仙女镇花园小学09党务工作总结
仙女镇花园小学09党务工作总结
这一学期，我们以科学发展观的重要思想为指导，以永葆共产党的先进性为要求，以开展“向我看齐”活动为手段，切实开展学校的党组织工作，充分体现党员干部其先锋模范和战斗堡垒作用，取得了可喜的成绩。现总结如下：
一、提高党员干部的自身素质，建设一个好的学校领导班子。我校中层以上的干部基本上是共产党员，为使这副班子能与时俱进，引领全校教师向前奋进，促进学校的持续和谐发展，就必须加强学习，通过学习不断提升自身的思想境界和修养，通过学习来提高管理学校事务的本领。学校党支部系统地学习了科学发展观的重要思想，学习教育理论和各级教育行政部门的政策、制度，把党和国家关于构建“和谐社会”、“创新型社会”的需要，与学校未来人才培养相结合，联系自己的岗位工作，勇于实践，积极探索，不断丰富和拓展学校教育、教学内容，不断优化领导班子的团队形象，带头示范，主动奉献。
本学期开学的第二周，从校长开始，班子成员陆续对全校教师公开上示课。由于高度重视，领导干部的每一节课都很精彩，博得了教师的好评，真正起到了带头示范作用。这一举动不但充分展现了党员干部的基本素质和业务能力，在教师心目中树起了威信，也为党员干部今后开展工作、指导教师打下了基础。本学期党员干部做到了一周听两节课，并及时与教师交流，交流时要做到“肯定一个优点，指出一个不足，提出一个建议。”本学年，我校教师教学论文获得江都市级以上奖项的近200篇，其中，领导干部的有30多篇，张志和袁新坤两位校长各有五篇以上，王庆松主任的论文获国家级奖项。在扬州市六条减负令下达之际，领导班子成员先认真学习，统一思想，每人撰写一篇以“我走在减负增效的最前沿”为主题的文章在会议上演说，这一活动让全体教职工真正感觉到减负的重要性。在严禁教师有偿家教之前，所有的党员干部带头与学校工会签订不搞有偿家教的承诺书和责任书，因此，我校的这项工作抓得很实、很到位。
二、加强党的组织管理，建设一支好的教师队伍。
学校党支部为永葆党员教师的先进性，继续加强党员教师的宗旨教育。增强党员意识，在日常工作中坚持用“共产党的标准”要求自己，用优秀教师的标准要求自己，学习好《党章》，带头学习和履行好《教师法》、《教师职业道德规范》和学校《师德公约》、《教师管理条例》等，撰写个人创争规划，在“向我看齐”活动中起好表率，树立好旗帜。涌现了一批敬业爱岗、埋头苦干、艰苦奋斗、争创佳绩的优秀党员教师。并在他们的影响下，形成了一支富有奉献精神和战斗力的教师团队。例如，党员教师高荣少先队工作突出，今年，我校少先队获得全国“优秀大队”和“少年号角记者站”称号，她本人被评为江都市十佳优秀辅导员和“五四”优秀青年，她的优秀事迹在江都电视和江都快报上介绍。
学校高度重视青年教师的培养。把青年教师中发展党员作为一项工程来抓，关注他们的政治素养，知识水平和专业能力，给他们提要求，定目标，激发他们积极向党组织靠拢，请党员骨干教师与青年教师结对，在日常工作中予以影响和引导。遵循“坚持标准、保持质量、改善结构、慎重发展”的原则，严格做好考察、培养、教育工作，今年又确定了韩云、薛小勇两位先进青年为发展对象。桑茂安老师从四川支教回来后更加勤奋工作，当选为扬州市十佳教育新闻人物和扬州市劳动模范，最近又对他进行了专题采访，将他的事迹在全市推广。徐长虹老师写字课堂教学获省一等奖。英语教师刘莉、科学教师滕亚丽的课堂教学竞赛在江都市也获得好的成绩。学校英语教研组获得江都市“青年文明号”。由于有一批高素质的教师队伍，我校不但在学科教学上获得进步，而且在各项竞赛中取得可喜的成绩。《京韵花翎》文娱节目陆续被各级部门调去上演。学校体育运动队获江都市田径比赛团体前三名，围棋比赛也获江都市第三名。本学期学生美术作品有40多篇获“中国青年报”和“中国教育协会”举办的美术大赛奖，三位美术教师都分别获得一、二、三等指导奖。
三、不断完善工作机制，形成一套好的工作制度。
为使学校工作制度化，我们在日常工作中不断反思、总结、规范。认真建立健全一整套科学、便利、实用的制度和机制，以此来推进学校一系列工作顺利开展。
