感化小学全民读书月活动小结
感化小学
全民读书月活动小结
为全面贯彻落实沁阳市201*年教育系统全民读书月活动方案及中心小学全民读书月活动措施，我校按照上级部署，以全民读书活动为抓手，在全校广泛深入开展全体师生读书活动，通过活动，进一步培养了师生良好的读书习惯，全面提高了思想道德品质和文化素养，为建设“书香校园”、办好人民满意的教育提供了强有力的思想保证和精神动力。现将我校这次全民读书的活动情况总结如下：
一、高度重视，确保读书月活动落到实处。
我校高度重视读书教育活动，认真按照上级要求，专门召开了全民读书月活动专题会议，安排活动相关事宜。成立了读书月活动工作领导小组，及时制定了《感化小学全民读书月活动方案》。方案中明确了活动目标、活动的主题、活动时间、活动形式和内容、活动步骤以及要求、具体活动安排。方案中还特别列举了读书月推荐书目，希望教师、学生能通过阅读这些推荐书籍，提高自身修养，开拓视野。各班也建立健全了读书兴趣小组，并召开了学校的读书活动启动大会。在会上，张治光校长作了动员讲话，要求每位教师在思想上重视这次活动，积极投入到读书学习活动中去，把阅读当作一种习惯、一种生活态度、一种精神追求。同时，组
织教师认真学习有关文件精神，进一步领会关于开展“全民读书月”活动的精神。并对整个活动阶段的各项工作做了细化安排，并且提醒教师们要把读书学习活动教育贯穿日常工作生活全过程，并结合联系各自岗位的工作实际，多阅读、多交流、多动笔、多总结，真正在活动中得到提高，得到成长。学校还加强督查落实，确保活动成效。多次对师生读书活动进行了检查，深入了解活动进度以及存在的问题。
二、率先垂范，健全机制，落实措施，提高读书活动的影响力。
本次读书月活动，我校以校长带动教师，以教师带学生，紧扣主题，着力深化和拓展学习内容，精搭平台，积极开展多种形式的学习活动，全力打造书香校园工程。
（一）规范学习行为。为使全民读书活动落到实处，学校对每位教师及各班的读书情况定期进行检查评比，确保读书活动持续健康开展，促使广大师生自觉读书。并通过学习交流会、读书心得交流、演讲比赛等多种形式，不断提高师生的好读书、读好书的积极性。
（二）优化读书环境。我校高度重视学校图书室、阅览室和班级图书角建设，为师生创设良好的读书条件。
(三)搭建读书平台。我校利用各种形式定期向广大师生推荐阅读书目，交流学习心得。各班读书兴趣小组也通过黑板报、展示台，为广大学生搭建读书平台，推动读书活动和
校园文化建设。
三、乘借读书月东风，营造浓厚的书香氛围。我校紧密结合教育局全民读书月活动方案，以富裕沁阳、和谐沁阳、文化沁阳、美丽沁阳的奋斗目标为动力，与“人民在心中，转型我先行”主题实践活动相结合，大力提倡“每天读书一小时”、“每月阅读一本书”，通过精读书籍和读书心得交流，营造出了人人读书学习、时时读书学习、处处读书学习的良好氛围。进一步增强了广大师生自主学习、自觉读书的主动性，不断提高师生文化素养，加强社会主义核心价值体系建设，形成浓厚的书香满校园的学习氛围。
总之，这次全民读书月活动，我校紧扣主题，深入挖掘，创新形式，以强化师生阅读为推手，组织开展了各种读书活动，拓宽师生阅读视野，净化师生的阅读心境，大力提高机关广大师生的道德品质和文化素养。虽然读书月活动已近尾声，但是读书永无止境，我校会一如既往地把师生读好书活动深入、持久地开展下去，让书香充满校园，让好书陪伴师生每一天！
扩展阅读：201*全民阅读月小结
201*年南翔镇全民阅读月活动小结
为了倡导我镇广大居民多读书、读好书，激发群众阅读兴趣，为进一步丰富社区文化建设，构建终身教育体系,南翔镇开展第五届“阅读，让生活更幸福”全民阅读月活动。为期一个月全民阅读月活动虽告一段落，但书卷的馨香却在大街小巷不断扩散。回顾本次全民阅读月活动：
一、精心策划，多方发动，全民参与
南翔镇全民阅读月活动已经连续开展了5年，参与活动的群众逐年递增，反响强烈，已成为我镇品牌读书活动。今年的全民阅读月活动，南翔镇文化体育服务中心、南翔镇图书馆精心策划了一系列百姓参与性强、体现南翔文化特色的活动项目。同时为了配合全民阅读书月活动的开展，我们制作了一批读书月活动宣传海报、横幅，在全镇范围内进行了张贴、悬挂，营造了全民阅读氛围。
为了确保本届全民阅读月活动成功举办，提高全民阅读月活动组织和宣传力度，还专门成立了由镇党委副书记任组长，镇党委宣传委员等分管领导任副组长，镇文化体育服务中心、镇教委等职能部门负责人为小组成员的南翔镇全民阅读月活动领导小组。多条线、多部门全方位、多层次的组织发动我镇各村、社区、企事业单位的居民、职工参与本届全民阅读书月活动。活动对象既有本地居民、也有外来建设者，从五六岁的小朋友到七十多岁的退休居民，掀起全民参与、全民阅读的热潮。
