我的中国梦 本文简介：
贵州省黔西南州胡德平指导教师：王先琴 梦，很美，就像一朵娇嫩欲滴的鲜花；梦，很远，有时就是那么的遥不可及；梦，很强，使许多失意人重拾追梦的心。每个人心中，都有一个梦，这个梦或许如宝石那般璀璨，或许如沙砾那般黯然无色，但只要心中有梦，无论大小，那都是对生活的一种向往与挑战。 我自小就有一个梦想，希
我的中国梦 本文内容：
贵州省黔西南州 胡德平
指导教师：王先琴
梦，很美，就像一朵娇嫩欲滴的鲜花；梦，很远，有时就是那么的遥不可及；梦，很强，使许多失意人重拾追梦的心。每个人心中，都有一个梦，这个梦或许如宝石那般璀璨，或许如沙砾那般黯然无色，但只要心中有梦，无论大小，那都是对生活的一种向往与挑战。我自小就有一个梦想，希望自己能够成为一名老师。“老师像红烛，老师像园丁。”“老师”早已在我心中树立了一个高大的形象，我立志：我要当一名老师，我要为祖国培养人才、创造人才!
1860年代表中华文化精髓的圆明园惨遭西方国家蹂躏，无数奇珍异宝流失海外，中国文化受到空前摧残。这是中国之痛！1937年30万南京同胞惨死于日本侵略者的铁蹄，尸海血河。这是中国之痛，也是世界之痛！······我不止一次仰头自问：为什么？为什么偌大一个中国总是受到列强的欺凌？直到今天，我才明白：国家贫穷、落后，人民就要受欺辱；中国人要想不受帝国主义的欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。
所以，我要当一名老师，我要让我所有的学生牢记这段血与泪的悲痛史，让他们明白只有为中华崛起而发愤读书，祖国才会更加繁荣昌盛，不受欺凌的道理。这就是我的梦，我相信这也是中国的梦。
“少年智，则国智；少年强，则国强；少年富，则国富；少年独立，则国独立”。没错，国家的富强在于少年，国家的进步也在于少年！少年是祖国的花朵，是祖国的未来，是祖国美好明天的建设者！我作为千万少年中的一员，我一定要刻苦学习，勤奋努力，将来为祖国的未来描绘一片更加湛蓝的天空。我有梦，中国也有梦，我要让梦之花永远绽放，让梦之白鸽飞向骄阳！梦很远，我不怕；追梦很累，我也不怕。我要携国之手，让梦成真！
教师评语：习作条理清晰，语言流畅，过渡自然。作者把自己的梦想与中国屈辱的近代史联系起来，加以说明“科教兴国”的重要性，主题鲜明，表达真情。
我的中国梦 本文关键词：中国
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