“火山喷发” 本文简介：
江苏省南通市海安县 钱城彤指导教师：崔荣龙 伴随着“叮铃铃”的上课铃声，老师走进了教室，手里还提着一个袋子。袋子里装了些什么呢？大家都很好奇，迫不及待地希望老师能早点打开。“同学们，”老师发话了，“今天，我要给大家表演一个魔术‘火山喷发’，这是我的道具。”那个袋子里到底装了些什么呀？居然能够表演火
“火山喷发” 本文内容：
江苏省南通市海安县 钱城彤
指导教师：崔荣龙
伴随着“叮铃铃”的上课铃声，老师走进了教室，手里还提着一个袋子。袋子里装了些什么呢？大家都很好奇，迫不及待地希望老师能早点打开。“同学们，”老师发话了，“今天，我要给大家表演一个魔术‘火山喷发’，这是我的道具。”那个袋子里到底装了些什么呀？居然能够表演火山喷发？我们的好奇心更强了。
老师终于揭开了这个秘密——打开袋子，里面是一个大容量的实验杯，一个有瓶颈的小瓶子， 一根长约30厘米的线，还有一瓶红墨水和一根吸管。老师到底要搞什么名堂呀？同学们都带着这样的疑问看着，老师不慌不忙地在实验杯中加入了约三分之二的凉水，用吸管吸了一点红墨水，又滴了三四滴在小瓶子里；接着，在小瓶子里加入一些热水，把线系在小瓶子的瓶颈上，才停下手中的东西，摆了一个刘谦的经典pose说：“见证奇迹的时刻到了，大家可千万不要眨眼呀，别错过了精彩的时刻。”说着，拎起那根线，将小瓶子徐徐放入实验杯中，大家都睁大了眼，屏住呼吸，期待着奇迹的发生。奇迹真的发生了，实验杯中真的发生了“火山喷发”，而那喷出来的火山活似一朵绽放的玫瑰呢！大家都张大了嘴巴，为这神奇的一幕感到惊讶。
老师为我们解释了魔术的原理：这是因为在同一个空间里，热的会向上升，冷的会向下降，这也就导致了瓶中的红墨水向上“喷”了。
其实，只要仔细观察也不难发现这一原理。像家里炒菜时，油烟是热的，就会向上飘；热水倒在杯子里也会向上冒热气等等都是生活中的小例子。所以，我们一定要仔细观察生活，因为生活中处处皆知识，如果我们仔细观察，努力发现，一定会受益匪浅的。牛顿被树上的苹果砸到，就发现了著名的万有引力定律。
只要我们多观察勤动脑，也许有一天，你也会发现掉在你身上的“苹果”。
教师评语：文章通过对“火山喷发”这个小实验的细致描写，全文围绕一个“奇”字进行叙述——老师开课“奇”，老师的动作“奇”，学生的反应“奇”，文章要说明的道理中蕴含“奇”，只要我们多观察勤动脑，就会发现“奇”。
“火山喷发” 本文关键词：喷发，火山
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《“火山喷发”》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/57055.html
- 上一篇：回忆童年
- 下一篇：给陈老师的一封信