公文素材库 首页

三查三进三解工作汇报

时间:2019-05-28 11:58:25 网站:公文素材库

三查三进三解工作汇报

XX镇开展“转作风、提效能、优环境、促发

展”主题实践活动”主题实践活动

工作汇报

各位领导:

县纪委“转作风、提效能、优环境、促发展”实施方案下发后,我镇高度重视及时召开镇村工作会议,传达了会议精神,印发了XX镇关于开展“转作风、提效能、优环境、促发展”主题实践活动的实施方案,成立了活动工作领导小组,确定了领导班子成员,明确了工作任务,同时开展了“三查、三比、三看”活动,进行了专项整治工作,提出了工作措施和工作目标,使主题教育实践活动开展顺利。

一、强化宣传,营造氛围

活动开展以来,镇村利用召开会议、开动广播、悬挂横幅等形式广泛宣传“转作风、提效能、优环境、促发展”主题实践活动的重大意义,目标任务,工作措施。截至目前,全镇共开动广播7次,办黑板报和学习园地1期6个,做到了家喻户晓人人皆知。

二、加强领导、提高认识

为了确保活动达到成效,镇党委成立了主题教育活动领导小组及办公室,同时,成立了三个工作职能组,明确工作任务,夯实工作责任,实行领导包抓部门、包抓单位责任制,坚持每周定期汇报、定期通报,每日不定期督查。制定《XX镇“转作风、提效能、优环境、促发展”主题实践活动实施方案》,3月7日召开了全镇“转作风、提效能、优环境、促发展”主题实践活动动员大会,将活动层面辐射到基层各支部,并制定每一个阶段活动工作要点,印制宣传横幅3条,做到任务、时限、内容、责任、措施“五落实”,确保主题实践活动顺利开展。

三、深入学习,强化理念

一是强化学习提素质。在学习上,我镇党委政府历来高度重视,坚持周三学习不动摇。添置了电教器材,购买了学习光碟。在本次主题教育活动中,我们突出了“全、活、实”的思路。全就是内容全,除组织规定的学习内容外,还结合农村实际,开展了学政策、学技术、学法律;活就是学习方法活,今年我们一改过去的一言堂学习模式,采取了领导辅导与集体学习相结合,干部自学与撰写心得相结合,观看电教片与座谈交流相结合的方式。实就是学习时间实,我们每天保证集体学习不少于3小时,个人不少于1小时。另外在活动结束后,我们还将组织一次理论学习考试,用考试检验学习成效,把成绩计入个人档案。截至目前,全体干部每人撰写心得体会2篇,记学习笔记1万字,开展领导讲课8次,召开学习交流会2次。通过近期的学习,广大干部认为县委在春节收假后安排此项工作是非常及时和必要的。同时,干部思想观念也得到改观,素质得到提升。二是征询意见访民情。在主题教育活动开展以来,我们全体干部利用中午进村入户走企业,深入联系点了解群众的所需所盼,企业的所需所求,全镇共印发意见征询表4000份,开展“访民情、暖民心、解民忧、化民怨”活动。全镇34名干部共深入10个村开展意见征询,了解群众的真实意愿。截至目前,全镇共走访群众608户,收集到对镇党委政府的意见建议6类11条;对干部个人在干部作风、工作方法和服务水平等方面的意见建议4类7条。

三是开展评议找差距。在干部评议方面,我们采取个人自查、群众帮查、干部评查和领导点查相结合的方式,力求做到自查深刻、评议公正、点评准确。全镇50名干部对201*年自己从思想、工作等方面撰写了自查材料,经主要领导审核后召开了由“两代表一委员”及部分基层干部参加的评议大会,从干部德、能、勤、绩、廉等方面进行了客观公正的评议,在评议会议上,干部之间踊跃发言,坦诚相待,敢于揭丑亮短,积极开展批评与自我批评,镇主要领导根据个人自查及评议情况,进行“一对一”点评。通过开展评议,使广大干部找准了自身存在问题,制定了整改措施,明确了努力方向,提出了符合实际便于操作的公开承诺。

四、统筹兼顾,坚持“五个结合”

主题教育活动开展以来,镇党委将活动与扶贫帮困、基础设施建设、小城镇建设、产业发展和干部管理五个方面相结合,以达到以活动推动工作,以工作检验主题教育活动成效的目的。

一是与扶贫帮困相结合,镇党委安排全镇65名镇村领导干部、县级40名下派干部每人包抓一户贫困户,共计帮扶105户困难群众,安排帮扶资金7万元,其中个人捐赠2万元,开展问贫问暖,从政策、技术、资金等方面予以帮扶,促其早日脱贫。此外,不断改善困难群众居住条件,年内完成“三告别”200户和“灾后重建”100户。

二是与基础设施建设相结合,针对全镇基础设施建设中存在的问题,年内新建X村、XX等村文化广场3处,铺筑XX、XX、XX等8村道路11条23公里,修筑XX、XX等3村排水工程7处13公里,完成XX、XX等4村人畜饮水工程。

