冀教版五年级科学上期中考试知识点总结
冀教版五年级科学（上）期中考试知识点总结
1、种子萌发的外界条件：（空气、适当的水分、适宜的温度）。
沙质土：透气好、保水性差。
2、土壤黏质土：透气差、保水性好。
壤土：透气、保水性都较好。
3、.植物适合生活在（壤土）中。
4、要让植物长得更好，必须有（适当的气温）（适当的水分）（适当的光照）
5、根的作用是（固定住土壤、吸收营养物质、贮藏营养物质）。
茎的作用是（支撑、运输水分和养分的作用）。
6、肉食性动物有：（老虎、狮子）。草食性动物有（马、牛、羊）。杂食性动物有：（猪、鸡）
7.植物具有（向光性，向水性、向地性）。
8、多数植物的根总是（向下）生长，茎（向上）生长。
9、鸟类的迁徙主要是为了（躲避寒冬的低温和有此引起的食物短缺）。10、动物与生活环境相适应的生活习性有：（鸟类的迁徙、鱼类的洄游、冬眠）。11、仙人掌的叶子全部变为（尖尖的叶刺，干茎厚实、丰满）。
莲的叶（宽阔肥大，茎内有很多空洞）。
12、鱼的形态结构是怎样与水中生活相适应的？答：①流线形的身体有利于在水中运动。
②鳍可以在鱼游动时划水，尾鳍如船舵和螺旋桨发动机。③鳃帮助鱼呼吸。
13、骆驼身体的哪些结构适于它在干旱的沙漠环境中生活？答案：
①驼峰：固体水库，隔热。
②蹄肥大，有肉垫：防陷、耐高温。③眼耳鼻：辨方向、挡风沙。
扩展阅读：冀教版五年级科学上期中复习知识点总结
冀教版五年级科学上复习题（第二、三单元）
1、向日葵的花盘能随着太阳的方向转动，这种特性称为向光性。
2、一般情况下，多数植物的根总向下生长，茎向上生长，根的这种特性称为向地性，这是由于植物受到地球引力的结果。
3、我们知道蚯蚓适于生活在阴暗潮湿的环境中。4、我们知道：昆虫是鱼类喜欢摄食的优质动物蛋白饲料。养鱼者可以在夏季充分利用昆虫的趋光性，用灯光诱集昆虫喂鱼。
5、人类的生存依赖于环境，离不开环境，还要适应环境。6、我们知道的冬眠的动物有：蛇、青蛙、熊。7、骆驼是最适应沙漠环境的动物之一，享有“沙漠之舟”的美称。8、人类的衣食住行需要植物和动物提供。
9、像蝗虫、甲虫这样，具有与其生活的环境颜色一致或相近的体色，叫保护色。10、像竹节虫、和枯叶蝶那样，体色和形态都和环境中的其他物体或另一种生物相似，而不易被敌害发现的现象，叫做拟态。11、人类为了生存，必须保护环境，与自然和谐相处。12、蛇抵御严寒的方法是冬眠；大雁抵御严寒的方式是迁徙。13、在城市规划中，一个优秀的设计师和英明的决策者，应当将人与自然的和谐放在首位。
14、动物依季节不同变更栖息地区的习性，称为迁徙。
15、动物按食物可分为肉食性动物，草食性动物，杂食性动物。16、植物生长所需要的水分主要存在于土壤中。
17、蚯蚓适于生活在潮湿的环境中，这说明它有向水性。18、沙质土中最适合种西瓜。
19、仙人掌适合生长在沙漠中的特征是叶子变为叶刺。20、“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳”。这说明阳光、空气、水等因素对植物生长有影响。21、人类与大自然和谐相处的方式有：使用无铅汽油、进行城市绿化、家庭绿化、建立污水处理厂，减少向大自然排放污水、骑自行车，步行上下班、建立自然保护区。22、山药、胡萝卜、属于根；莲藕、土豆、干姜属于茎。
23、环保广告词有：保护环境人人有责；保护环境，从我做起。24、人类破坏环境的行为有：过度放牧、滥伐树林、工业污染、毁林开荒、农业生产中大量使用农药和化肥。这些都造成了人类生存环境的严重污染和破坏。二、问答题。
1、说说使用一次性筷子有哪些危害？
答：生产一次性筷子，需要大量的木材，在短时间内过量地砍伐树木，会使土地裸露、水分蒸发、影响周围的环境，造成干旱或者洪涝灾害。
2、你知道哪些动、植物防御敌害的方法？举例说一说。
答:用拟态保护自己的动物有：枯叶蝶、竹节虫。用保护色保护自己的动物有：青蛙、蝗虫。用硬壳保护自己的动物有：乌龟。用蜇刺保护自己的动物有：刺猬、蜜蜂、蝎子。
有些植物长有尖刺或厚皮防止自己受到侵害：仙人掌、玫瑰。有些植物分泌毒液保护自己：常青藤。
3、鲤鱼的形态结构是怎样与水中的环境相适应的？答：（1）鱼流线型的身体有利于在水中运动。（2）鳍可以在鱼游泳时划水，尾鳍可以掌握方向。（3）鳃帮助鱼呼吸。这些结构适应鱼在水中生活。
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