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开展“五治”作风整顿活动总结

时间:2019-05-28 11:59:32 网站:公文素材库

开展“五治”作风整顿活动总结

市交通技校开展“五治五促”活动总结

根据市局开展“五治五促”活动精神,我校紧密结合实际情况,组织全校教职工认真开展了治庸、治懒、治散、治慢、治乱专项治理活动。活动中全校教职工的共同努力,领导重视,措施具体,落实到位,使该项活动取得了较好的成绩,现将我校五治五促工作有关情况总结如下:

一、领导重视,部署周密

对于此次开展“治庸、治懒、治散、治慢、治乱”活动,我校予以了高度重视,在接到通知后,我校及时召开会议进行专题研究,迅速成立“五治五促”领导小组,明确职责,细化目标,强化重点。认真拟定了符合学校实际的“五治五促”活动实施方案。并安排专人负责活动的日常工作,使我校五治五促活动有计划、有组织、有步骤的顺利开展。全体教职工有了明确的奋斗目标。

二、制度完善、要求明确

为切实开展好“五治五促”活动,使其有领导、有组织、有计划地进行,我校不仅认真实施“五治五促”活动专项方案还结合工作实际,对此项活动的开展提出了几点要求。一是统一思想。即要通过学习讨论,将全校教职工思想统一到切实抓好开展“五治五促”活动上来;二是抓好两个深入。即对开展“五治五促”活动的重要意义和具体安排要深入学

习理解,要将活动体现在工作中;三是注意两个完善。即要及时建立和完善开展庸、懒、散、慢、乱问题专项治理活动的领导机构和工作机构,及时完善相关制度和工作措施。四是明确四个落实。即:落实领导、落实责任、落实措施、落实奖惩,确保此项活动的顺利开展。

三、把握关键、推进工作

我校每阶段均按照上级有关要求并结合本校的实际情况制定了详细的实施意见,对每一个阶段的工作重点和工作步骤都进行了认真的安排部署,取得了较好的成效。

在动员部署阶段。一是专题学习。学校通过科室立会、职工大会等形式,认真学习学习领会市五次党代会、市委五届二次全会、市“两会”、全市机关效能建设大会精神和效能建设有关法规、文件精神,以及各阶段的实施方案。全校教职工通过学习对开展“五治五促”活动的重要意义、指导思想、工作要求、总体安排以及方法步骤都有一个深刻的认识,从而自觉将思想统一到学校的安排部署上来,全体教职工重新反思了自己的工作,拟定了个人“五治五促”活动整顿行动计划,并积极投入到这一重要活动之中。二是开展学习讨论。在学习的基础上,组织全体干部开展大讨论,对照“庸、懒、散、慢、乱”各种表现和影响工作的突出问题,认真开展大讨论,在此基础上人人撰写心得体会文章,真正做到触及自身,触及灵魂。三是大张旗鼓宣传。通过印发悬

挂宣横幅、举办学习专栏等形式大力宣传“庸、懒、散、慢、乱”问题专项治理工作动态,造成强大的舆论宣传氛围,增强透明度,促进工作向纵深发展。

在自查自纠阶段。一是认真组织专题讨论。学校组织全校教职工开展了以“五治五促”为主题的专题讨论,在讨论中大家各抒起见,畅所欲言,起到了很好的成效。通过讨论,使全校教职工对开展庸懒散慢乱问题专项治理活动有了较深刻的认识,治庸、治懒、治散、治乱、治慢的意识得到了进一步加强,为查找问题,纠正问题打好了基础。二是认真开展自查自纠。学校“五治五促”领导小组从切实治理干部履职问题,切实治理干部作风问题,切实治理效能问题和切实治理纪律作风问题等方面,认真查找并及时纠正各方面存在的问题,认真剖析了存在问题的原因,明确了整改方向。

在督促检查阶段。一是对此次“五治五促”活动中各方面产生的问题进行组织整改并开展评比活动、社会测评等,确保了督促检查工作不走过场,取得了实效。二是校“五治五促”领导小组认真履行职责,加强督促检查,切实把各个环节的工作要求落到实处,随时掌握工作进展情况,提出意见和建议,总结经验,促进了我校督促检查阶段工作顺利开展。

四、成绩明显,效果显著

我校在“五治五促”活动中,按照上级要求,及时组织,

认真落实各项工作。通过全校教职工的共同努力,认真完成预定目标,并取得可喜成绩。一是提高了学习实践“三个代表”重要思想的自觉性,党员干部的理想信念更加坚定。二是深化了对科学发展观的认识,服务群众、服务企业的能力得到了进一步提高。三是促进了干部队伍执行力进一步提高,行政效能进一步提高。通过这次“五治五促”活动,我校已根除“庸、懒、散、慢、乱”现象,风清气正的校园氛围已形成,校园处处充满竞争,处处感受和谐。在今后的工作中,我校将继续采取多种措施和办法巩固活动成果,始终坚持常抓不懈的工作机制,积极将活动成果运用到实际工作中,以实际行动取信于民,树立交通系统的良好形象,努力促进职业教育事业快速发展。