开学前夕，学校多次召开领导班子会议，讨论修改学校工作计划，制定各部门《工作管理手册》、教职工执勤签到制度、听课上课制度、学习制度等。组织教师认真学习“八不准”和“五条禁令”。要求党员干部有三个本子（理论学习本、工作记录本、听课本），要求每一位教师一个课题，一篇论文，一本经典教案，一节最佳课。《党干部与教师帮扶制》，要求身为年段长，教研组长的党员干部要经常与本年段的、本学科个别教学有困难的教师保持经常的联系。各职能部门制定的本部门管理手册，有效地实施动态性目标考核和年度“德、勤、能、绩”综合考核。通过制度落实，使全体教师在纷繁复杂、形形式式的社会中仍然做到勤于教学，乐于奉献，使学校教育教学、安全工作等扎扎实实，有声有色。
四、密切联系群众，形成一个好的党群关系。
学校党支部十分重视融洽党群关系，全面关心老师的工作、学习生活。在工作和学习上我们致力于学习型团队建设。学校每一个干部、党员都深入到各个年级组、学科组，领导与教师在同一层面上学习、讨论、研究，达到教学思想和教学行为的融合。在管理上，坚持党务、政务、校务公开。召开教代会，在会上与每一位教师签定“八不准”和“五条禁令”责任书，学校大事在教代会上商议通过。落实党风廉政建设责任制，自觉接受群众监督，群众对领导的满意度较高。在生活上，时刻关注教师的困难，尽力为他们排忧解难。本学期我校开展了“三八”教职工歌咏赛和掼蛋比赛，丰富了教师的生活。“六一”儿童节我们邀请了镇领导、村领导和社区领导来我校观看儿童节目，与儿童度过了一个美好的节日。本学期为8位合同人员交齐了五种保险，解决了他们的后顾之忧。
通过争创“五好”党组织活动，有效的加强了学校党组织建设，带动了学校全方位工作，促进了学校发展，但对照党的先进性要求，还有许多有待于我们努力的地方，我们要在新的一年里积极努力，争创更佳的成绩。
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这一学期，我们以科学发展观的重要思想为指导，以永葆共产党的先进性为要求，以开展“向我看齐”活动为手段，切实开展学校的党组织工作，充分体现党员干部其先锋模范和战斗堡垒作用，取得了可喜的成绩。现总结如下：
一、提高党员干部的自身素质，建设一个好的学校领导班子。我校中层以上的干部基本上是共产党员，为使这副班子能与时俱进，引领全校教师向前奋进，促进学校的持续和谐发展，就必须加强学习，通过学习不断提升自身的思想境界和修养，通过学习来提高管理学校事务的本领。学校党支部系统地学习了科学发展观的重要思想，学习教育理论和各级教育行政部门的政策、制度，把党和国家关于构建“和谐社会”、“创新型社会”的需要，与学校未来人才培养相结合，联系自己的岗位工作，勇于实践，积极探索，不断丰富和拓展学校教育、教学内容，不断优化领导班子的团队形象，带头示范，主动奉献。
本学期开学的第二周，从校长开始，班子成员陆续对全校教师公开上示课。由于高度重视，领导干部的每一节课都很精彩，博得了教师的好评，真正起到了带头示范作用。这一举动不但充分展现了党员干部的基本素质和业务能力，在教师心目中树起了威信，也为党员干部今后开展工作、指导教师打下了基础。本学期党员干部做到了一周听两节课，并及时与教师交流，交流时要做到“肯定一个优点，指出一个不足，提出一个建议。”本学年，我校教师教学论文获得江都市级以上奖项的近200篇，其中，领导干部的有30多篇，张志和袁新坤两位校长各有五篇以上，王庆松主任的论文获国家级奖项。在扬州市六条减负令下达之际，领导班子成员先认真学习，统一思想，每人撰写一篇以“我走在减负增效的最前沿”为主题的文章在会议上演说，这一活动让全体教职工真正感觉到减负的重要性。在严禁教师有偿家教之前，所有的党员干部带头与学校工会签订不搞有偿家教的承诺书和责任书，因此，我校的这项工作抓得很实、很到位。
二、加强党的组织管理，建设一支好的教师队伍。