三是与小城镇建设相结合,硬化XX街道4公里,修筑排水渠8公里,绿化美化8公里,新建门面房100间,修建农民安居房2栋。

四是与产业发展相结合,完成新建果园1000亩,栽植核桃201*亩,在XX村新建土埋式钢管温室大棚50座,建成XX养猪、XX养兔、XX蔬菜等专业村5个,扶持以XX厂为主的乡镇企业扩大规模,力争年内达到100户。

五是与干部管理相结合,要通过主题教育活动开展,组织干部自查自纠,集体评议,开展批准与自我批评,进一步增强干部为民服务意识,促进干部自我提高和不断成长,健全完善干部目标责任制管理考评办法,通过刚性制度管人管事,调动全体干部干事创业的积极性。

五、下一阶段工作打算

1、开展基层调研走访。根据活动安排,扎实走访群众,真诚对待群众,倾听群众的呼声,了解群众的困难,为党委政府的科学决策提供依据,力争走访群众户50%以上。

2、将“三查”贯穿于全年工作之中。定期不定期的开展“查思想、查作风、差效能”活动,进一步提高干部素质和服务群众的能力,确保全年工作有序开展。

3、将“三进”作为构建和谐XX的基础。坚持干部定期进村开展矛盾纠纷排查,领导定期接访,制定便民措施,公开公示干部的联系方式、分管工作和承诺事项,对群众的诉求及时予以限期答复解决。

4、将“三解”作为镇党委政府全年工作的抓手。对于符合政策规定的、群众关心的热难点问题,按照量力而行,尽力而为的原则,主动办,抓紧办,力争做到帮扶措施到位,解决问题到位,工作成效到位,真正实现“解民忧、解民困、化民怨”。

总之,“三查三进三解”活动开展以来,我们XX镇党委政府领导重视,部署全面,学习教育阶段各项工作有序开展,但距县上的要求还有一定的差距,在下一阶段,我们将以本次的检查为契机,真抓实干,奋勇争先,确保主题教育活动取得实实在在的效果,推动全镇经济社会又好又快发展。

扩展阅读:三查三进三解主题教育活动工作总结

“三查三进三解”主题教育活动工作总结

“三查三进三解”主题教育活动启动开展以来,按照县委、县政府的统一安排部署,我局高度重视,把此次主题教育活动作为转变作风、提升水平、推进工作的重大举措,迅速行动,扎实安排,精心组织,全力推动活动深入开展。

一、加强组织,活动有力有序开展。县委、县政府“三查三进三解”主题教育活动动员大会召开后,我们立即召开了党委中心组会议,学习传达了市、县动员大会精神,紧紧把握主题教育活动的精神实质、活动内涵和根本要求,研究确立了全系统开展主题教育活动的目标任务、活动措施,成立以党委书记为组长、XX成员的“三查三进三解”主题教育活动领导小组,领导小组下设办公室,负责综合协调、调研组织、信息联络、宣传报道、督促检查、情况汇总等工作。制定下发了《党委开展“三查三进三解”主题XX活动实施方案》,活动从1月29日开始,至2月17日结束,共20天,分学习教育、基层实践两个阶段进行,并对每个阶段的工作任务、工作措施做出了详尽安排,确保了“三查三进三解”主题教育活动有力有序开展。

二、广泛宣传,营造浓厚的活动氛围。为了推进活动广泛、深入开展,及时召开了XX机关“三查三进三解”主题教育活动动员大会,印发了市、县领导在“三查三进三解”主题教育

活动动员会上的讲话,集中学习、传达会议精神,使每一位干部职工明确了这次活动的目的意义、主要内容、目标任务和阶段划分,针对各个股室的不同职能,分别提出了切合实际的具体要求和工作重点。随后,又召开了全系统“三查三进三解”主题教育活动大会,重点就基层XX活动开展提出了具体、详细的要求,动员全体职工积极、主动、自觉地投入到教育活动之中。同时,在局网站设置了“三查三进三解”主题教育活动学习专栏,悬挂宣传标语横幅,编发了活动简报15期,印发宣传资料40000余份,营造了浓厚的学习氛围,在全系统掀起了主题教育活动热潮。

三、突出重点,活动达到预期效果。一是突出学习教育。在学习内容上,突出针对性、实效性。结合工作实际,认真组织学习了县十六次党代会、县十六届人大一次会议精神、《XX201*年工作要点》、《XX201*年工作要点》及《》、《》、等法律法规知识,使每位干部职工清楚了近年来XX发展取得的新成就、面临的新机遇,明确了今后一段时期我县XX发展的总体思路和目标任务。在学习形式上,采取集中学习、个人自学、座谈研讨、专题辅导、网上交流等形式,通过记录学习笔记、撰写心得体会、剖析自查材料等,大大地提升了干部职工为学生成长服务、为XX发展服务的思想意识和工作能力。活动开展以来,累计举办专题辅导8场次,座谈研讨3次,集中学习6次。机关干部每人撰写学习笔记40页以上,撰写学习