扩展阅读:五治五督作风整顿总结

XX县人口和计划生育局“五治五督”机关作风整顿工作总结

根据县委、县政府《关于弘扬右玉精神开展“五治五督“加强作风整顿的实施意见》的安排部署,我局为加强这次作风整顿活动的组织领导,成立了以一把手为组长的机关作风纪律整顿领导小组;结合我局实际制定了切实可行的实施方案并及时召开了由全体人员参加的动员大会,将这次机关作风整顿的指导思想、内容、时间步骤及要求全部传达到了每一位职工,保证了我局整顿工作的顺利进行。

在整顿活动中,我局紧紧围绕“五治五督”内容,对机关工作人员中存在的理想信念动摇、工作不负责任、工作纪律松懈、工作效率低下、服务意识不强等方面存在的问题,提出了“五对照五查找五解决”即:对照人口计生法规政策,查找即:对照计生法规政策,查找对各项计生法规政策是否学懂弄通,解决执行法规规章不到位、不合理不严格和盲目执法问题;对照工作实际,查找单位和个人是否存在作风粗暴、弄虚作假、以权谋私、吃拿卡要等方面的问题,解决有法不依,行政不作为问题;对照宗旨要求,查找单位和个人在服务群众、方便群众方面存在的不足,解决全心全意为人民服务思想不牢固问题;对照党内两个《条例》,查找思想认识和廉洁自律方面存在的不足,解决自我约束不力,监督作用发挥不够的问题;对照单位内部管理查找是否有脱岗、不假外出、迟到早退、出勤不出力和闹不团结现象,解决工作纪律执行不严问题的整顿思路,明确了整顿解决的重点问题,抓住了重点环节。

为了使作风整顿活动不走过场,确实起到鞭策干部职工的作用,结合我局工作实际,将此次活动分为三个阶段来学习。

在第一阶段,一是制定了活动实施意见,让全局上下明确此次活动的日程安排和学习内容;二是加强了对各个股室学习情况的检查,一把手带头要求人人记学习笔记,个个写心得体会,确保了在学习过程不走过场;三是将学习活动分为了集中学习、个人学习和小组讨论、重点辅导等多种形式,通过学习讨论各级领导关于学习右玉精神加强“五治五督”整顿的讲话,进行“少说不能办,多说怎么办”创有发展环境大讨论,统一了思想,提高了全局干部职工对此次整顿的思想认识。

在第二阶段,按照县整顿的要求,我局紧密联系本单位的工作实际,紧紧围绕“五治五督”“三严禁,一杜绝”及“五对照五查找五解决”查找工作作风方面存在的突出问题。一是要求每个职工积极查找单位和个人存在的问题,并发放征求意见表请单位工作人员和基层单位工作人员,鼓励大家讲真话,说实话,相互帮助查找问题;二是在广泛征求意见的基础上召开专题民主生活会,开展批评与自我批评,会上班子成员人人发言全面查找自己在作风方面存在的具体问题,深入剖析产生的原因,并提出具体可行的整改措施。经归纳整理我们发现本局主要存在以下突出问题:一是大部分干部职工平时忙于工作业务,学习不够,特别是学习政策理论不够。二是少数干部职工纪律意识弱化,制度执行不严格。三是一些人服务意识松懈,业务技能不高。四是部分单位工作人员主动服务意识不强,工作协调特别是股室之间、各乡镇计生办之间业务工作协调不够。分析以上问题的根源,主要有以下原因:一是学习教育少,导致一些工作人员思想认识不到位;二是部分工作人员主动服务意识不够强,缺乏事业心和责任感;三是制度不完善,约束机制不健全。

第三阶段,我们根据所查找出的问题的产生原因及工作实际,提出了改进措施,以建立了加强机关作风建设的长效机制,努力促进人口和计划生育工作,强化机关作风整顿实效。

1、加强工作作风学习教育工作

为坚决摒弃借口工作忙放松学习教育的旧习惯,局务会通过了局机关《学习教育工作制度》,以期通过长期坚持不懈的教育学习,让全体干部职工树立责任意识、纪律意识和服务意识,提高个人综合素质及全局整体素质水平。

2、细化工作职责,明确工作目标

结合党风廉政风险防控机制建设工作,我局将各个工作岗位职责、工作要求、工作目标及风险细化到每一个人每一个岗位,使每一个工作人员明了自己该做什么、该怎么做、该做到什么程度、做不好做不到位会有什么后果从制度上堵塞了因责任不明确杜绝推诿扯皮延误工作、刁难群众的漏洞,强化了干部职工的工作责任意识。3、严格制度的执行督查,加强纪律作风建设

我局结合目前党风廉政风险防控机制建设工作,重申和整理各项管理制度及工作流程,准备装订成册发至人手一册,让每个干部职工牢记工作纪律,明确机关岗位纪律要求,并安排专人负责工作纪律执行、工作任务完成情况进行督查。

总之,这次风整顿取得了比较明显的成效,基本达到了预期目的。我局机关工作面貌有了新的改观,干部职工工作作风有了较为明显的好转。我局将以这次纪律作风整顿活动为始点,长期坚持机关工作作风的转变教育整改,为实现人口和计生机关整体素质大提升,打造学习、务实、高效、廉洁的人口和计划生育行政机关,树立全心全意为人民服务人口计生群体公仆形象而不懈努力。

二O一O年十一月五日

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