作中分工明确，相互信任，和谐相处。学校教导处冯主任身兼数职，但她依然兢兢业业，为全体教师做出表率。后勤处高主任在认真做好四年级语文教学工作的同时，也为学校的后勤工作提供了可靠的保障。少先大队辅导员王丽娟老师主抓学校少先队工作，她工作积极，得到全体教师的好评。
2、鼓励教师参加各类专业学习培训
人们常说：“活到老学到老”。在现今社会，信息更新很快，作为知识的传播者，必须加强学习，树立终身学习的理念，挤时间，抽时间学习提高自身综合素质。201*年9月，社会事业局为我校引进本科毕业生六人，学校就根据现有师资配备，重新设置教师岗位，同时通过“走出去、请进来”、订阅教学相关杂志、书籍，鼓励全体教师积极参加各级各类教研、专业学习培训等，为老师们提供多种学习途径，拓宽教师视野，提高教师自身素质。
201*年9月，全体教师积极参加教研督导室举行的教材教法学习培训。通过培训，老师们对编写《课程纲要》有了清晰的认识，了解了其构成要素和叙写格式，我们老师对教研教学工作有了全新的思考，对未来工作充满了期待。10月，全体语文教师在第一初中礼堂一起聆听了郑州市教研室许睿主任的《语文教学实践研究》专题报告。许睿教授为老师们指点了阅读教学的目标，并引领大家进行了互动交流，老师们积极性高。11月，全体数学教师一起聆听全国特级教师徐斌的专题报告以及课堂教学。徐老师的课堂不急不缓，清新自然，以“简单、鲜活、有趣”体现着其“无痕教育”的特点，恰如其分地体现了数学课堂的一种理想境界，这一堂课给我们的老师带来了全新的感觉。另外，我们还组织教师到新郑、郑州、山西绛县等地学习先进的教学思想，进一步提升全体教师的教育教学管理水平。
二、抓好教学常规
1、教学质量稳步提升
201*年，学校继续抓好教育教学质量这一主线，落实每周教学任务，教导处认真检查教师的日常教学工作情况。学校的每一位教师都做到了“无教案不进课堂，准备不充分不进课堂”，认真上好每一堂课的同时积极主动做好课后辅导，做到课堂与课后同步跟进。同时，学校认真组织好教研督导室举行的期中、期末学科测试活动。201*年6月份，各科成绩总评区内第十名。201*年1月份，各科成绩总评区内第七名。
2、教研工作落实有效
学校工作重点在教学质量，工作重心在教研。学校在保证教学时间的基础上，努力抓好课堂教学品质，通过“领导引领”、“校际交流”、“校内课堂教学展示”等多种形式搞好学校常规教研，积极做好课堂教学工作。
实验小学闫校长走进教室为师生上课，并和他们交流习作。学校还邀请实验小学优秀教师到我校传经送宝。他们为我校全体师生带来了5节优质课。我校教师积极参与听课活动。课后，送课教师与我校同学科教师交流课堂教学的经验和做法。老师们虚心学习的劲头空前高涨。校际交流活动为全体同学带来了新鲜的活力。
学校教导处举行校内课堂教学展示活动。活动中，许多教师的课堂教学得到大家的好评。校内交流展示课活动激励了全体教师做好课堂教学的积极性。他们在听课评课的同时也发现了自己课堂的不足，学习同伴的优点，运用于自己课堂，逐步提高课堂教学效率。
三、校园面貌，焕然一新
201*年暑假期间，郑州市教育局倍增工程项目办公室出资，为我校安装了十二套班班通设备，使全体师生近距离感受先进的教育学习资源。班班通教学设备为师生提供便利，师生们可以通过网络学习更多的知识。港区社会事业局投资四十多万元，改造了教学楼，硬化了校园主干道，新建了师生厕所，购置了教师办公桌椅，办公专用电脑，学生课桌椅。接着又投资三十多万元，为学校配置了一个图书室，一个阅览室，新添置了体育、音乐、美术等学科器材。后来，港区社会事业局投资三十多万元，为全体师生开凿生活用水井。现在，全体师生已经喝上放心的水。社会事业局注重我校实际，营造了全体师生良好的学习氛围，丰富了全体师生的课余生活，为每一位教师、学生的健康成长提供最适宜的发展空间
四、注重思想，细化管理
1、家校联合，共同教育孩子
