徐家完全小学四年级“宣传家乡好,建设好家乡”争章活动总结
“宣传家乡好，建设好家乡”争章活动总结
徐家完全小学四年级
为了提高学生的素质教育，提升学生的家乡自豪感，深入贯彻和
实施“以德治国”的重要思想和《公民道德建设实施纲要》，我校通过组织了学生争戴“小小形象大使”章与“文明小市民”章的活动。为了响应学校的号召，我班也积极展开了“宣传家乡好，建设好家乡”的主题班会。
本次班会活动学生的积极性很高，活动也在师生共同的热烈讨论下进行的非常顺利。首先，老师为同学们介绍了本次活动的主题并传达了开展此次活动的精神。接着，老师为同学们介绍了“小小形象大使”章与“文明小市民”章的评选标准。想要获得“小小形象大使”章的同学要求能做到热爱祖国，热爱邵阳，遵纪守法、行为规范，发现宣传家乡好，维护家乡形象，交流有益信息，孝敬父母、尊敬师长，集体荣誉强，传递正能量，积极争章。想要获得“文明小市民”章的同学要求能做到诚实守信，热爱自然、爱护环境，尊老爱幼、乐于助人，遵守公共秩序和社会公德，文明礼貌、行为规范，文明交通，勤俭节约、艰苦奋斗，珍爱生命、注意安全，情趣健康，志愿服务。然后，学生根据自己的实际与需求，自主地选择与确定本阶段的争章项目，并按照所确定章目的获章标准，发表演说。最后，在老师和同学
通过这次活动，不仅使全体学生树立热爱邵阳、热爱家乡的主人翁思想，还能引导学生及其家长发现家乡美、宣传家乡美，在社会管理综合治理民意调查及其他各种场合中，客观、公正、积极地评价邵阳发展，自觉维护好邵阳形象。而学生也能养成良好的文明习惯，模范践行文明行为，传递正能量，积极为邵阳县社会管理综合治理和城市管理综合治理、文明城市创建献策出力。
201*年1月5日
的推举下，我班刘宝妮同学获得了“文明小市民”章。
扩展阅读：争章活动总结
泉塘中学“宣传家乡好，建设好家乡”
青少年争章活动总结
本学期我校通过在全校开展“宣传家乡好，建设好家乡”活动，使全校树立热爱邵阳、热爱武冈、热爱家乡的主人翁思想。学校通过宣传引导学生及家长发现家乡美，宣传家乡美，在社会管理综合治理民意调查及其他场合中，客观、公正、积极地评价家乡的发展，自觉的维护好家乡的形象。引导学生养成良好的文明习惯。模范践行文明行为，传递正能量，积极为全市社会管理综合治理和城市管理综合治理，文明城市创建献策出力。
为确保“宣传家乡好，建设好家乡”青少年争章活动顺利实施，学校成立了以校长为组长的争章活动领导小组。制订了《泉塘中学“宣传家乡好，建设好家乡”青少年争章活动实施方案》和《泉塘中学学生“个个争创小小形象大使，人人争做文明小市民”考核办》法。
学校通过开展“争当文明小主人”主题班会和团队活动，让学生在家长的配合下，认知文明行为、不文明行为，自觉树立讲文明、守规则的意识，自觉遵守文明行为。改正不文明行为。通过活动的开展有效的促进了我校学生的文明行为，在学生和家长中有力的宣传了家乡美、家乡好，促进了全校师生对家乡的热爱。
根据《泉塘中学学生“个个争创小小形象大使，人人争做文明小市民”考核办法》我校评选了五个争章活动先进班级分别为：
小学三年级、小学六年级、119班、122班、125班
我校评选出校级“小小形象大使”25名、“文明小市民”14名。校级“小小形象大使”分别是：小学一年级许韵，小学二年级康慧娜，小学三年级伍延鹏、李坤，小学四年级蒋华清、伍悦，小学五年级刘思蓉、刘梦洁，小学六年级邓雯晴、方天宇，119班刘雯、李旭樟，118班邓银，117班蒋月，120班刘焱红，121班李登辉，122班刘慧蓉、付婉丽，123班伍津津，124班唐美伦，125班林秋华，126班刘陈凤、刘闰香，127班殷怡雪、邓伟杰。校级“文明小市民”分别是：小学四年级蒋梦圆，小学五年级李杰，小学六年级伍雅妮，119班姜泽忠，118班刘建波，117班林静，120班周怡丹，121班李霞，122班刘慧霞，123班肖思琳，班曾泽霖，125班唐煦瑶，126班林翔，127班林佳蓉。
泉塘中学
201*年1月8日
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