二、内容丰富，形式多样，寓教于乐
本届全民阅读月活动围绕“阅读，让生活更幸福”主题，分别开展了百种优秀图书推荐、青少年课外阅读书目推荐、爱心图书捐赠、经典美文亲子诵读、书签现场设计大赛等系列活动。
1、阵地服务：宣传推介，激发阅读热情
镇图书馆联合镇教委、各村、社区开展的爱心图书捐赠活动，广大居民纷纷响应，少则捐1册，多则捐几十册，最多的一位居民捐赠图书达90册。截止6月10日，镇图书馆共收到捐赠图书10700册，其中学校师生捐赠图书7395册。图书馆向所有捐书居民发放捐赠证书，向超过6册的居民免押金赠送读者证，鼓励居民阅读。
为正确引导我镇青少年的阅读热情，培养孩子们良好阅读习惯。我们开展青少年课外阅读书目推荐活动，组织各学校老师推荐适合学生阅读的优秀图书，对所荐书目进行汇总、评审，最后确定推荐书目104种。镇图书馆根据推荐书目开设青少年课外阅读专柜，制作图书宣传展版。同时，镇图书馆向我镇喜爱阅读的学生免押金赠送上海市少儿“一卡通”读者证2500张，主动引导和推进学生课外阅读。
阅读月期间镇图书馆采购一批畅销图书与新书，精心挑选出100种优秀图书向广大读者推荐，进行读书宣传和阅读指导，受到广大读者好评，纷纷查询借阅。镇图书馆5月图书借还册数突破记录达2万余册，新增办证读者404人，吸引了越来越多南翔群众走进图书馆，激发公众的读书热情，推进全民阅读活动深入开展。
2、主题活动：广泛参与，助推阅读风尚
以社区居民家庭为参与对象的经典美文亲子朗诵比赛，来自我镇各村、社区29户居民家庭报名参赛。他们中既有其乐融融的三口之家，
也有母女档、母子档、祖孙三代等不同组合。虽然组合形式不同，但他们的精彩表现引得了台下的阵阵掌声，更展示出参赛家庭良好的阅读习惯和浓郁的阅读氛围。选手们在增进亲子关系的同时，更让大家回味了一下这些浓缩了前人智慧的经典文学作品，进一步助推了家庭阅读风尚。
为在我镇青年中进一步加强职业道德和价值取向宣传教育的“责任在我心，诚信伴我行”青年征文比赛，共收到稿件129篇，评选出获奖作品20篇。作品真实展示了我镇青年成长的心路历程和人生感悟，较好地展现我镇青年的精神面貌。
3、特色活动：寓学于乐，体验阅读快乐
“幸福南翔，美好家园”书签设计现场大赛，来自全镇各村、社区、中小学的近250名书画爱好者参加，围绕活动主题，结合南翔千年历史、古猗园竹文化及南翔建设发展，现场进行书签创作设计，共交付作品300余件。选手借助画笔，充分发挥想象力，将古镇风情寄托在一张张亲手制作的书签上，一笔一墨间散发着浓厚的文化气息，表达居民们对南翔的热爱之情。
镇图书馆开展竹文化特色系列活动，让广大竹文化爱好者以参观学习形式来了解家乡竹文化历史及现状，
镇图书馆举办的竹文化展览，共展出了竹书画作品20余件，竹盆景50件，竹摄影作品25幅，竹香四溢，吸引众多读者拍照留念。
图书馆开展的“竹文化一日游”，100名来自我镇的竹文化爱好者参加活动。通过聆听竹文化的讲座、参观嘉定竹刻博物馆，游览古猗园，让竹文化爱好者对竹文化有了更加直观和具体的感触，对家乡竹
文化艺术起源与发展有了全面和详细的认识，为居民创造接触家乡竹文化机会，培养他们对竹文化兴趣与爱好。
三、健全网络，延伸服务，惠及群众
在阅读月期间，镇图书馆把我镇20个村（社区）图书室纳入馆外流通服务网络，并在新时达、长园电子等9家企业开设馆外流通服务点。目前镇图书馆已设馆外流通服务点、百姓书社共计35家，馆外图书服务网络已覆盖全镇。
为了提高基层图书室的管理服务水平，镇图书馆制定了“基层图书室标准化建设标准”，为基层图书室统一制定导引标识、标牌、统一制定管理制度、人员上岗统一培训。为了改善基层图书室阅读资源，镇图书馆为各基层服务点统一配送书架、阅览桌椅等设备、统一订阅报刊25种，统一配送图书400册，并对其配送图书定期更换。
通过开展图书共建、资源共享，完善图书馆外流通服务网络，进一步延伸图书服务，丰富百姓阅读渠道，便于居民就近阅读，扩大群众受益面，成为我镇具有一定规模和特色的公共文化服务品牌。
城市，让生活更美好；阅读，让生活更幸福。希望通过本届全民阅读月活动的成功举办，进一步激发我镇居民阅读热情，进一步提高居民文化素养，提升南翔城市文明程度。
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