马集镇明德小学附属幼儿园安全月活动总结
马集镇明德小学附属幼儿园安全月活动总结
安全月活动即将结束，在上级领导的关心指导下，我们结合实际情况，以“安全责任，重在落实”为主题，开展了一系列安全活动。现将安全月工作总结如下：
人的生命只有一次，而安全隐患又无处不在，作为幼儿园如何为孩子创造一个安全而舒适的环境，让孩子在幼儿园度过一个愉快的童年呢？在我园积极的开展各项安全月活动的同时，本班的安全月活动也如火如荼的开展着.下面我就把前段时间开展的安全工作做个简单的小结。1、班中消除一切安全隐患。
每天孩子来园老师要认真检查每个幼儿，一看指甲，如指甲很长马上帮助剪掉，以免抓伤别人；二看身体状况，如身体不适老师尽早察觉，如有异样马上打电话联系家长；三看有无带异物，以防孩子带不安全的玩具来园，如小刀、剪刀、弹珠等，及早发现及早没收。以免发生安全事故。定时查看玩具，如有安全隐患存在，马上上报上级。
2、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。
通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的，每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗？”等，让幼儿用已有的经验来谈谈自己对安全的看法，说说哪些东西小孩子是不可以玩的。3、观看视频、书籍开展安全教育
我校还利用家长资源，发动家长帮助孩子收集有关安全方面的碟片和书籍，孩子们通过观看此类碟片和书籍都知道了小朋友在日常生活中应该注意哪些安全，并懂得了一些安全自我防范意识。
4、通过游戏和通过家园栏向家长宣传安全的重要性。
在向孩子宣传的同时我们也没忘了家长，毕竟家长才是和孩子朝夕相处的人，家庭的安全教育也是必不可少的，我在网上拉了很多关于家庭安全的文章和知识点张贴在家园栏里，希望家长和我们一起行动起来，为了孩子杜绝安全隐患。5、安全游戏活动
3～6岁年龄段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，同时观察力和辨别是非的能力较差，是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。因此开展安全教育游戏是很受孩子们欢迎的。我班为孩子们组织了很多有关安全方面的游戏，如：火灾逃生，开车过马路，我一个人在家时，我在河边等等游戏，通过一系列活动使孩子们在轻松愉快的气氛中懂得了许多安全方面的知识。6.安全活动的落实
幼儿园组织大型的地震安全演习、安全知识竞赛、安全知识演讲。班上老师每周组织孩子进行一到两次的安全教学活动，并在日常生活中进行实地随机的安全教学等。
通过本次的“安全月”活动，不但使孩子们在看似游戏性质的表演中获得了最为深刻的感性认识，也使他们的头脑中从小树立了关注安全、关爱生命的自我保护意识。并取得了一定的成效！借着“安全月”这个平台，我园通过各种活动把安全种子播散到孩子、老师、家长的心中，为幼儿撑起安全保护伞。虽然，安全月已近邻尾声，但我们的安全工作只有起点没有终点，我们将时刻紧绷安全这根弦，做到“警钟长鸣、防范在先”。在今后的工作中继续努力，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高我园的安全教育工作水平。
安全工作只有起点没有终点，必须做到常抓不懈。
明德小学附属幼儿园201*-6-
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201*年安全教育月活动总结
为了贯彻执行上级安全工作文件精神，认真落实市区教育局安全管理目标，确保校园的长期安全稳定。金山明德小学定于从3月2日至3月26日，开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下：
一、加强领导，强化管理，使“安全月”工作稳步推进。
首先，学校成立了安全月活动领导小组，校长张晨新任领导小组组长，李爱风、王振忠为副组长，领导小组成员为高彦芬、杨冉冉、王玉花、王根生、李魏、翟雪艳。通过领导小组的成立，形成并完善了安全月活动领导管理体系。其次，进一步完善安全管理制度。依据一岗双责的原则，学校内部上至学校领导、下至职能部门、班主任、任课教师、总务后勤人员、保卫、保洁人员层层签订了安全责任书。学校全体师生继续学习、讨论、完善已有的各项安全管理制度。并补充建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作问责制度、学校安全工作奖惩制度等。通过制度学习，使学校师生人人了解并熟知学校安全管理制度，通过一系列的理论研讨和实践验证，使学校已有的安全管理制度更加完善、科学、合理、规范、易操作。
二、以校为本，讲求实效，制定完善的安全教育内容，开展丰富多样的活动，将安全意识深入人心。
在本次安全月活动中，学校开展了“八个一”活动，即：（一）召开了一次安全会议。
学校由安全月领导小组组长张晨新主持召开了一次全校安全会议，各部门负责人、级部主任、班主任、值班值勤教师参加了会议。在会上，集中研究部署了本校安全管理工作，确定了下步重点工作方向为加强常规管理工作，特别是路队的管理、值勤、保卫、节假日和夜间值班、隐患排查等工作，加强检查和督促。同时通过各种活动做好师生课外活动及课间活动的安全教育，强化交通法规教育，继续进行应对突发情况的演练。在会上，还深入分析安全工作存在的问题和原因，查找薄弱环节，研究解决遇到的实际问题，落实了预防安全事故的各项措施。
（二）召开一次全体教工安全教育讲座
除了组织全校师生学习本校的各项安全制度外，为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还邀请法制副校长郑惠平警官为全校师生做了主题为“远离管制刀具和交通事故”安全知识讲座。在此期间我校还开展了“防震、防火灾和防踩踏”演练活动。寓安全教育于活动中，通过活动，加强师生安全教育，提高了师生安全意识，养成了安全习惯。（三）确定了一个安全主题。
本学期学校根据实际情况继续加强师生养成教育和常规管理，确定了“养成教育出安全，常规管理保安全”的安全月活动主题。利用升旗仪式、班队会以及各种活动加强对师生的常规教育和养成教育。学校安全处、教导处、德育处联合成立督查小组，对学生校内校外常规进行督查。（四）制作一块主题宣传专栏。
校园广播每日都有安全知识小讲座，校园网站上发布很多与安全方面的人和事宣传文章。黑板报、宣传橱窗等更是宣传安全的主阵地，全校各班出了以安全为主题的黑板报，手抄报。在校园处处都能感受讲安全的气氛。通过一系列举措，学生一方面加强了个人修养，养成了文明习惯，另一方面受到了安全教育，感受到了安全的重要性。（五）开展一次安全行动。
学校组织各处室联合对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的电器、用电线路以及门窗桌椅进行一次检查，由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
（六）召开一次主题班会。
首先，利用班队会，升旗仪式、以及学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。其次，是加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。
第三，利用网络通报这一手段，对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光、问责，警示每一个本门班主任和任课教师加强安全管理，保证学校的每一个安全指令地落实。
通过安全月活动，学校师生受到了一次深刻的安全教育，增强了安全意识，提高了安全技能。但是，校园安全工作是一项长期而艰巨的工作，安全工作只有起点，没有终点，只有做到警钟长鸣，常抓不懈，才能使学校安全工作更进一步。
淇滨区金山明德小学
201*.3
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