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社区防邪知识进家庭活动总结

时间:2019-05-28 11:27:21 网站:公文素材库

社区防邪知识进家庭活动总结

绿茂社区“防邪知识进家庭”活动情况总结

为了进一步将强化反邪教教育工作,提高辖区居民及家庭对邪教认识及预防,我社区开展了“防邪知识进家庭”活动。在活动中我们严格按照街道要求,结合我社区实际情况,进行了扎实有效的工作,现将有关情况总结如下:

一、统一思想、加强邪教危害宣传工作

建立健全反邪教领导小组,把反邪教工作纳入工作日程。首先在社区干部中进行防邪政策、法律法规、邪教知识教育。通过学习,统一了思想,进一步认识到开展反邪教活动是实现“建设社会主义和谐社会”奋斗目标的必然要求。然后通过发放宣传资料、小喇叭、宣传标语等形式,向居民们宣传教育邪教知识、邪教危害,对邪教危害认知了解,学会怎样识别邪教,抵制邪教。深入贯彻同邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范惩治邪教活动的法律法规,倡导科学健康的生活方式,增强居民识别邪教、抵制邪教的能力,促进居民防范邪教意思。

二、狠抓落实,走进家庭

加强宣传,以居民带动家庭,通过“反邪教倡议书”,让反邪教宣传进入家庭。带动了全民拒绝邪教,让全民了解邪教的危害,学会抵制邪教的方法。居民带动家庭学习国家关于信仰宗教的法律、法规和政策。让邪教活动成为了过街老鼠,人人喊打,无所遁形。为进一步开展创建和谐社会、文明社会定了坚实的基础。三、今后的打算

防范抵制邪教是一个长期缓慢的过程,要常抓不懈。社区--家庭--社会要联起手来,携手共建和谐、文明、安全的社会环境。今后社区还要加大学习防邪教知识,宣传党的基本路线和各项方针政策,加大普法力度,教育居民讲道德、懂礼貌、讲社会公德。开展丰富多彩的宣传活动。从实际出发,开展一些居民喜闻乐见、能吸引居民参加的活动,努力满足居民日益增长的精神文化生活需求。从中使居民增长知识、开阔视野、陶冶情操、提高素质。

通过各种形式进行正面宣传,使居民及家庭都了解信仰邪教、封建迷信不能使人过上好生活,而群众只有辛勤劳动,依靠科技,不断提高文化素质,钻研市场行情,才能走上富裕的道路。社区要制定有效措施,铲除非法宗教活动在社区赖以生存的土壤,还辖区一个安静、和谐的生活空间。加大宗教政策的宣传教育和普及法律知识工作的力度,做到以生带家,提高居民及家庭知法、守法的自觉性,增强在法律、法规政策答应的范围内开展宗教活动的自觉性。

绿茂社区201*.12.

扩展阅读:防邪知识进家庭活动总结

三一班“防邪知识进家庭”活动情况总结

为了进一步将强化反邪教教育工作,提高学生及家庭对邪教认识及预防,我班开展了“防邪知识进家庭”活动。在活动中我们严格按照学校要求,结合我班实际情况,进行了扎实有效的工作,现将有关情况总结如下:

一、统一思想、加强邪教危害宣传工作

首先利用班队会向学生进行防邪政策、法律法规、邪教知识教育。通过学习,统一了思想,进一步认识到开展反邪教活动是实现“建设社会主义和谐社会”奋斗目标的必然要求。然后通过主题班会、手抄报、黑板报等形式,向学生宣传教育邪教知识、邪教危害,要求学生全员参加,让学生对邪教危害认知了解,学会怎样识别邪教,抵制邪教。深入贯彻同邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范惩治邪教活动的法律法规,倡导科学健康的生活方式,增强学生识别邪教、抵制邪教的能力,促进学生防范邪教意思。

二、狠抓落实,走进家庭

加强宣传,以学生带动家庭,通过“反邪教倡议书”,让反邪教宣传进入家庭。带动了全民拒绝邪教,让全民了解邪教的危害,学会抵制邪教的方法。学生带动家庭学习国家关于信仰宗教的法律、法规和政策。让邪教活动成为了过街老鼠,人人喊打,无所遁形。为进一步开展创建和谐社会、文明社会定了坚实的基础。

三、今后的打算

防范抵制邪教是一个长期缓慢的过程,要常抓不懈。学校--家庭--社会要联起手来,携手共建和谐、文明、安全的社会环境。今后我班还要加大学习防邪教知识,宣传党的基本路线和各项方针政策,加大普法力度,教育学生讲道德、懂礼貌、讲社会公德。开展丰富多彩的文化体育活动,用文明健康的校园文化占领阵地。从实际出发,开展一些学生喜闻乐见、能吸引学生参加的文化体育活动,努力满足学生日益增长的精神文化生活需求。比如组织球赛、踢毽子、拔河、抖空竹等等比赛。从中使学生增长知识、开阔视野、陶冶情操、提高素质。

通过各种形式进行正面宣传,使学生及家庭都了解信仰邪教、封建迷信不能使人过上好生活,学生的任务就是学习文化、锻炼品行,争做社会栋梁。而家庭只有辛勤劳动,依靠科技,不断提高文化素质,钻研市场行情,才能走上富裕的道路。学校要制定有效措施,铲除非法宗教活动在学校赖以生存的土壤,还学校一个安静、和谐、整洁、舒适的学习空间。加大宗教政策的宣传教育和普及法律知识工作的力度,做到以生带家,提高学生及家长知法、守法的自觉性,增强在法律、法规政策答应的范围内开展宗教活动的自觉性。

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