心得体会、201*年思想工作总结述职材料各1份,201*年公开承诺1份。在学习成效上,要求每位干部职工将学习教育和推动工作结合起来,把推动工作作为检验学习成效的标准。通过学习,每个单位、股室和个人都结合活动,重新调整了工作思路,明确了工作目标,完善了工作计划,细化了工作任务,真正地把学习成果转化为推动工作的具体行动,取得了实实在在的成效。二是广泛开展民主评议。在全系统召开干部教职工民主评议大会,采取个人述职、全体干部教职工民主评议、领导点评、个人提出整改措施并公开承诺的环节,使每位干部教职工真正有所触动,有所改进,有所提高。三是扎实开展民主评议活动。2月12日,我局召开了“三查三进三解”主题教育活动民主评议专题会议,局长针对全局情况进行了深刻剖析和集中点评,对下一步工作进行了全面部署,要求每一位同志结合“三查三进三解”主题教育活动,加强思想业务学习,提升工作能力,增强责任意识、创新意识、奉献意识,提高综合素质。发挥主观能动性、工作真诚热情。下发了民主评议表,对领导班子和各股室长从思想品德、工作能力、工作业绩、工作作风、党风廉政等方面进行了民主评议,肯定成绩,指出问题,提出下一步努力方向。四是深入开展基层实践。按照主题教育活动安排,我局抽调机关人员,由局领导带队,多次深入赵家洞村和百子煤矿进行基层实践。在XX村,走访联系村三分之一的农户,每到一户,向农户宣传党和国家的惠民政策、教育

法规,县委、县政府的重大决策部署,使群众对政策明白于心,发放了意见征求稿,建立了贫困群众民情档案,填写驻工作日志,撰写驻点心得体会。在XX企业召开领导座谈会,职工代表座谈会,广泛调查了解、征求意见,了解该企业发展急需解决的主要问题,了解职工的所思、所盼、所求、生产生活状况及其他涉及民生问题的意见和建议。目前我们累计征求意见建议22条,撰写调研报告2份。针对XX大棚蔬菜种植缺少技术,在适当时候在XX进行一相关知识培训。对于安全和人才问题,在适时对XX职工安全知识进行一次全面的培训。今年XX将在XX开设XX三个专业,加大煤炭产业人才的培养,解除企业后顾之忧。帮助宣传XX旅游,我们将利用XX网用相关联的网站进行了宣传。针对对XX村民和XX职工缺少文化生活,拟在五月组织XX进行文化节目演出,八月送优秀影视作品。其它相关问题我们正积极的协调上报相关部门帮助解决。五是突出推动当前工作。结合主题教育活动,在全系统开展“三比一讲”活动。在局机关(直属事业单位)重点开展“比对上争取,比对下服务、比内部风气、讲责任担当”;在基层各学校重点开展“比质量提升、比规范落实、比特色创新、讲责任担当”,进一步提振工作状态,激发发展活力,提高谋事能力和干事水平。

四、强化督查,确保过程扎实有效。为了确保主题教育活动不走过场,取得成果,我们建立了XX党委领导干部联系点,

实行领导点评制度,定期对活动开展情况进行集中点评。同时,将定期检查、随机抽查、专项督查相结合,深入基层、联系点掌握学习、工作动态,及时纠正学习、工作过程中存在的不足和问题,对集中教育不深入、查摆问题不深刻、实践工作不扎实的单位和个人,进行通报批评,并将是否推动工作、转变作风、优化环境作为检验学习成果的标准。开学期间,结合主题教育和整顿活动,XX下派60余名干部,分赴各XX,检查、督促学习教育整顿活动,确保取得实效。

五、主题教育取得了一定成果。我局通过开展“三查三进三解”主题实践活动和全系统思想纪律作风大整顿,促使全体同志改变了纪律作风,提高了党员干部的思想认识水平,树立起了为民服务的人生观,进一步解决了纪律松散、工作按部就班,个别人不思进取的状态,提高了工作技巧及创新能力,学会创造性的开展工作,在服务企业、服务民生、服务群众、服务经济上有了进一步提高。在活动开展过程中,我们把为群众办实事、解难题贯穿始终,把群众需要当作第一选择,为困难群众办一件实事好事,力所能及地多做服务群众、促进和谐的工作。把群众满意当做第一标准,自学接受群众监督、社会监督、舆论监督。立足当前着眼长远、健全完善办实事、解难题的长并行机制。坚持以人为全,注重深入基层、深入群众,充分了解民情,真实反映民意,着力解决好人民群众最关心最直接最的利益问题。

总之,“三查三进三解”主题教育活动开展以来,我局立足实际,创新思路,求真务实,做了大量工作,取得了一定成绩。今后,我们将围绕XX工作全面了解人民群众所思、所盼、所求,大力开展问需于民、问政于民、问计于民活动长效机制,着力解决人民群众反映的热点、难点问题和XX存在的突出问题,推动全县XX事业健康、快速、和谐发展。

友情提示:本文中关于《三查三进三解工作汇报》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,三查三进三解工作汇报:该篇文章建议您自主创作。

  来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


三查三进三解工作汇报
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/571409.html
相关阅读
最近更新
推荐专题