松坪中学“整脏治乱”工作总结
“多彩瓮安、文明行动”松坪中学“整脏治乱”工作总结
校团委在本月组织各班学生认真开展了“整脏治乱”工作,现将我校10月“整脏活乱”专项行动开展情况汇报如下:
一、每天、每周坚持卫生评比制度,每天对教室、教师办公室、学生宿舍、食堂、厕所、微机室、操场、花坛等公共场所进行清扫,做到了物品堆放整齐、门窗洁净,地面无污物、墙壁及天花板无蜘蛛网,营造了良好的育人环境。
二、主要做法
1、明确职责、加强领导。成立学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组。制定了“整脏治乱”实施方案,明确思想原则、整治目标和整治内容与任务,同时层层划定管理范围和落实职责,提高了学生教师环境保洁意识。
2、加大检查力度,限期整改。学校成立学生会,每天对教室、清洁区、厕所等公共场所进行两次检查,一周之内进行一次评比,并对1、2名颁发流动红旗。并且每周对检查的情况及时公布。
3、结合实际,加大宣传。除了每天二小扫每周一次大扫外,还多次组织全体人员进行彻底的整治,增强了广大师生员工“整脏治乱”的思想意识,营造了良好的氛围。
三、存在的问题
晚自习后有学生丢果皮、纸屑现象,学生自觉性较差。四、下步工作
1、加大“整脏治乱”专项行动工作力度,加大学生养成教育,让学生养成爱护环境的好习惯。
2、抓好“整脏治乱”宣传和督查学习行为习惯的工作,确保工作深入不反弹。
瓮安县松坪中学团委201*年10月22日
扩展阅读:整脏治乱工作总结
田坎中学201*年春季学期整脏治乱工作总结
我校积极组织全校教师、学生认真开展了“整脏治乱”工作,现将半年来“整脏活乱”专项行动开展情况总结如下:
一、“整脏治乱”工作取得初步成效。各班通过开展“整脏治乱”活动,学生的行为习惯和校园环境发生了很大的变化,从根本上杜绝了学生乱吐、乱丢、乱刻、乱画的现象。学校每周坚持卫生评比制度,每天对教室、教师办公室、厕所、微机室、操场、花坛等公共场所进行清扫,做到了物品堆放整齐、门窗洁净,地面无污物、墙壁及天花板无蜘蛛网,营造了良好的育人环境。
二、主要做法
1、明确职责、加强领导。学校成立“整脏治乱”专项行动工作领导小组。制定了“整脏治乱”实施方案,明确思想原则、整治目标和整治内容与任务,同时各班划定管理范围和落实职责。提高了学生教师环境保洁意识。
2、加大检查力度,限期整改。
学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组分别对各班进行了专项检查,认真做好记录,对部分班级在“整脏治乱”行动中存在特别突出问题提出了整改意见并下达限期整改通知。
3、结合实际,加大宣传。
学校利用广播、简报、宣传栏、悬挂横幅标语等多种形式进行宣传,各班分别按照整治重点、整治区域及主要任务,针对脏乱现象开展集中突击整治,做到不留死角、不留后患彻底有力。各班除了每天一小扫五天一大扫外,还多次组织全体学生进行彻底的整治,以“整脏治乱,从我做起”为座右铭,增强了广大学生“整脏治乱”的思想意识,营造了良好的舆论氛围。
三、存在的问题
部分学生在操场上时有丢果皮、纸屑现象,铁门外摆摊设点时有出现,严重影响校门口的卫生,学校厕所无水冲洗,至使厕所卫生差。
校园有两块空地未硬化,学生会将泥带入教室,这两块现在正在进行硬化,还修花池,有等解决。
四、下步工作
1、加大“整脏治乱”专项行动工作力度。做到重点治理,逐见成效。
2、抓好“整脏治乱”宣传和督查工作,确保工作深入开展。
总而言之,学校经历了“整脏治乱”工作的长期开展,已取得了很好的成效,校园基本改变了“脏、乱、差”的现象。学生已养成了良好的行为习惯,不再乱丢果皮,纸屑等,这项工作,要持之以恒地开展下去,我们做来不是给别人看的,是能有一个舒适的环境,在“整脏治乱”工作中,学生出色的完成了任务。保证了师生有一个良好的校园环境,让全体师生在优美的环境里工作和学习。
201*年7月30日
友情提示:本文中关于《松坪中学“整脏治乱”工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,松坪中学“整脏治乱”工作总结:该篇文章建议您自主创作。
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。
《松坪中学“整脏治乱”工作总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/571001.html
- 上一篇:201*新联小学整脏治乱工作计划