201*年11月份，学校围绕倍增工程开展情况，组织召开了多年来第一次全体学生家长会，实验小学赵校长应邀参加了会议。此次会议向家长展示了第十五小学作为航空港区教育倍增工程的各项教育优势，各级部门对十五小学教育事业的支持，十五小学的教学设施，师资力量在这新的一年中都有了很大地提升。学校的各个方面都在向着更先进，更优良的状态发展，学生的学习，课外生活都变得更加丰富多彩。会议最后，赵校长对此次会议做了总结发言，重点指导了作为一名家长应如何关心自己孩子的教育，如何帮助自己的孩子成长，如何做好孩子的榜样，做好孩子的第一任教师。我们的这些工作，使得家校的桥梁畅通了，家校的关系和谐了，学校的工作也得到了家长的大力支持与配合。2、习惯教育，整洁校园
打扫清洁卫生成为同学们每天的习惯，只为自己创造最舒适的学习、生活环境。当然，打扫校园容易，保持辛苦。为养成同学们良好的行为习惯，领导、老师、班主任做到了周周讲、天天讲、时时讲、处处讲，在全体师生的共同努力下，第十五小学的校园整洁一新。整洁的校园环境得到了郑州市倍增工程督查领导的好评，同时，也得到了社会、家长的高度评价。
3、儿童作家进校园，激发全体同学读书高潮
201*年10月13日，著名儿童作家童喜喜来到我校，和全体师生、家长一起分享爱的感动和梦想的力量。童喜喜在我校全体同学的心中播下了梦想的种子，也必将为他们照亮一段光明的成长之路。
4、少先队工作有声有色
少先队充分利用每一周升旗仪式，结合周工作重点开展国旗下的讲话成为学校少先队工作一大亮点。此外，少先队结合历史重大事件和学校实际，开展一系列既教育学生又丰富多彩的集体活动。
5、重视安全，人人平安
安全工作“责任重于泰山，落实至关重要”。学校成立了安全教育领导小组，加强了制度建设。每学期以及节假日都通过“致家长一封信”的形式告知家长相关安全注意事项；制定安全工作制度和值班管理制度。通过多种活动对学生进行安全教育。确保校园安全，创建平安校园。让学生懂得：文明礼貌要做到，生命安全更重要。五、体育工作取得佳绩
全体同学在体育教师的带领下，积极参加体育锻炼，强身健体。201*年12月，区冬季运动会，我校荣获团体二等奖。
六、自我宣传，扩大影响
以前，学校没有及时、真实地报道学校先进事迹，丰富多彩的学校活动，造成社会知晓率不高。如今，我校利用家长会、标语、汇报表演等形式宣传学校取得的成绩，积极参加上级组织的教研等多项活动，提高学校知名度，扩大社会影响力。
七、展望未来，再创佳绩
201*年2月份，学校召开了全体教师会，组织教师修订本学期各项规章制度。要求教师继续对学生加强安全教育，值日教师每天上、下午放学按时安全护送学生过公路。继续鼓励教师参加区教研室举行的专业培训及各项教研活动、听评课活动。
本学期针对新教师教学经验不足，组织课堂能力不强，经学校教导处研究，成立结对子小组，分低、中、高年级，新教师听老教师的课学习教法，老教师经常听新教师的课进行指导，做到互相学习，取长补短。
本学期，我校将每天用好“三个30分钟”。第一个30分钟，7:40-8:10这30分钟是学生大声朗读、背诵课文时间，在语文老师的辅导下背诵、朗读优美的段落。13:40-14:10是数学老师辅导时间。16:00-16:30这是在语文老师的辅导下学生的练字时间，在这30分钟时间内，前20分钟为师生共同练习，教师要及时对学生进行指导，包括学生的坐姿，后10分钟为教师批改时间，在批改中对描的好的同学及时提出表扬。要求学生语文、数学等各科书面作业，在书写的时候，像小楷那样，笔笔不苟，字字工整。练习笔记也不准乱写乱画，更不准用圆珠笔、自来水笔写字。
全体教师认真做好培优补差工作，一个班级的成绩优劣取决于班级的整体素质，对于差生，任课教师要更加关注，利用课余时间多给他们辅导，要求同学之间进行一帮一活动，每天进行跟踪帮助，直到学会为止，根据上学期期末成绩，本学期每个教师制定出自己的奋斗目标，力争学校成绩达到港区上游行列。
我校幸运的赶上了港区教育事业飞速发展的好时机，也赶上了郑州市优质教育资源倍增工程的好政策，同时也赶上了重教、支教的好氛围，尽管学校规模较小，在校学生数只有163名，教师岗位结构不合理，但只要领导相信我们，我们一定有决心、有信心、有能力把学校治理得更好！
航空港区第十五小学201*年3月12日
201*年度第十五小学校长述职报告
航空港区第十五小学201*年3月12日
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