学校党支部为永葆党员教师的先进性，继续加强党员教师的宗旨教育。增强党员意识，在日常工作中坚持用“共产党的标准”要求自己，用优秀教师的标准要求自己，学习好《党章》，带头学习和履行好《教师法》、《教师职业道德规范》和学校《师德公约》、《教师管理条例》等，撰写个人创争规划，在“向我看齐”活动中起好表率，树立好旗帜。涌现了一批敬业爱岗、埋头苦干、艰苦奋斗、争创佳绩的优秀党员教师。并在他们的影响下，形成了一支富有奉献精神和战斗力的教师团队。例如，党员教师高荣少先队工作突出，今年，我校少先队获得全国“优秀大队”和“少年号角记者站”称号，她本人被评为江都市十佳优秀辅导员和“五四”优秀青年，她的优秀事迹在江都电视和江都快报上介绍。
学校高度重视青年教师的培养。把青年教师中发展党员作为一项工程来抓，关注他们的政治素养，知识水平和专业能力，给他们提要求，定目标，激发他们积极向党组织靠拢，请党员骨干教师与青年教师结对，在日常工作中予以影响和引导。遵循“坚持标准、保持质量、改善结构、慎重发展”的原则，严格做好考察、培养、教育工作，今年又确定了韩云、薛小勇两位先进青年为发展对象。桑茂安老师从四川支教回来后更加勤奋工作，当选为扬州市十佳教育新闻人物和扬州市劳动模范，最近又对他进行了专题采访，将他的事迹在全市推广。徐长虹老师写字课堂教学获省一等奖。英语教师刘莉、科学教师滕亚丽的课堂教学竞赛在江都市也获得好的成绩。学校英语教研组获得江都市“青年文明号”。由于有一批高素质的教师队伍，我校不但在学科教学上获得进步，而且在各项竞赛中取得可喜的成绩。《京韵花翎》文娱节目陆续被各级部门调去上演。学校体育运动队获江都市田径比赛团体前三名，围棋比赛也获江都市第三名。本学期学生美术作品有40多篇获“中国青年报”和“中国教育协会”举办的美术大赛奖，三位美术教师都分别获得一、二、三等指导奖。
三、不断完善工作机制，形成一套好的工作制度。
为使学校工作制度化，我们在日常工作中不断反思、总结、规范。认真建立健全一整套科学、便利、实用的制度和机制，以此来推进学校一系列工作顺利开展。
开学前夕，学校多次召开领导班子会议，讨论修改学校工作计划，制定各部门《工作管理手册》、教职工执勤签到制度、听课上课制度、学习制度等。组织教师认真学习“八不准”和“五条禁令”。要求党员干部有三个本子（理论学习本、工作记录本、听课本），要求每一位教师一个课题，一篇论文，一本经典教案，一节最佳课。《党干部与教师帮扶制》，要求身为年段长，教研组长的党员干部要经常与本年段的、本学科个别教学有困难的教师保持经常的联系。各职能部门制定的本部门管理手册，有效地实施动态性目标考核和年度“德、勤、能、绩”综合考核。通过制度落实，使全体教师在纷繁复杂、形形式式的社会中仍然做到勤于教学，乐于奉献，使学校教育教学、安全工作等扎扎实实，有声有色。
四、密切联系群众，形成一个好的党群关系。
学校党支部十分重视融洽党群关系，全面关心老师的工作、学习生活。在工作和学习上我们致力于学习型团队建设。学校每一个干部、党员都深入到各个年级组、学科组，领导与教师在同一层面上学习、讨论、研究，达到教学思想和教学行为的融合。在管理上，坚持党务、政务、校务公开。召开教代会，在会上与每一位教师签定“八不准”和“五条禁令”责任书，学校大事在教代会上商议通过。落实党风廉政建设责任制，自觉接受群众监督，群众对领导的满意度较高。在生活上，时刻关注教师的困难，尽力为他们排忧解难。本学期我校开展了“三八”教职工歌咏赛和掼蛋比赛，丰富了教师的生活。“六一”儿童节我们邀请了镇领导、村领导和社区领导来我校观看儿童节目，与儿童度过了一个美好的节日。本学期为8位合同人员交齐了五种保险，解决了他们的后顾之忧。通过争创“五好”党组织活动，有效的加强了学校党组织建设，带动了学校全方位工作，促进了学校发展，但对照党的先进性要求，还有许多有待于我们努力的地方，我们要在新的一年里积极努力，争创更佳的成绩。
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