201*年秋季学期图书室工作计划
纸厂小学201*年秋季学期图书室
工作计划
仁和乡纸厂小学201*年8月201*201*学年度第一学期图书室工作计划
根据学校工作计划安排，为充分发挥图书室在教研教改和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化,特拟订本计划:一、指导思想
进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的新认识，进一步树立服务育人的新观念，充分发挥图书室在弘扬民族精神月活动和爱国主义读书活动以及建设书香校园、培养学生良好读书习惯中发挥重要的作用。二、工作目标
1、为学校开展的读书活动推荐适当的书目，服务学生的阅读和写作；
2、每天定时开放图书室，在师生中形成图书借阅工作常规化；3、确保学生一学期生均图书借阅册数达到10册；
4、做好借阅登记、注销赔偿、图书修补、卫生保洁、防潮除尘等图书室日常工作。三、工作措施
1、认真学习《中小学图书室规程》和各类业务书籍，确保图书室工作人员业务素质的不断提高。
2、完善软硬件设施，提高服务标准。进一步规范图书室工作规程。要加快图书的上架速度，根据学校的每学年的工作计划，要及时选购新书好书，供师生阅读。
3、规范借阅服务，提高服务质量。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。安排好本学期学生借还书的日程，增加借阅量，让学生能看上书，看好书。
4、加强阵地建设，提高宣传指导质量。配合学校组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育；对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。四、工作要求：1、及时将图书室各类报刊杂志进行登记、上架、整理、分类、编目等工作；
2、定时对师生开放图书室，确保师生能借到所需图书和文献资料；3、负责图书室的借还书、新书的分类、编码、录入，库内整理、旧书修补等工作。
4、培训各班级图书协管员，充分发挥他们在班级图书借阅和管理中的作用。
五、具体工作安排
月份主要工作1、清点整理图书，统计本学年初实有图书册数，有新增的书籍要放入图书室，并做好相关登记。2、从初中部挑选优秀学生，培养他们成为图书协管员，熟悉相关的借、还图书9月份程序，并做好相关登记。3、整理图书制作书目，以便尽快方便师生借阅。4、对新入学的学生进行图书借阅知识讲座，让其对学校图书室有初步认识。5、图书室对教师全天开放，每天中午12：3014：10为学生借还图书时间。1、每天中午12：3014：10为学生借还图书时间。10月份2、教师图书室全天开放，为方便教师查阅资料，教师用书不向学生开放;工具书一律不得出借，在阅览室里借阅，当日归还。3、每周认真作好教师进阅览室阅览的记载。1、图书室对教师全天开放，星期一至五中午12：3014：10为学生借还图11月份书时间。2、图书室将组织学生开展主题读书活动。3、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为教师学生提供所需材料。1、图书室对教师全天开放，星期一至五中午12：3014：10为图书借还时12月份间。2、以班级为单位由班主任或辅导教师组织学生阅览教育局捐赠新图书。1、总结本学期工作。1月份2、全校师生归还所借图书。3、收回出借的各类图书杂志。4、对图书室所有图书进行清算登记，并将其归放有序。仁和乡纸厂小学201*年8月30日
扩展阅读：201*年秋季学期图书室工作计划 2
201*年秋季学期图书室工作计划
一、指导思想
根据学校的教育、教学和科研的需要，收集整理和提供各种书刊资料，以“为师生服务”为指导思想来开展工作，牢固树立图书阅览室为师生服务意识，充分利用现有的图书资料及设备，开展丰富多彩的读书活动，激发学生的阅览兴趣，开创读书新局面。二、工作要点
1、引导阅读，培养道德感
(1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍，深化他们爱国主义情感。(2)引导他们阅读毛泽东、邓小平等革命先辈的故事集，使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。
2、读书活动与少儿实践相结合，培养理智感
让学生当小馆员，参与管理，这是一项实践活动，它可以使孩子得到更强烈的情感体验，并能够迅速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的工作规律，激发他们到图书馆阅读的兴趣。3、加强学习，优化服务
图书馆这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天，越来越显得重要，为了更有效的发挥他的育人功能，我将和全体师生共同努力，加强学习，把工作扎扎实实作好。
4、常规工作
（1）及时做好图书登记、上架、期刊记录，做好出借手续。
（2）认真上好“读书课”。各年级教师要及时推荐学生必读与选读数目，引导和鼓励学生首先要去读本年级推荐的必读和选读书籍。（3）鼓励学生广泛阅读课外书籍，多增长知识。三、具体工作按排：
每周一至周五上午（9:5010:20）为图书室借阅时间。
注：每生本学期必须借阅图书二至三本。如不借者，交班主任处理。每生每次只能借两本，两周内必须归还，再另借阅。逾期不还者，超期一天罚款0.5元。
2、做好工作总结
其他：根据上级和学校的工作安排，随时调整和配合。
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